我的“认知”你“认可” ——谈谈竞职演讲 稿的写作技巧（上） 一、 竞职演讲，根据选人用人方式的不同，也可以叫“竞岗演讲”“竞聘演讲 ”“竞选演讲”，是人才（干部）以演讲方式参与竞争性选拔、获得心仪职位（岗 位）的关键一环。无论在什么单位、竞争什么职位，演讲的方法是一样的，关键 是讲出自我认知、岗位认知，争取得到评委和听众的认可。  这是我在2家不同的单位、先后5次参加竞职演讲的成功经验，并且在亲人、朋 友、同事、学生的身上得到了反复验证，可谓屡试屡验、百用百灵。  这条经验该怎么理解、怎么运用？下面就为您“解密”。  竞职演讲的具体内容需要因人而异、因岗而异，但万变不离其宗，核心内容只 有两方面：  一是作自我介绍。介绍竞聘动机、个人经历、特点特长，介绍近年来取得的成 绩。最根本也最重要的一点，是把自己的竞争优势充分展现出来。  二是谈工作设想。就是如果竞职成功，我打算干什么、怎么干，我能给大家带 来什么。  这两部分内容缺一不可，根据我的经验，在权重上以“四六开”为宜。如果竞 争优势不那么明显，可以调整为“三七开”。  二、 自我介绍这部分讲得好不好，关键看自我认知准不准，竞争优势与岗位条件的 匹配度高不高。  人贵自知，难也在自知。你得先把自己认清了、估准了，才能作出恰如其分的 自我评价、恰到好处的自我推介。演讲中，既要充分展示自己的特点优点和工作亮 点，又不能夸夸其谈、过分拔高自己，同时也不要作无谓的谦虚——要自信而不自 负。  但是，仅仅做到这一点还不足以让你在竞争中一枝独秀。要懂得，你的自我认 知、自我展示、自我推介都必须聚焦在所竞争的职位上，需要与岗位认知紧密结合 ，与任职条件高度契合。皮之不存，毛将焉附。脱离岗位谈自己，说得再好也没用 ，因为“人岗相适”是竞争上岗的根本要求。  举个例子：你报的是文秘岗位，却大谈一番你的组织管理能力有多强；你报的 是党务岗位，说的都是你对行政管理多么熟悉，这就跑偏了、脱靶了。  所以，在起草演讲稿的时候，首先要摸清楚岗位条件，然后对照条件要求去分 析自己的优势、陈述自己的长处。  三、 一般来说，一个人的竞职优势集中体现在专业优势、能力优势、经验优势这三 个方面。演讲的时候，可以一项一项分开说，一方面优势作为一条，这种方法最直 白也最常用；如果属于内部竞争上岗，大家对你比较熟悉，可以讲得更简洁、概括 性更强一些；如果竞争的岗位属于就地升职，比如副职竞争正职，可以简单地讲讲 经历、说说优势，重点讲成绩，用成绩来证明你的能力、你的优势；还可以打“组 合拳”，把经历、特点和优势组合在一起。下面，对后三种情形各举一例。  1、 对照党办主任的职责，我觉得自己有四点比较优势。概括起来，就是“两个熟 悉、两个匹配”。  两个熟悉，就是熟悉单位情况，熟悉党办工作……  两个匹配，就是能力素质与党务工作匹配、与办公室工作匹配……  2、 根据工作分工，我主要分管工会的组织建设、宣传教育和文体活动等工作。两 年多来，我紧紧围绕局党委的工作部署，坚持边学边干，认真履行职责，主要在三 个方面付出了努力：  一是在“学”字上下功夫，不断提升能力素质。  二是在“干”字上尽职责，做好分内外的工作。  三是在“活”字上求实效，大力推进文化建设。  3、 我竞聘的岗位是学校机关党委书记。对照任职条件，我觉得自己有三方面比较 符合：  一是熟党务、懂业务。  二是明校情、有激情。  三是敢任事、肯干事。  四、 上面这些例子，都是竞争