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党课讲稿:涵养新时代共产党人的良好家风 助力清廉机关建设

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党课讲稿:涵养新时代共产党人的良好家风 助 力清廉机关建设 同志们: 建设清廉***是今年省委的一项重大决策部署。去年11月,省 第十一次党代会就明确提出要大力推进清廉***建设。今年1月 ,省委印发《关于大力推进清廉***建设的意见》,对推进清廉 ***建设作出全面部署要求。今年5月,我市市委也制定下发了《 关于大力推进清廉**建设的实施方案》,指导全市开展清廉**建 设工作,其中清廉家庭建设是清廉**建设重要内容之一。 根据工作安排,今天由我为大家上一堂关于家教家风的廉政 专题党课,题目是《涵养新时代共产党人的良好家风 助力清廉 机关建设》。下面,我从五个方面跟大家一起交流:一是家风的 内涵;二是优良家风的表现;三是家风破,则污秽来、遗祸患 ;四是现行党内法规中的家风家教条款;五是如何加强清廉家风 建设。 一、家风的内涵 习近平总书记在党的二十大报告中强调,“弘扬中华传统美 德,加强家庭家教家风建设”“推动明大德、守公德、严私德 ,提高人民道德水准和文明素养”;在谈到坚定不移全面从严治 党时,又强调“严肃查处领导干部配偶、子女及其配偶等亲属和 身边工作人员利用影响力谋私贪腐问题”。可见,党员领导干部 的家风,不是个人小事和家庭私事,而是党员领导干部作风的重 要表现。 “家风”又称门风,家风是悠久深厚的中华文化,传统家风 作为中华传统文化的重要组成部分,是指家庭或家族世代流传下 来的生活方式、生活作风、传统习惯、道德规范,是各个家庭的 风气和家族的文化风格。家风是一个中性词,因为家风分好坏 ,好的家风作用于个体,使个体形成正确的价值观念,养成良好 的行为习惯,促进良好的社会风尚的形成;坏的家风对个体产生 消极作用,并对社会造成负面影响。家风的载体形式有两种,一 种是大家族的家规、家训,另一种是普通家庭父辈(或祖辈)的 身体力行、言传身教。简单来说,就是我们平常所谓的“家教 ”。无形的家风必须依赖于有形的家教,才能得以流传和发扬光 大。家风对家族的延续、民族的发展至为重要,一言以蔽之 ,“家风好,就能家道兴盛、和顺美满;家风差,难免殃及子孙 、贻害社会”,“千千万万个家庭的家风好,子女教育得好,社 会风气好才有基础”。可见,家教家风是一个家庭最宝贵的财富 ,是留给子孙后代最好的精神遗产。 二、优良家风的表现 习近平总书记深刻指出“领导干部的家风,不是个人小事、 家庭私事,而是领导干部作风的重要表现”,明确要求“继承和 弘扬中华优秀传统文化,继承和弘扬革命前辈的红色家风”。这 些重要论述深刻阐明了党员、干部家风问题不仅是道德问题,也 是党性问题、纪律问题。 (一)中华传统文化中的优秀家风家训 中华民族历来重视家风建设、注重家风传承。经过五千年的 文明积淀,“尊老爱幼、贤妻良母、母慈子孝、妻贤夫安、相夫 教子、兄友弟恭”等优秀传统家风,已深植于中国人的心灵,已 融入中国人的血脉,成为“家庭和睦、社会和谐”的基石,成为 中华民族重要的文化基因和独特的精神标识。 在中华民族的传统文化中,儒家四书中的《大学》讲“修齐 治平”之道(即指修身、齐家、治国、平天下),强调要把家庭 建设摆在重要的位置,先“齐家”而后“治国、平天下”。南北 朝时期的《颜氏家训》在传统家庭教育上有很大影响,是我国民 族历史上第一部内容丰富、体系宏大的家训,也是一部学术著作 ,被后世尊为“家训之祖”,是中国古代家庭教育的典范之作 ,多被后世人用为幼儿启蒙读本。 历朝历代的有识之士都重视家风的培养和传承。包拯严厉要 求其后代不犯脏滥,不违其志,否则就不是包家子孙,死了也不 得葬在包家祖坟。岳母姚氏在岳飞背上刺下“精忠报国”四个大 字,岳飞又严格教育参战的儿子,一心报国。清代名臣林则徐留 给后辈的家训说:“子孙若如我,留钱做什么?贤而多财,则损 其志;子孙不如我,留钱做什么?愚而多财,益增其过。”好的 家风如同无声的教诲,助人立德立言、成人成才,让后人铭刻在 心、代代受益。优良的家风传承是中华文明星火相传、灿烂不熄 的重要原因。晚清曾国藩在外做官,总担心家里的子侄不能保持 勤俭耕读之风,告诫到“家败离不得一个奢字,人败离不得一个 逸字,讨人嫌离不得一个骄。”民国梁启超家族“一门三院士 ,九子皆俊杰”,他有9个子女,其中建筑学家梁思成、考古学 家梁思永、火箭专家梁思礼为中国科学院院士;其他子女中,还 有诗词研究专家、图书馆学专家、金融专家、社会活动家、爱国 军官、新四军女战士等。梁启超在一封给孩子们的信中写道 :“总要在社会上常常尽力,才不愧为我之爱儿。人生在世,常 要思报社会之恩,因自己地位做得一分是一分,便人人都有事可 做了。”在另一封给孩子们的信中,梁启超说:“国家生命、民 族生命总是永久的,我们总是做我们责任内的事。毕业后回来替 祖国服务,是人人共有的道德责任。” (二)中国共产党人的红色家风 干部之家应该有什么样的家风呢?老一辈革命家早就用实际 行动给我们作出了表率。新中国建立后,我们党的历代领导人都 非常重视家庭建设和家风建设。 毛泽东同志在家风上坚持三条原则:“恋亲不为亲徇私,念 旧不为旧谋利,济亲不为亲撑腰”。毛泽东同志对待子女总是要 求他们与老百姓一样,不允许搞特殊化,他常说的一句话是 :“谁叫你是毛泽东的儿女呢?” 周恩来同志曾专门召开家庭会议,并定下不谋私利、不搞特 殊化的“十条家规”:晚辈不能丢下工作专程去看望他;来者一 律住国务院招待所;一律到食堂买饭菜,有工作的自费,没有工 作的总理代付伙食费;看电影(戏)以家属身份买票入场,不准 用招待券;不准请客送礼;不准动用公家的车子;个人生活凡能 自己做的事,不要别人办,生活要艰苦朴素;任何场合都不要讲 出与总理的关系,不要炫耀自己;不谋私利,不搞特殊化。 陈云同志为亲人定下“三不准”:一是不准家人搭乘他的车 ;二是不准家人接触他看的文件;三是不准家人随便进出他的办 公室。 仲勋同志教育子女要“勤俭持家、低调做人”。2001年10月 15日,习近平在写给父亲的祝寿信中说:“自我呱呱落地以来 ,已随父母相伴四十八年,对父母的认知也和对父母的感情一样 ,久而弥深,从父亲这里继承和吸取的高尚品质很多。父亲的节 俭几近苛刻。家教的严格,也是众所周知的。我们从小就是在父 亲的这种教育下,养成勤俭持家习惯的。这是一个堪称楷模的老 布尔什维克和共产党人的家风。这样的好家风应世代相传。” 回溯党史,还有许多党员干部躬身垂范,留下了为人称颂的 家风佳话:焦裕禄以勤政廉政的一生,传递给孩子们三个核心理 念:付出才能有收获、孩子要比学习和艰苦朴素、懂得平等的真 正含义。这些理念,看似朴素,却意味深长。杨善洲坚持权为民 所用,他说“我手中是有权力,但它是党和人民的,只能老老实 实用来办公事”,从未为子女谋私利。廖俊波坚持一尘不染,他 多次对妻子说,“清清白白做人,就可以安安稳稳睡觉”……在 不断赶考的峥嵘岁月里,中国共产党人以红色家风为“传家宝 ”,熔