公文写作怎样搜集材料
材料如同原料，没有材料的写作就好比无米之炊。充分占有材料是机关文稿写作
的基础。秘书工作者要胜任机关文字工作，就必须在搜集材料方面下功夫。
一、研究工作，善于鉴别。搜集材料的途径非常多，可以读书看报、阅读文件资
料，可以去图书馆、档案馆查找，还可以上互联网利用搜索引擎通过关键词进行检索
。面对大量的材料，哪些是重点，哪些是精华，哪些是有用的，需要善于鉴别。这种
鉴别材料的能力从哪里来呢？只能从实际工作中来。因此，秘书工作者对于本单位工
作，不仅要了解和熟悉，而且要深入研究。既要了解本单位工作的发展历史，也要熟
悉本单位工作所处的现状，还要把握本单位工作的前进方向。尤其是党和国家的方针
政策，上级机关的部署要求，基层面临的情况问题，横向兄弟单位的创新做法和新鲜
经验，都要统筹兼顾、融会贯通起来，结合本单位工作实际深入思考研究，从而不断
明确本单位工作的方向、思路和重点。有了这个基础，就有了一把标尺、一种眼光、
一项能力，搜集材料就能去伪存真、去粗取精，发现真正有用的好东西。
二、围绕中心，兼收并蓄。搜集材料的范围虽然广泛，但必须以本单位工作为中
心，搜集到的材料应该具有内在的关联性，在这个前提条件下多多益善。因此，在把
握本单位工作动态的同时，对于上级的新精神新要求、基层的新情况新问题、横向单
位的新做法新经验都要给予密切关注。要重点阅读年度工作总结报告、重要会议领导
讲话稿、理论专题文章、典型经验介绍、调查报告等有关材料。这些材料有的回顾历
史、展望未来，有的分析形势、部署任务、明确方向，有的谈认识、讲措施、提要求
，有的梳理历史事件脉络、剖析现实存在问题、提出具体对策建议，内容广泛、全面
、深刻，具有较强的现实针对性，是我们了解这方面工作的生动教材。这些材料综合
性强、信息量很大、阐述分析比较深入，经常阅读不仅可以掌握各方面情况，而且还
可以培养思维能力，而这正是秘书工作者提高写作能力关键之所在。
三、及时阅读，消化吸收。碰到一篇好材料，有人复印收藏，有人剪辑粘贴，有
人摘录卡片，有人拷贝归档。如果不及时阅读消化，简单地把搜集材料等同于储存材
料，则上述方法的不足之处就会显现出来。一方面材料的分类、存储、检索本来就比
较困难，另一方面当你接受写作任务时还得花费大量的时间去翻检和阅读这些材料
，难以立即进入写作状态。所以，碰到好的文章
