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李松林:落实立德树人根本任务促进青少年的全面发展

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落实立德树人根本任务 促进青少年的全面发展 ——在2017年全省预防青少年违法犯罪工作会议上的发言 (2017年3月) 李松林 各位领导,同志们: 大家好! 2016年,全省教育系统始终把关爱青少年身心健康、 全面发展,努力预防青少年违法犯罪工作摆在奋力推进教 育综合改革,促进教育事业科学发展的大背景下来谋划和 落实,取得了明显成效。下面,我做一个交流发言: 一、抓教育改革,促进内涵发展 过去的一年,全省教育系统以时不我待、只争朝夕的 紧迫感和认真负责、勇于担当的精神,抓改革、补短板、 调结构、提质量、增活力、促公平,实现了“十三五”教育工 作开门红,为保证各族青少年“上好学”,不断增加人民群众 的教育获得感夯实了基础。学前三年毛入园率同比提高 4.45个百分点,达68.27%;义务教育巩固率同比提高0.2个 百分点,达93.5%;高中阶段教育毛入学率同比提高2.5个百 分点,达82.6%;高等教育毛入学率同比提高2.4个百分点 ,达32.6%。率先在迪庆、怒江全境内和昭通镇雄、彝良、 威信县建档立卡贫困户学生实施14年免费教育。民办教育 下达专项资金1.05亿元,加强民办骨干学校建设。特殊教育 投入专项资金6600万元,加快特教学校标准化建设。全省 高校毕业生初次就业率为88.8%、年终就业率为97.6%,分 别同比增长0.9个百分点和0.2个百分点;到基层和中小企业 就业的毕业生超过9万名。全省累计投入“全面改薄”项目资 金250 .8亿元,开工面积1281 .45万平方米,竣工面积 992.82万平方米,完成设施设备购置37.82亿元。下达义务 教育保障资金82.51亿元,惠及学生564.72万人;下达营养 改善计划补助资金41.46亿元,惠及学生482万人。资助非义 务教育阶段学生156万人次,资助资金41.5亿元。中小学教 育信息化建设加快推进,70%的学校接入了互联网、65%的 普通教室配备了多媒体教学设备、73%的教师建立了个人空 间。 二、抓立德树人,培养道德情操 全面贯彻党的教育方针,将立德树人作为根本任务贯 穿于教育教学全过程,着力提高学生服务国家、服务人民 的社会责任感。一是培育和践行社会主义核心价值观,加 强校风、教风、学风建设。结合重大历史事件和时间节点 ,深入开展理想信念教育、爱国主义教育、中华优秀传统 文化教育和革命传统教育。开展了“中国梦”、“党章党规进 课堂”、“开学第一课”、“彩云杯”中华优秀传统文化知识竞 赛、中职学校“文明风采”大赛等活动。落实《中小学生守则 (2015年修订)》,引导全体中小学生从小知礼仪、明是 非、守规矩,做到珍爱生命,不恃强凌弱。二是加强心理 健康教育。培养学生健全人格和积极心理品质,对有心理 困扰或心理问题的学生开展科学有效的心理辅导。对全省 大中小学的心理健康教育状况进行了调研,出台了《关于 加强中小学心理健康教育的意见》,拨款135万元建设5个 中小学心理辅导室。三是加强共青团、少先队和校外教育 工作,不断探索学生参加社会实践、社区服务的有效机制 ,开展“圆梦蒲公英”、“少年传承中华传统美德”等活动。四 是完善师德师风建设长效机制,推行全员育人导师制,激 励了广大教师关爱学