在东安县2015年秋季开学工作会上的讲话 唐德光 同志们： 根据会议安排，今天下午我们在这里召开会议，安排 布置秋季开学工作。刚才，柏军、绍能和庆松同志分别就 开学收费、安全和秋季开学等工作做了安排，我完全同意 ，请大家抓好贯彻落实。下面，我讲三个方面的内容。 一、上学期工作简要回顾 今年上半年，在县委、县政府的正确领导下，在全县 教职员工的共同努力下，全县教育工作取得了显著成绩。 1.改善了基础设施。投资497.7万元，新建横塘中心幼 儿园，改扩建新圩、井头圩和石期市等3所中心幼儿园。投 资3254.6万元，对竹木町中学、山口铺中学、狮子铺中学 等12所学校进行合格学校建设。投入782.6万元，对易江学 校和渌埠头中心小学进行“全面改薄”项目建设。我们还 开工建设了白牙市镇中、白牙市三小、东安三中和鹿马桥 中心小学等4所标准化学校，为大庙口中心小学、高峰中心 小学、山口铺中心小学等9所学校建设公租房480套。此外 ，舜德学校已基本竣工，今年9月将正式投入使用。 2.加强了师资队伍。一是大力引进教师。今年，我县 已招考特岗教师101人，引进专业人才21人，接收免费师范 生16人，招考免费师范生48人。二是改善教师待遇。通过 我们的努力，年初县委常委会同意对农村边远山区学校中 小学教师给予50～800元不等的生活补助。目前，我们正在 与县财政局进行测算与协调，争取早日发放。三是加强师 资培训。我县积极组织教师参与“国培计划”“省培计划 ”。由于我县“两培”工作成绩突出，受到了省厅的充分 肯定，并在2015年全省“国培计划”“省培计划”培训管 理高级研修班上作经验介绍。四是切实转变教风。今年以 来，我们开展了多次暗查暗访，结果发现绝大部分教师能 坚持认真做好常规教学工作，特别是新圩中心小学的刘园 园、唐萧雯和白沙中心小学的陈剑、刘幸福以及特殊教育 学校的彭碧林、赵梦香、杨晶干等教师，教学工作耐心细 致，受到学生及家长的好评。 3.提升了学生素质。一是积极开展德育工作。为了进 一步加强和改进德育工作，各校开展了形式多样的德育主 题教育活动，如社会主义价值观体系教育、学雷锋树新风 、国旗下的讲话、“三爱三节”、真善美伴我行、缅怀先 烈不忘国耻等活动。德育活动开展好的学校有：白牙市二 小、一小实验学校、大江口中心小学、白牙市三小、大江 口中学、台凡市中心小学、东安三中、澄江中学、天成学 校、鹿马桥中学、东安一中、新圩中学、芦洪市中学、南 桥中心小学、白沙中心小学、紫溪中心小学等。二是大力 建设校园文化。我们开展了东安县第十一届中小学生艺术 节等艺体活动，极大地丰富了全县学生的课余生活。一小 实验学校、白牙市二小、白牙市三小、端桥铺中学、东安 三中、水岭学校等学校，积极开展阳光体育活动和社团活 动。三是不断提升学生素质。2015年中考，全县优秀率和 合格率都位居全市第二。全县中小学生在各类竞赛活动中 ，获得国家级奖项19人次，省级奖项34人次，市级奖项 208人次。 4.强化了工作作风。一是落实教学常规工作。职业中 专主持工作的易友来深入学校一线管理，将校长办公室放 在教学区，亲自督促教师上班签到工作，精心安排每月工 作并将工作安排表印发至每位教师手中，多次给全校学生 进行思想政治教育讲座。白牙市一小教务室主任席丽萍、 教科室主任龙小娥，大江口中心小学教导主任唐自勇，大 庙口中心小学教导主任曾广平等领导认真落实教学常规工 作，每次检查都有详细的检查通报，资料整理规范、齐全 。特别是特殊教育学校的领导，坚持以校为家，深入一线 上课、听课，各种制度健全、管理规范精细。二是扎实推 进课改工作。新圩中学教导主任齐承平、鹿马桥中学政教 主任周顺利、井头圩中心小学教科室主任孙玲玲等领导 ，亲自主持学校的课题研究。大庙口中学教导主任邓艳纯 率先垂范，带头上课改示范课，亲自上阵参加县教育局举 行的课堂教学比武。三是大力推进考勤制度。大部分学校 将教师、行政领导的考勤和师德师风建设融入到作风建设 中，实行教师、行政领导签到或行政领导查岗制度。 5.规范了办学行为。一是加强财务管理。各校以治理 和预防乱收费、规范教育经费管理为重点，全面推行收费 公示制度，建立了治理和预防乱收费的长效机制。大部分 学校财务管理制度健全，财务人员职责明确。绝大部分学 校按照规定，及时发放“两免一补”资金和助学金。中田 学校、南桥中心小学、水岭学校、大庙口中学、大庙口中 心小学、紫溪中心小学等学校，建立了伙食现金账、总账 和明细账。二是推行民主理财。大部分学校持续开展“小 金库”治理工作，建立了教师代表大会和教师代表清账制 度，扩大了教师参与学校的重大事项决策和财务运行管理 的知情权、监督权，坚持定期清账和公示制度，形成了良 好的财务监督、监管机制。三是加大处罚力度。我们出台 了《关于开展全县2015年春季开学收费检查的实施方案》 ，并会同县纪委、物价、财政对中小学的收费工作和“三 乱”行为进行了专项检查。对查出的违规购买教辅资料的 3名教师和违规补课的3名教师进行通报批评，分别扣发了 1个月奖励性绩效工资，并将他们调到农村偏远学校任教 ；对违规教师所在学校的校长进行通报批评，并分别扣发 1个月奖励性绩效工资。 6.确保了学校安全。一是加强安全教育。各校牢固树 立“以人为本，安全第一，生命第一”的办学思想，始终 把安全工作放在首要位置，利用校园广播、黑板报、集会 、班会、“开学第一课”等方式教给学生安全知识，每年 邀请派出所、交警、消防大队的专家到学校进行安全知识 专题讲座，积极开展防踩踏、防溺水、火灾逃生、地震逃 生等演练活动，进一步增强了师生安全防患意识，提高了 师生的逃生自救能力。县电视台对我们的一些安全演练活 动进行了全方位的报道。二是规范校车管理。全县校车安 全管理工作力度日益加大，校车经费管理日益规范。白牙 市三小、芦洪市中心小学、端桥铺中心小学、白牙市二小 、横塘学校、紫溪中心小学等校车管理工作制度化、规范 化。7月10日，我县作为全省的唯一的县区代表在全省校车 管理工作会上作典型发言。三是确保食品安全。各学校狠 抓了食品安全，一小实验学校、白牙市三小、新圩中心小 学、和谐实验学校、东安一中、东安三中、大庙口中心小 学、井头圩中心小学、天成学校等学校的食堂、商店食品 安全管理制度健全、台账规范完善、工作落实得非常到位 。 在看到成绩的同时，我们也不能忽视全县教育工作存 在的问题：一是师资配备不均衡。农村中小学骨干教师短 缺，年富力强、教学业务成熟的青年骨干教师流失得比较 严重。农村教师年龄老龄化严重，新鲜血液的补充还不能 满足需要。二是课改推进需要加强。我县的课堂教学改革 已经推行和开展了一段时间，但一些学校还没有很好的开 展。三是师德师风建设有待加强。我们虽然出台了一系列 关于教师管理的制度，大力加强师德师风建设，但仍然有 个别教师缺乏“爱岗、奉献”精神，“三乱”行为依然存 在。四是潜能生的教育和管理还需要进一步强化。我县 “潜能生”人数众多，在学生中占有一定的比例，学校管 理制度不够完善，缺乏配套的管理约束机制；部分教师责 任心不强，对“潜能生”缺乏关爱；家长缺乏足够的教育 意识，“只养不教”；等等。 二、下阶段工作思路 下阶段，我们的工作思路是：以提高教育质量为核心 ，狠抓“五个三”的具体工作（牢固树立“三种意识 ”：责任意识、质量意识和安全意识；狠抓“三种教育 ”：安全教育、素质教育、养成教育；加强“三支队伍管 理”：加强学校领导、教师和学生的管理；全面开展“三 个创新”：教育观念创新、教育制度创新、教学方法创新 ；全力实现“三个提升”：提升教育教学质量、提升教师 队伍整体形象、提升校园文化建设水平），加强精细管理 ，推进全县教育内涵式均衡发展。 1.切实加强养成教育。我刚到县教育局工作时，就非 常重视养成教育。一个人的习惯，是从小一天一天逐步养 成的。当然，一个人的习惯有好坏之分。我们开展养成教 育的目的，就是要让学生从小就养成好的习惯，至少这些 好的习惯对学生自己有益，同时也对社会有益，不产生外 向破坏力。大家试想一下，如果我们每个人都养成了好的 习惯，那么这个社会该是多么美好啊，我们的校园该是多 么美好啊：还有随地吐痰的现象吗？学校里还有乱丢果皮 纸屑的现象吗？还有打饭插队、吃饭浪费粮食的现象吗 ？著名教育家叶圣陶曾经说过：“教育是什么，往简单方 面说，只需一句话，就是要养成良好的习惯。”“一种好 的习惯可以受益终身。”其实，抓好养成教育之后，我们 学校的卫生会有大的改观，学校的师生面貌也会有大的改 观。如果学生从小养成良好的学习习惯，将来他们就能在 没有任何强制因素和外人点拨辅导的情况下，也能非常自 觉、饶有兴味地去学习。学生一旦养成了好的学习习惯 ，