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唐德光:在东安县2017年春季校长培训工作会议上的讲话

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在东安县2017年春季校长培训工作 会议上的讲话 唐德光 同志们: 年关将至,把大家召集起来,开展校长、督学培训是 局党委认真研究决定的,其主要目的有两个:一是提高东 安教育管理队伍的能力素质;二是抓好今年春季开学及各 项教育教学工作。会议安排紧凑、内容丰富。昨天,华栋 部长在报告中提出了围绕一个主题、解决三种困惑、突出 四位一体的教育发展思路,是真知灼见,大家展开了热烈 的讨论,希望同志们有新的领悟、新的思路、新的举措。 刚才局班子成员的工作安排具体实在,请大家务必结合实 际把自己、把工作摆进去,争取在各自岗位上抓具体、抓 落实、抓出有自己鲜明烙印的成效来。下面,我讲三点意 见,与大家交流并共勉。 一、简要回顾2016年工作 总的来讲,2016年教育工作是一个丰收之年、质量进 步之年,我真真实实体会到了老祖宗讲的“天道酬勤”的 道理。“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心 人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”虽然我们不是从 事开天辟地、彪炳千秋的军国大业,我们局班子、在座的 各位东安教育骨干、还有教育一线默默奉献的广大教师同 心若金、辛勤耕耘,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩 ,向怀疑我们和信任我们、向笑话我们和支持我们的人们 上交了一份靓丽的成绩单。我们无愧于2016年的365天,也 无愧于自己的天地良心。简言之,三点成绩: 1.硬的更硬,教育硬件设施再上新台阶 。一是合格学 校建设再推进,办学条件进一步均衡化。2016年,按照 “校园美、校风好、质量高、管理严、队伍强、环境优、 设备齐”的要求,共投入资金1010.3万元改造了大江口乡 同古小学、芦洪市镇白木小学等6所农村薄弱学校。投资 265万元新建校舍1380平方米;投入36万元购置图书充实农 村学校;投入440万元完善学校仪器设备;管理建设投入 52.8万元,配套项目投入216.5万元。通过大力投入硬件设 施建设,校园更美了、办学条件更好了。二是加大学位建 设力度,县城读书难问题进一步缓解。东安一中改扩建工 程进展顺利,优质高中值得期待;五小建设走向快车道 ,新增城区学位600个,县城累计增加学位1000个。同时 ,三年学位建设攻坚行动铿锵启航,计划三年内投资10亿 元,新增城区中小学学位2.5万个、学前教育学位2320个。 三是教师周转房建设成效突出,学校生活条件进一步改善 。南桥中心小学、横塘学校等10所学校新建教师周转宿舍 楼10栋,共650套,乡村教师居住条件得到有效改观。 2.软的更软,教育软实力取得新进步。一是师德建设 推陈出新,树立了中国标杆。组织开展了师德师风建设年 活动,持续推进了“爱学校、爱职业、爱学生”三爱教育 、“一鲜花一蛋糕”、一校一品党建工程等活动,教育违 纪事件连续下降,教师队伍整体的道德号召力、感染力显 著提升。兰旭霞被评为“湖南省最美乡村教师”,吴才有 家庭入选300户首批全国文明家庭,得到习近平总书记的亲 自接见。去年在长沙芙蓉区召开的全省师德师风建设现场 推进会议上,我专题推介了东安做法、东安经验。二是创 新教育督导工作,打造了新的东安教育名片。2016年,我 县通过“笔试+面试”的形式,选聘了主任督学6人、副主 任督学13人、兼职督学13人。东安县在遴选挂牌督导责任 督学过程中严把准入、考试和培训“三关”的创新之举 ,刊载在国务院教育督导委员会办公室《教育督导决策参 考》上,摆上了刘延东副总理的办公桌。去年,我县19所 中小学接受了湖南省教育督导委员会的基础教育质量监测 ,取得了优异成绩。三是学校德育工作老树开新花,赢得 百花齐放。得益于教师素质的提高,管理层能力的提升 ,东安教育德育工作呈现百花齐放格局。深入开展社会主 义核心价值观教育和“中国梦”系列宣传教育在全县中小 学开展“文明教育月”活动,继续开展“中小学生志愿者 ”“纪念红军长征胜利80周年,弘扬长征精神”主题演讲 活动;深入开展中华经典诵写讲活动,推进校园阅读,积 极打造“书香校园”;县城学校积极参与国家卫生县城、 全国文明县城等“五城同创”工作,学校面貌焕然一新。 四是《乡村教师计划》闪亮出台,教师福利规范化、制度 化。我县出台了《东安县乡村教师支持计划(2016-2020年 )实施细则》。《实施细则》不仅明确了建设乡村教师队 伍建设的重要意义、主要原则和工作目标,还明确了加强 师德师风建设、拓展乡村教师补充渠道、全面提升乡村教 师能力素质、切实提高乡村教师生活待遇、建立乡村教师 荣誉制度和奖励制度、统一城乡教职工编制管理办法、有 序推动城乡教师合理流动等工作措施,教师福利得到强有 力的制度保障,乡村教师支持计划走上了规范、有序的快 车道。五是教师待遇多向发力,获得感不断提升。2016年 ,我县乡村骨干教师、学科带头人和名师实行任期奖励制 度和考核制度,年度考核合格的,市级骨干教师奖励 5000元/年,学科带头人奖励8000元/年,名师奖励16000元 /年。县级骨干教师奖励2000元/年、学科带头人奖励 3000元/年、名师奖励4000元/年,所需经费列入当年财政 预算。对于乡村教师生活补助、班主任津贴和校长津贴 ,2016年、2017年分别按30%、60%的比例逐步发放 ,2018年起全额发放,分三年到位。2016年,我县已为全 县乡村学校的701位班主任发放班主任津贴共103.95万元 ,为70位校长发放校长岗位津贴共11.43万元。 3.好的更好,东安教育质量得到新提升。一是高考见 证东安教育质量提升。2016年高考,全县二本一次性上线 527人。其中,东安一中有2人上了清华、北大分数线,一 中高考一本上线133人,较去年增加41人;二本以上上线人 数415人,较去年增加85人。伍晓倩以裸分687分名列全省 理科第18名,荣获全市理科第一名;席大鹏以裸分669分名 列全省第151名,荣获全市理科第三名。一村两人高分上清 华,成为东安教育的一段佳话。在2016年全国中学生生物 联赛中,东安一中有3人获得全国一等奖、8人获得全国二 等奖,开全市先河。二是特色学校创建推进教育质量提升 。注重校园文化底蕴的培育和教育内涵的拓展,以学校文 化创建为载体,打造各具特色的校园文化品牌。江东武校 、水岭学校和东安三中的武术文化,鹿马桥的舞狮舞龙文 化,舜德学校的社会主义核心价值观手语操,体现了文化 特色。2016年春节期间,湖南都市频道“都市1时间”对水 岭学校和东安三中两所学校的武术进校园工作进行了专题 报道。江东文武学校在首届中国东安武术文化节中挑大梁 、当主角,登上湖南经视频道,扮演了“打不过东安”的 形象代言人。东安三中、水岭学校被确定为全省首批非物 质文化遗产传承基地。“一校一品”的特色学校文化,成 为立德树人、质量崛起的有力抓手。三是“校长论坛”推 动管理质量提升。为贯彻教育家办学理念,去年局里专门 为校长量身定做了“校长论坛”,每个月组织全县校长到 教师发展中心开展集中研讨,交流管理经验、分享职业成 就、把脉教育一线问题,打造东安教育专家库。去年,我 县已开展校长论坛7次,还先后邀请了广州中山大学、省教 科院历史研究所、英特尔公司亚太技术总监、美国爱达荷 州立大学、加州大学的专家名家,与校长们交流教育智慧 、分享教育理念,充实了东安教育智库,整体提升了东安 教育管理层的决策能力、管理能力、执行能力,校长论坛 成为东安乡村教育家的摇篮。 二、关于立德树人、提升质量的几点思考 《左传》载有“太上有立德,其次有立功,其次有立 言,虽久不废,此之谓不朽”。意思是,人生最高的境界 是立德有德、实现道德理想,其次是事业追求、建功立业 ,再次是有知识有思想、著书立说。中国人一直是重视品 德品质的。“培养什么人、怎样培养人”,是教育的根本 问题和永恒主题。十八大报告把“立德树人”首次确立为 教育的根本任务,精准抓住了教育的本质要求,明确了教 育的根本使命,符合教育规律和人才培养规律。结合昨天 的讨论,我想谈谈自己的几点感悟。 1.“立德树人、提升质量”必须德育为先。“德为才 之帅。”德是做人的根本,是一个人成长的根基。当今社 会正处于开放的国际环境与多元文化的背景之中,而青少 年又正处在世界观、人生观、价值观形成的关键时刻,德 育为先更具有必要性和紧迫性。游戏、毒品、古惑仔文化 、校园暴力等不良因素每天都在侵袭毒化孩子们的生长环 境,把孩子往歪路邪路上引导。习总书记讲人生要扣好第 一粒扣子,第一粒扣错了,后面的全错了。学校理所当然 是孩子健康成长的阳光大道,理所当然地要用正能量满满 的道德文化呵护好、引导好孩子的心灵,让他们的每一步 都走得踏实稳健、方向正确。我们的德,不是抽象的,而 是具体的,就是很多幼儿园小朋友都背得出的社会主义核 心价值观。社会主义核心价值观是我们德育工作的灵魂 ,我们要把核心价值观体系融入学习教育全过程,把理想 信念教育作为德育工作的重中之重,把弘扬以爱国主义为 核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神作为重要 内容,引导和教育学生学业成长、人格健康。中小学生守 则里有“德”,是学生修德的“底线”;优秀历史文化与 现代文明的精髓里有“德”,它是中国传统社会道德价值 的浓缩和承载,这是学生修德的“血脉”。具体操作中 ,学校德育工作要从课程德育、社会实践和学校文化三方 面进行建构;要把德育渗透于教育教学的各个环节,贯穿 于学校教育、家庭教育和社会教育的各个方面。德育工作 要善于传承和创新,老船票已经登不上“00后”的新船 ,要把已有的经验发扬光大,大江口小学关爱留守儿童的 “爱心超市”、舜德的核心价值观手语操和雅德教育,都 是我们弥足珍贵的探索,其他学校要善于学习归纳,并形 成自己的创新创意、个性做法,不断提高德育工作的吸引 力和感染力,增强德育工作的针对性和