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主题党课做一名坚定理论自信的优秀共产党员_

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做一名坚定理论自信的优秀共产党员 ——“不忘初心、牢记使命”主题教育专题 党课 根据主题教育计划安排,今天我和大家一起聊一聊理论自信这个 话题。为什么要讲这个话题?一是因为总书记在主题教育部署会上首 先明确提出:理论学习有收获,坚持学思用贯通、知信行统一,推动 广大党员干部全面系统学、深入思考学、联系实际学,不断增强“四 个意识”,坚定“四个自信”。我认为要想实现总书记提出的目标, 必须学进去、悟出来、干成事,以理论自信带来头脑清醒,进而行动 笃定。二是因为我们很多党员干部对中国特色社会主义理论体系还一 知半解,在当前舆论斗争激烈的形势下,还存在有随大流、被带歪节 奏的问题。我们讲中国特色社会主义理论自信,首先绕不开的就是比 较。从社会发展来看,到底是国内好还是国外好,这是一种比较;从 国家属性看,是社会主义好还是资本主义好呢?或者说,为什么要坚持 中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会 主义制度?这也是一种比较。这些既是老问题,也是新问题,还是最 基本的问题,大家比较熟悉。但是,这些问题面临的挑战质疑和渗透 影响很多。中外两股势力与我争夺激烈,我们不能在不知不觉地被别 人牵着鼻子走。下面,我讲四个方面的问题。前三个分别宣讲一下中 国特色社会主义道路、理论体系和制度,第四和第五个重点讲一讲为 什么要警惕和批判错误思潮和如何坚定理论自信。 一、关于坚持中国特色社会主义道路 习主席指出:“无论搞革命、搞建设、搞改革,道路问题都是最 根本的问题。”道路问题关系党的事业的命脉。中国特色社会主义道 路是中国社会历史发展的必然选择,是党和人民九十多年奋斗、创造 和积累的根本成就,是实现中国梦、创造人民美好生活的必由之路, 必须倍加珍惜、始终坚持、不断发展。 (一)中国特色社会主义道路的完整表述。十八大报告对这条道 路作了准的表述:中国特色社会主义道路,就是在中国共产党领导下 立足基本国情,以经济建设中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放 解放和发展社会生产力,建设社会主义市场经济、社会主义民主政治 社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明,促进人 的全面发展,逐步实现全体人民共同富裕,建设富强民主文化和谐的 社会主义现代化国家。也就大家通常说的“五位一体”的建设和发展 道路。 (二)中国特色社会主义道路的由来。道路,是建立在我国人民 长期奋斗基础上,历经千辛万苦、付出各种代价、接力探索取得的, 不是天上掉下来的。汉唐以降,从全盛到军事强、经济强、文化弱, 再到军事强、经济弱、文化也弱,最后到经济、文化、军事都弱,甚 至连海关总署署长都是英国人,而且一干就是一二十年。一代代仁人 志士都想救国图存,特别是 1840年鸦片战争以后,救国寻路、民族复 兴,已成为近代中国的基本政治主题。各种政治力量进行了不懈探索 做过各种尝试。洋务派搞“中学为体、西学为用”,康有为、梁启超 “跪着造反”,孙中山推翻帝制,但都没理想结果。直到 1917年俄国 十月革命胜利,象一缕新世纪曙光,照亮了暗夜中徘徊的中国的前程 中国共产党,逐步明确了通过实行工农武装割据,农村包围城市,最 —2— 后夺取全国政权取得中国革命胜利的道路,并通过努力改变了中国。 1、新中国成立后,以毛泽东同志为核心的党中央带领全国人民, 创造性地完成了由新民主主义到社会主义的历史转变,并为当代中国 一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础。 2、1978年,以邓小平为核心的党的第二代领导集体,带领全党 全国人民奋力开拓中国社会主义现代化建设的新道路,实行改革开放 实现了新中国成立以来党历史上具有深远意义的伟大转折,是决定当 代中国命运的关键抉择。从此,我们走上了一条崭新的中国特色社会 主义之路,党和国家又充满希望、充满活力地踏上了实现社会主义现 代化的伟大征程。 3、1989年起,以江泽民为核心的党的第三代领导集体,成功处 理了计划与市场的关系,跨过了中国特色社会主义道路上必须逾越的 关卡,中国在大踏步地追赶世界的潮流。特别是江泽民提出的“三个 代表”重要思想,创造性地回答了“建设什么样的党,怎样建设党” 的问题,进一步拓宽了中国特色社会主义道路。 4、经过 20多年改革开放,我国的经济社会发展到了一个关口, 遇到了许多新的矛盾问题,经济规模大、增速快,但自主创新能力不 强;人民生活水平普遍提高,但收入分配差距拉大趋势没有根本扭转 社会结构、组织形式和利益格局都发生了深刻变化,但社会管理和建 设还跟不上,等等。以胡锦涛为总书记的党中央,于 2004年明确了科 学发展观的主题,第一次科学界定了“以人为本”“全面发展”“协 调发展”“可持续发展”的深刻内涵,进一步深化了中国特色社会主 义道路。 5、党的十八大以来,习主席通观世界大势,把握国家大局,戮 力复兴伟业,对改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军,发表 一系列重要讲话,提出许多新思想、新观点、新论断,形成了内在联 系科学开放的思想体系。中国梦的提出开拓了中国特色社会主义的理 论视野,彰显了中化民族的共同理想;“五位一体”总体布局和“四 个全面”战略布局,升华了党中央的执政理论和治国方略,为实现中 国梦提供了理论指导和实践指南,进一步完善发展了中国特色社会主 义道路。 二、关于坚持中国特色社会主义理论体系 中国特色社会主义理论体系,是中国共产党在 90多年奋斗过程中, 把马克思主义同中国实际相结合,不断创造、发展和积累的理论结晶 是深深扎根于中国大地、符合中国实际的当代中国马克思主义,与马 克思列宁主义、毛泽东思想是坚持和发展、继承和创新的关系。在当 代中国,坚持中国特色社会主义理论体系,就是真正坚持马克思主义。 (一)中国特色社会主义理论体系的构成。中国特色社会主义理 论体系是一个完整的体系,其基本内容包括邓小平理论、“三个代 表”重要思、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想,习 主席系列重要讲话精神是中国特色社会主义理论体系的最新成果。 (二)中国特色社会主义理论体系的主题。任何理论都有自身特 定的主题,中国特色社会主义理论体系回答了在中国这样十几亿人口 的发展中大国,建设什么样的社会主义、怎样建设社会主义,建设什 么样的党、怎样建设党,实现什么样的发展、怎样发展等一系列重大 问题。集中到一点,就是建设和发展中国特色社会主义。 —4— (三)中国特色社会主义理论体系的精髓。中国特色社会主义理 论体系是当代中国的马克思主义,其中蕴含的马克思主义立场、观点 和方法,构成了中国特色社会主义理论体系的灵魂,是中国特色社会 主义理论体系的精髓。邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发 展观、习近平新时代中国特色社会主义思想,习主席系列重要讲话, 不仅有共同理论主题,而且有共同世界观和方法论,共同理论品格、 共同核心价值。就是解放思想、实事求是、与时俱进、以人为本。这 是贯穿于中国特色社会主义理论体系全部内容的活的灵魂和精髓。 毫无疑问,中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最 新成果,是党和人民战胜艰难险阻取得胜利的根本思想保证,是党最 可宝贵的政治和精神财富,是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础 也是实现中华民族伟大复兴的根本指南。所以,我们要坚持用中国特 色社会主义理论体系武装头脑。 三、关于坚持中国特色社会主义制度 改革开放以来,中国和平崛起引起世人广泛关注和探寻。中国在 充满各种风险、挑战和考验情况下,创造了令世界惊叹的发展速度和 发展成就。中国辉煌成功背后的原因是什么?不同的人有不同解读。 国家间竞争从表层看是经济竞争、文化竞争、科技教育竞争,从深层 看是社会制度竞争,社会制度的优势才是根本的优势、持久的优势。 中国特色社会主义制度的建立和发展,是凝结了几代中国共产党人带 领人民艰辛探索的伟大成果。 (一)中国特色社会主义制度的内涵。中国特色社会主义制度涵 盖根本制度、基本制度和具体制度三个层面。根本制度层面有人民代 表大会制。一切权力属于人民,人民依照法律规定,管理国家事务。 这一制度作为我国政权组织形式,是人民当家作主这一国家性质的根 本体现、根本途径和最高最好实现形式。基本制度层面有基本政治制 度、基本经济制度、中国特色社会主义法律体系。基本政治制度包括 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及 基层群众自治制度等。其中,中共产党领导的多党合作和政治协商制 度,是具有鲜明中国特色的社会主义新型政党制度;民族区域自治制 度作为解决国内民族问题的创举,促进了社会主义新型民族关系的确 立和发展;基层群众自治制度是人民群众依法直接行使民主权利、当 家作主最有效、最广泛的制度形式。现阶段的基本经济制度是指公有 制为主体、多种所有制经济共同发展的经济制度,是改革开放以来创 造中国发展奇迹的重要保障。法律体系是文本体现、社会制度的规范 表达,是中国特色社会主义创新实践的法制体现,确立了中国共产党 的领导地位、人民民主专政的国体、人民代表大会制度的政体以及基 本政治制度和基本经济制度,解决了国家发展中带有根本性、全局性 稳定性和长期性的问题,是中国特色社会主义永葆本色的法制根基。 具体制度层面有经济体制、政治体制、文化体制、社会体制等,是社 会基本制度的具体表现形式和实现形式,既受根本

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