人民日报教你写开头和结尾，太牛了！ 开头结尾到底怎么写？一直是困扰大家的问题。今天，让我们一起品读人民日 报的这些时评文章，从中学习文章开头和结尾怎么写！  01.开头巧辟蹊径结尾升华立意” 用毅力和恒心托举梦想 于石 开头：“用双手成就梦想”，是很多人奋斗拼搏的写照。也有一些人，在用另 一种方式托举着希望。不久前，一位名叫彭超的无臂少年，在研究生复试考场用脚 写字，最终考入同济大学。考场上，弯曲的身体、认真的神情、执着的眼神，让奋 力的书写绽放希望，让多年的坚持开花结果。  解读：通常都说“用双手成就梦想”，但开篇却介绍彭超“用双脚成就梦想 ”的故事，迅速抓住了读者的眼球。  结尾：崇尚身残志坚的励志故事，并不是为了单纯的感动。于普通人，这当然 是一种触动、一种激励，正如网友所言：“还有什么不努力的理由？”对于故事的 主人公们，不能止于舆论的好奇、短暂的关注。张家城的篮球梦想值得尊重，同时 ，从长远来看，单手打球如何更好支撑起未来的人生？彭超的求学生涯让人敬佩 ，未来完成学业的他又该作何打算？张顺东、李国秀夫妻俩的小康之路走得不容易 ，后头更好的日子要从哪里着手？感动之余，感慨之外，给予他们最现实最及时的 支持，发现并关怀那些还没有被聚光灯照到的角落，才是励志故事最合理的展开、 最圆满的结局。  无论如何，让生活充满温度、未来充满广度，也让每个人有所领悟、有所感触 ，才能让他们继续乘风飞翔，激励更多人振翅高飞。  解读：结尾的设计也十分巧妙，作者呼吁我们在感动彭超故事的同时，给予 “彭超们”最现实最及时的支持，这才是励志故事最合理的展开、最圆满的结局 ，瞬间提升了文章的立意，让人回味无穷。  02.开头妙用比喻结尾玩转排比  阅读的陪伴最温情 丁德良 开头：爱上阅读，各有各的因由，各有各的精彩。阅读是以认知的力量去探测 世界的广袤，借伟岸的灵魂来陪伴心灵的成长。阅读之于个人，如漫漫人生里的灯 盏，照亮奋斗之路；阅读之于社会，如历史进程中的星光，辉映壮美的文明之虹。   解读：开篇充满诗意，运用比喻强调阅读的重要作用。  结尾：阅读是历史的回望、心灵的净化，也是梦想的启示、希望的播撒；是思 想的觉醒、精神的刷新，更是文明的接力、文脉的传承。因为阅读，我们不断成为 更好的自己，也因为阅读，人类不断创造更美的世界。  解读：结尾继续使用修辞，排比句式对仗工整，气势磅礴。  03.开头描绘画面结尾引用升华  中国发展的速度与温度 陈晓丹 开头：高速铁路网不断延伸，运营里程向着4万公里迈进，复兴号奔驰在祖国广 袤的大地上；81对公益性“慢火车”多年不调价，经停一个个小站，每年运送沿 线群众1200万人次。疾驰如风的动车组与慢悠悠的绿皮车，对照鲜明、耐人寻味 ，勾勒出一幅中国铁路的生动图景。  解读：开篇就为读者描绘出一幅中国铁路的生动图景，三个数字着重突出了中 国发展的速度与温度。  结尾：“我的使命就是一辈子把这一件事做好，这与火车的快慢无关。”一列 “慢火车”的列车长如是说。“利民之事，丝发必兴”。当前，党史学习教育正在 深入开展。永葆初心、砥砺恒心，切实为群众办实事解难题，让发展更有温度、民 生更有厚度，我们就一定能汇聚起风雨无阻向前进的磅礴力量，赢得民心、赢得未 来。  解读：结尾引用列车长的话，强调发展的“温度”大于“速度”，要让发展更 有温度、民生更有厚度。  04.开头一语双关结尾诗情画意  “轻”阅读的分量并不轻 杨暄 开头：如今的“轻”阅读，其实分量并不轻，能为人生“增重”，能为心灵赋 彩，也能为衡量成功的标尺添加更多刻度。  解读：“轻”字一语双关，既代表重量，也代表知识的分量，颇有趣味。  结尾：先贤言，人不读书，则尘俗生其间，照镜则面目可憎，对人则语言无味 。不读书，或许就不懂得“柳条折尽花飞尽”的别绪离愁，不懂“今人不见古时月 ”的岁月沧桑，也不懂“一蓑烟雨任平生”的冲淡豁达。一个人的成长底色，由所 读之书来铺陈。而读书的多寡，也在一定程度上决定了心灵家园的广袤或贫瘠。所 以，只要能打开更广阔的人生视野，遇见更诗意的精神世界，并最终“认识你自己 ”，不管“轻”还是“重”，不管是读“著于竹帛”之书还是电子触屏之书，什么 方式都好，什么时候开始都不晚。  解读：结尾引用诗句，再次强调读书的重要性，只要是阅读都好，形式和时间 都是次要的。  05.开头以小见大结尾引人深思  小皮箱见证家风传承 桂从路 开头：井冈山革命博物馆第一展厅，展陈着张子清烈士使用过的一只小皮箱。 这只小皮箱虽然年代久远已有破损，但走近参观的人无不被其背后的故事打动。皮 箱上用以固定的36颗图钉像是主人身经百战后的累累伤痕，灯光下的淡淡光泽折射 出穿越时光的坚守与传承。  解读：开门见山，引出标题的“小皮箱”，具有画面感。  结尾：张子清烈士的女儿张质彬是全国优秀共产党员，她曾在怀念父亲的文章 中这样写道：“您对革命的忠诚、勇敢，以及德高望重的崇高思想品德，永远铭刻 在我的心中，永远值得我们尊敬和学习……”在珍藏几十年后，张子清家属将这只 小皮箱捐赠给井冈山革命博物馆，让更多人从中获得成长滋养、精神洗涤。红色家 风是党的宝贵财富，传承红色基因是义不容辞的责任，这正是小皮箱带给我们的启 迪。  解读：引出张子清的女儿，再次强调家风的传承作用，启迪读者。  06.开头引用热点结尾习言习语”  书写新时代的青春答卷 石羚 开头：前不久，电视剧《觉醒年代》主创团队走进北大燕园，身着长衫的“李 大钊”“陈独秀”，与青年学子一同再现“南陈北李，相约建党”的历史场景，感 动了现场学生与无数网友。“为了中华民富国强，为了民族再造复兴，我愿意奋斗 终生……”掷地有声的话语，道出了五四先驱矢志不渝的追求，也道出了当代中国 青年的共同心声。  解读：由热播的《觉醒年代》引出文章主题——中国青年，拉近与读者之间的 距离。  结尾：领导人指出：国家的前途，民族的