深化认识 强化责任 创新方式 进一步加强和 改进学校思想政治工作 ——在清华大学思想政治工作会议上的讲话 清华大学党委书记陈旭 老师们、同学们、同志们： 今天，我们在这里隆重召开全校思想政治工作会议 ，贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神，总结学校思 想政治工作的经验和传统，介绍近期的工作进展情况，分 析问题和不足，并对下一步工作进行部署。刚才，7位发言 代表分别从不同的角度谈了对思想政治工作的认识，引发 了我们的深入思考，很多有效的做法也值得大家借鉴。下 面我代表学校党委，就加强和改进学校思想政治工作谈三 方面意见。 一、充分认识新形势下加强和改进学校思想政治工作 的重大意义 去年召开的全国高校思想政治工作会议是一次具有开 创性意义的重要会议，习近平总书记在会上的重要讲话对 新时期高校思想政治工作的使命、目标、原则和任务进行 了深入阐述，是全面做好新时期高校思想政治工作的纲领 性文件，对于办好中国特色社会主义大学，推进党和国家 事业发展，具有十分重要的意义。 第一，加强和改进学校思想政治工作是坚持正确办学 方向的重要保证 加强和改进思想政治工作，事关办什么样的大学、怎 样办大学的根本问题，事关党对高校的领导，事关中国特 色社会主义事业后继有人，是一项重大的政治任务和战略 工程。习近平总书记强调，高校抓住了、抓好了思想政治 工作，就能沿着正确方向前进；放松了、丢弃了思想政治 工作，就会迷失方向。高校是巩固马克思主义指导地位、 发展社会主义意识形态的重要阵地，必须不断加强和改进 思想政治工作，始终坚持社会主义办学方向，坚持党对学 校工作的全面领导，大力加强学校党的建设，落实全面从 严治党要求，不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，把全 校师生员工凝聚在党的周围，努力使我校各级党组织和全 体党员成为学校科学发展的有力组织者、推动者和实践者 。 第二，加强和改进学校思想政治工作是建设世界一流 大学的必然要求 尽管经济社会发展赋予高校人才培养、科学研究、社 会服务、文化传承创新、国际交流合作多项重要使命，但 立德树人始终是高校的立身之本。只有培养出一流人才的 高校,才能够成为世界一流大学。一流的人才，关键是要有 崇高的理想和良好的道德品质。思想政治工作就是要正确 引导学生铸就理想信念、掌握丰富知识、锤炼高尚品格。 只有不断加强和改进思想政治工作，学校才能牢牢抓住全 面提高人才培养能力这个核心点，将价值引导摆在育人工 作的首位，引导学生自觉做到拥护党、拥护社会主义，服 务祖国、服务人民，自觉践行社会主义核心价值观，具有 健全人格、创新思维、宽厚基础、全球视野和社会责任感 ，成长为又红又专、德才兼备、全面发展的中国特色社会 主义合格建设者和可靠接班人。 第三，加强和改进学校思想政治工作是大力弘扬学校 优秀传统的有利契机 学校在长期的办学过程中形成了很多优秀的传统和文 化，比如清华党组织爱国奉献、又红又专、实事求是、深 入群众的光荣传统，自强不息、厚德载物的校训，中西融 汇、古今贯通、文理渗透的办学风格，爱国奉献、追求卓 越的精神和又红又专、全面发展的培养特色。加强和改进 思想政治工作，就是将这些传统发扬光大，使之成为学校 办学和育人的重要优势。 清华大学始终高度重视思想政治工作，在多年的办学 过程中形成了优秀的工作传统。 一是突出思想引领。思想是行动的先导，先进的思想 激励人、鼓舞人、引导人。学校坚持用马克思主义和马克 思主义中国化的最新成果武装师生头脑。1949年到1950年 ，学校三次邀请著名马克思主义哲学家艾思奇同志面向全 校师生讲大课，讲述辩证唯物主义、历史唯物主义，作启 发报告，流传下了“艾思奇三进清华园”的佳话。1983年以后 ，学校改革政治学习制度，为全校教师员工开设以马克思 主义为指导的社会科学选修课。学校重视发挥马克思主义 理论教学在学生思想政治教育中的主渠道作用，持续推进 思政课教学改革。1980年，学校将中共党史课扩展为中国 革命史课，受到学生的欢迎，多次被评为“清华大学一类课 程”。新世纪以来，学校成立了马克思主义学院，积极推进 “因材施教”，借助慕课等新兴平台，形成了一套先进、多样 的教学方法，使思政课成为大学生真心喜爱、终身受益的 课程。十八大以来，学校党委带领党员干部、广大师生员 工认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理 政新理念新思想新战略，并用来指导新百年的办学实践 ，扎根中国大地办好社会主义大学。 二是重视队伍建设。优秀的队伍是实现思想政治工作 目标的关键。开展有效的思想政治工作离不开具有战斗力 的队伍。1953年，学校按照学习成绩优秀、政治觉悟高、 工作能力强的原则从全校各系的大三年级学生中精心挑选 出25名同学，产生出了第一批学生政治辅导员。从此开始 ，“双肩挑”政治辅导员成为开展思想政治工作的重要力量。 60多年来，已有5000余名清华人担任过辅导员，不但有效 推动了学校思想政治工作，他们自己也成长为各行各业的 骨干人才，涌现出了一批学术大师、兴业英才和治国栋梁 。学校党委注重发挥二级单位党委、团委、工会和党支部 在思想政治工作中的作用，构建完备的队伍体系，使思想 政治工作始终得到有效保证。 三是密切联系师生。思想政治工作的对象是人，必须 倾听师生员工的呼声和愿望，切实解决师生员工遇到的困 难和问题。清华党组织有着深入群众的优良传统，新民主 主义革命时期，学校党组织之所以能够不间断地坚持斗争 并不断扩大影响直至领导大规模的学生运动，就在于党的 主张代表了人民群众的利益，共产党员以自己的行动成为 群众的榜样，因而得到了广大师生员工的支持和保护。解 放后，学校党组织坚持马克思主义的群众观点，坚定不移 地走群众路线，关心师生员工的学习、工作和生活状况 ，解决他们面临的困难，开展深入细致的思想工作，成为 带领全校师生员工团结奋进，办社会主义高水平大学的核 心力量。改革开放后特别是提出建设世界一流大学目标以 来，学校党组织紧密围绕教学、科研、人事制度改革等中 心工作开展广泛深入的思想动员，凝聚全校师生员工的力 量和智慧，形成了建设世界一流大学的强大合力。 四是勇于开拓创新。学校立足自身实际，不断创新方 式方法，在不同历史时期创造性开展思想政治工作。在抗 日战争、解放战争时期，着重推动爱国民主运动。在新中 国成立初期，带领师生学习革命理论、投身国家建设、促 进思想改造；在改革开放、社会主义现代化建设的新时期 ，着重进行基本路线和方针、政策教育，随着社会主义市 场经济的发展，逐步加强了道德和法制教育；在扩大开放 和师生来源多元化的环境下，更加注重党情国情校情教育 。上世纪末、互联网方兴未艾之时，汽车工程系汽71班党 课学习小组自发创办了以“宗马列之说，承毛邓之学，怀寰 宇之心，砺报国之志”为宗旨的“红色网站”。校党委充分肯 定并进一步明确了网站的发展方向，使网站的建设、维护 范围从一个班级的党课学习小组迅速扩大到各学生党支部 和全校范围。新百年来，学校充分运用新媒体做好学生思 想政治工作，学生聚集在哪里，就把工作阵地建在哪里 ，从人人网、微博到微信，推出了藤影荷声、清华微党建 、小五爷园、小研在线等重点平台，推动思想政治工作传 统优势同信息技术高度融合，形成了多维覆盖的新媒体联 盟。 优秀的思想政治工作传统是学校宝贵的精神财富，也 是我们加强和改进思想政治工作的重要动力源泉。面向未 来，我们必须深刻认识新形势下加强和改进思想政治工作 的重大意义，正视存在的问题和不足，不断强化政治意识 、大局意识、核心意识、看齐意识，将学校的发展目标与 国家的发展方向紧密联系在一起，努力为人民服务，为中 国共产党治国理政服务，为巩固和发展中国特色社会主义 制度服务，为改革开放和社会主义现代化建设服务。 二、以巡视整改为契机推动解决学校思想政治工作存 在的突出问题 全国高校思想政治工作会议召开后，学校党委立即组 织全校党员干部、广大师生员工进行学习贯彻，研究制定 了《关于加强和改进新形势下思想政治工作的实施意见》 ，从认识加强和改进学校思想政治工作重要意义与总体要 求，加强马克思主义理论学习研究宣传，加强对教材、课 堂和各类思想文化阵地的建设管理，提升教师思想政治素 质，加强学生思想政治教育，创新推进全员全过程全方位 育人，加强对思想政治工作的领导和保障七个方面，对推 动全校思想政治工作提出了明确要求。实施意见发布后 ，学校党委将实施意见逐条细化，形成了128项具体工作措 施，逐一明确责任单位和责任清单，印发部处、院（系 ）等责任单位贯彻执行。 学校党委还围绕实施意见制定了《清华大学领导班子 贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神的实施办法》《 清华大学思想政治理论学习制度实施办法》等16项配套制 度，覆盖落实意识形态工作责任制、改进教师思想政治工 作、规范教职工学生党支部工作、加强“双肩挑”政治辅导员 队伍建设、加强院系学生事务工作队伍建设、推动高水平 教材建设工作、规范新形势下共产党员行为、完善校党委 理论学习中心组学习规则、规范学校党政例行会议等若干 方面的内容，从学校思想政治工作的薄弱点入手，健全标 本兼治、更加注重治本的长效制度。 今年2月28日至4月27日，中央第七巡视组对清华大学 党委进行了专项巡视。巡视组在反馈意见中指出，学校党 委对做好新形势下高校思想政治工作措施不够有力，思想 政治工作队伍建设有所弱化。针对这些反馈意见，学校党 委坚持立行立改，以巡视整改为契机，抓紧解决学校思想 政治工作中的突出问题。 第一，着力纠正部分教师中存在的“重教书轻育人、重 智育轻德育”的现象 这是一项需要常抓不懈的工作，也是需要教师长期投 入的工作。教书育人是教师的第一学术责任，很多老师对 此都有深刻的认识和自觉，但是在实践中往往把育人窄化 为课堂和科研，对于学生的全面成长关心支持不够，比如 有的学院的老师明确不支持学生担任辅导员或学生干部 ，不支持学生从事社会工作；有的老师与学生的交流互动 、关心投入不够，不能很好地实现言传身教、因材施教。 为了缩短师生的距离，加强师生互动，构建有温度的教育 ，学校设立了教师每周固定时间接待学生自由咨询的“开放 交流时间”。上学期，全校共有48个院系和单位的1626名教 师公布了交流时间，总计超过21000小时，平均开放交流时 间为14.6小时，最长39小时。推动长聘教授做班主任，强化 育人工作。在2017级本科新生班主任中，长聘正教授有 30人，长聘副教授10人，其中长江学者特聘教授2人，杰出 青年基金获得者7人。现在480个班主任中，有111个是长聘 教授担任的。我们希望有更多的长聘教授担任班主任，将 更多的精力投入到教书育人工作之中。 第二，着力解决思想政治工作队伍建设的问题 重视队伍建设是清华思想政治工作的优秀传统。但是 近年来，很多师生反映有些承担思想政治工作的教师投入 精力不足。这有客观的原因，学校正处在新百年发展的关 键时期，各项改革任务都比较重，这使得很多从事思想政 治工作的“双肩挑”教师精力不够用，在思政工作上投入不够 。这也有主观的原因，一些教师内心对于思想政治工作重 要性的认识还不够深刻，没有放在优先的位置来对待。学 校党委从以下方面入手来解决这个问题：对“双肩挑”干部 ，明确院系党委负责人、学生组及研究生工作组组长、党 支部书记、组织员等岗位的工作量认定方案，在延长准聘 期年限等方面给予政策支持，鼓励他们更多地投入思政工 作；对从事思想政治工作的教师提出严格要求，明确教师 身份的辅导员40%的工作量须用于学生思想政治教育，院系 将教师辅导员工作情况纳入绩效考核；制定思想政治工作 专职教师人事制度配套方案，设立单独的专业技术职务晋 升办法和评价标准；加强院系学生事务工作队伍建设，提 升专业化、职业化水平，切实减轻辅导员的事务性工作负 担；将思想政治工作队伍建设情况考核，特别是辅导员培 养、选拔、管理情况，作为院系年度工作专项考核指标。 第三，着力加强教师思想政治工作 学校成立教师思想政治工作领导小组来牵头抓总，以 党委宣传部为办事机构，协同教师发展中心，建立跨部门 联席会议制度，从学校、院系、党支部和基层教学科研单 位三级层面组织落实。明确学校领导班子成员、校党委委 员，党群部门和教师发展中心工作人员，院系党政正职、 主管教师思想政治工作和人事工作的班子成员、党委委员 、工会主要负责人、教职工党支部书记为教师思想政治工 作队伍骨干力量，与各级党政工作机构共同承担教师思想 政治工作职责。 经过2个多月的集中整改，学校思想政治工作得到了有 效的加强。但我们也要清醒地看到，面对新形势新任务新 要求，学校的思想政治工作还存在不少问题和不足：思想 政治工作领导协调机制有待进一步完善，全员全过程全方 位育人合力尚未完全形成；对新形势下学校思想政治工作 规律的认识和把握不够深入，面对师生思想新特点和信息 传播方式新变化，应对办法不多、创新不足，工作针对性 亲和力实效性需要进一步增强；哲学社会科学育人功能有 待进一步提升；师德师风建设仍需加强；宣传文化阵地建 设和管理仍存在薄弱环节；思想政治工作队伍能力水平需 要提升，基层力量需要加强；制度出台后落实尚未完全到 位等等。加强和改建思想政治工作是一项长期艰巨的任务 ，需要广大党员干部和全体师生员工的长期努力和艰辛付 出。 三、以更高的标准、更严的要求进一步加强和改进学 校思想政治工作 2016年，习近平总书记在致清华大学建校105周年校庆 贺信中，充分肯定清华大学是我国高等教育的一面旗帜 ，要求清华大学在创建世界一流大学方面走在前列，这次 在关于巡视整改的重要讲话中又要求清华成为巡视整改的 标杆。前列和标杆都意味着更高的标准和最优的工作业绩 、工作水平，意味着走在前面、做出示范。加强和改进思 想政治工作也要牢固树立标杆意识，坚持立德树人、坚持 问题导向、坚持遵循规律、坚持改革创新，全面提升工作 水平，推动学校各项事业又好又快发展。 第一，进一步做好意识形态工作，