学风折射作风。中国共产党成立98年来，重视学习、善于学习成为我们党的优良传统和宝贵历史经验，我们党依靠学习成长壮大、走向未来。新时代每个党员干部都应把学习扛在肩上、刻在心上，用务实态度锤炼良好学风，将习近平总书记提出的“全党来一个大学习”的要求落实到行动上。

一要追求。学习不能三天打鱼两天晒网，“一辈子只充一次电”的年代已经过去，要有追求，让学习成为习惯、成为常态、成为生活。有人研究过，一个人每天阅读一小时，三年之后可以变成某一问题的专家。领导干部要善读书，一个重要方面就在于利用好时间，养成坚持不懈的习惯。因此，学习要重在勤奋、贵在有恒，要发扬钉钉子精神，注重日日精进、久久为功，在循序渐进中解决思想困惑、破除思想固化、积攒厚积薄发的力量。要常怀“本领恐慌”的危机感，善于利用零碎的时间学习，哪怕一天挤出半小时，长期坚持下去，必定会积少成多、积沙成塔，积跬步以至千里、积小流以成江海。

二要科学。科学的学习方法是打开学习之门的钥匙。方法对头，事半功倍；方法失当，事倍功半。新中国成立之初，久经沙场拿惯枪杆子的老一辈革命家，从头开始学经济、钻管理、搞建设，开辟了执政新天地，靠的就是在学思践悟中练就本领，要缺什么就补什么、需要什么就学什么，把功夫用在平时，坚持学以致用、用以促学、学用相长。如今的信息化时代，新媒体、新载体、新介质蓬勃兴起，为我们学习创造了前所未有的好条件，要讲究学习方式方法，正确处理好长期学与突击学、全面学与重点学、从书本学与从实践学之间的关系，多些望闻问切、少些闭门造车，多些抽丝剥茧、少些囫囵吞枣，多些学用结合、少些坐而论道，尤其是学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，把学习成果转化为促进高质量发展的工作思路和良策。

三要刻苦。知之者不如好之者，好之者不如乐之者。要摒弃心浮气躁、浅尝辄止的状态，先易后难、由浅入深，循序渐进、水滴石穿。要寓学于乐，把学习当作乐趣和享受，变“要我学”为“我要学”，变“学一阵”为“学一生”。要保持求知若渴的欲望，坚持干什么学什么、缺什么补什么，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，进一步增强理论学习、政策学习、业务学习的实效性，而不是浅尝辄止、不求甚解。要永葆“入山问樵，入水问渔”的求知精神，向知识理论要深度，向业务知识要精度，向前沿知识要新度。刻苦学习是增长知识本领的必由之路。

四要见识。“学如弓弩，才如箭镞。”说的是只有厚实的见识才能引导才能发挥作用。见识要靠学习思考来提高。不学习就会造成视野短视，必然带来见识短浅。在知识爆炸、信息核变的新时代，党员干部知识空白区、经验盲区、能力短板问题愈发凸显。不断提升知大势、懂全局、管本行、议大事、履职责的能力和水平，必须扩大学习“内存”容量，广泛涉猎、博闻强识，不做井底之蛙，避免陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境，提升登高望远的眼界和总揽全局的能力。

五要实践。学习和思考、学习和实践是相辅相成的。实践是最好的学习方法之一。因此，我们都要带着问题去学习，抓好学习促转化运用，围绕高质量发展和全面从严治党，如饥似渴地增强本领，如狼似虎地干事创业，把各项工作做深入、做细致、做具体，干一样像一样，抓一件成一件，在学习中寻找新路子，开辟新途径，解决新问题，努力成为本部门、本行业、本领域的行家里手。（作者系安徽省安庆市迎江区委书记）