第 1页 共 2页 语言文字报/2020年/12月/25日/第 008版 名校·解读 守望初心，用爱滋养心灵 湖南省永州市新田县第一中学校长 龙石佑 永州之野，秀峰山下，在新田县第一中学的田径场中央，三棵香樟树参天耸立，树干如龙， 树冠如云。在翻修操场时，学校也将这三棵大树完整地保留了下来。如今，苍老遒劲的树干与阔 大茂密的树冠，依旧扎根在田径场上，学生们在树下嬉戏着、奔跑着、阅读着、畅想着⋯⋯师生 每每看到它们，内心便会涌起无名的感动。新田一中这所绿色校园，不仅践行着绿色发展的理念， 浓浓绿意也滋养着师生心灵。 我投身教育事业 36 年，担任校长 12 年，“没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习，没有 绿色发展就没有健康成长”，这是我一以贯之的教育理念，这也是新田一中教育生态的理论支撑。 现在，这份从几十年教育实践中提炼出的思想结晶，也在每一个一中人身上打下了烙印。 阅读打好人生底色 阅读，让人更具智慧，让教育变得更加从容、美丽，让有限的生命更为深邃和精彩。新田一 中大力加强硬件设施建设，全方位、多角度创造良好的阅读环境，让浓厚的阅读氛围萦绕整个校 园，为师生的人生增添光彩。走进校门，是一条长长的甬道。甬道两边，近百年树龄的翠柏傲然 挺立，它承载着所百年老校历届校友的青春记忆。在甬道尽头的左侧，是学校的图书馆，“起飞 以阅读展翅”七个耀眼的大字附在图书馆墙上，时刻提醒我守住教育的初心。 回想 50 多年教育人生，有三个机缘改变了我的人生轨迹，使我从一个平凡的农家人蜕变为 一个教育人。这些机缘都与“语文”有关。 小时候，我如饥似渴地寻找着各种阅读素材，村里刷在墙壁上的宣传标语、民房上的楹联、 张贴的各类告示、家里贴墙缝的废报纸都是我童年的读物。如果要追溯我以教师为终生职业的初 心，还要从我的中学时代说起。记得初一的第一堂语文课，老师饱满的情绪、优美的语言、抑扬 顿挫的语调，让我觉得没有比上语文课更美好的事了。多年后，我大学毕业回到乡镇初中教书， 给学生上的第一堂语文课便是《春》，“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了”。从学生 陶醉的脸上，我仿佛看到了当年的自己。 2008年，我开始担任新田一中校长。师生们经常可以在教学楼中看到这样一幕：早自习时， 一个身影驻足教室外，随着读书声左摇右晃。在琅琅书声中，我的疲惫、烦躁立刻烟消云散了。 我常说：“阅读、朗诵、写字、健身是我人生四大嗜好。”这些爱好不仅丰富了我的精神世界， 也影响了新田一中，重构了学校的精神底蕴。现在，学校的云梯文学社欣欣向荣；教室走廊“每 周一典”、学校宣传栏“每日一典”，颇受学生欢迎；由我主编的《雏凤清声》《“南有新田”读本》 《从国学涵养和谐》《硬笔楷书导学》《现代散文选读》等书，在师生间争相传阅。 苏霍姆林斯基说过：“无限相信书籍的力量。”我也将曾经浸润我生命的光亮化为新田一中“温 润如玉”的气质，让学生涵养广袤丰厚的心灵，拥有宽广丰富的胸怀，享受幸福丰美的生活。 爱与宽容抚慰心灵 多年的人生阅历与教育经历，让我悟出了一个道理——律己容人。在图书馆前立着一块石碑， 碑上刻有校训“诚宽勤实”。其中“宽”字，即宽广、宽厚、宽恕之意。我深知，教育是成全， 多一份包容与宽容，爱才能抵达。回到新田一中，我想用“爱与宽容”定格