凝聚共识 明确目标 争创一流 为实现全面建 成高水平应用型高校的宏伟目标而努力奋 斗 ——铜仁学院第三届第一次“两代会”工作报告 校长 侯长林 （2017年5月15日） 各位代表、同志们： 现在，我代表学校，向大会报告工作，请予审议。 一、过去工作的回顾 刚刚过去的三年，是学校发展历程中极不平凡的三年 。三年来，在省委省政府、市委市政府的坚强领导下和省 教育厅的指导下，学校全面贯彻党的教育方针，坚持社会 主义办学方向，认真落实立德树人根本任务，以争创国家 高水平应用型高校为目标，围绕“教学服务型”办学定位，紧 扣“转型发展”主战略，按照“上水平，出特色”的总要求，将 “特色发展”贯穿于学校事业发展的各个领域，把思想政治教 育贯穿教育教学始终，在转型跨越中砥砺前行，在深化改 革中锐意进取，取得了一项又一项实实在在的标志性成果 ，顺利实现了“十三五”良好开局。 这三年，我们始终坚持创新内部管理体制，办学理念 逐步形成。先后出台了《铜仁学院自主学习学分制的实施 与管理办法》《铜仁学院校院两级管理实施办法》《铜仁 学院教师岗位专业职责分类管理办法》等制度，进一步激 发专业学院办学活力，为人才培养提供了坚强保障。开展 了学校整合和专业结构优化调整，将原有的16个教学单位 整合为10个专业学院，对3个专业停止招生。明确了“办学水 平突出，办学特色鲜明的高水平应用型高校”的发展目标 ，凝练出了“明德，致用；铜仁需求，国家标准；依托梵净 ，服务发展；苦心励志，追求卓越”四大核心办学理念，学 校发展的顶层设计基本完成。 这三年，我们始终坚持教育教学改革，人才培养质量 明显提升。坚守课堂底线，凝练 “山”字型人才培养新模式 。立足铜仁实际，建设特色重点学科，打造学科团队，现 有省级区域一流建设培育学科1个，省级重点学科4个，省 级重点支持学科2个。教授92人、博士93人，基本达到“双百 ”目标。成立院士工作站和博士后科研工作站，开展研究生 教育，学校已增补为贵州省“十二五”硕士学位授予立项建设 单位。大力实施创新创业教育改革，设立“卓越教育管理奖 ”“卫理最高教学奖”“明德学生奖”等，逐步构建教育教学荣 誉体系。在各级赛事中学生获奖人次屡创新高，学生考研 率和录取率逐年攀升，本科毕业生年终就业率位居全省高 校前列。 这三年，我们始终坚持“铜仁需求、国家标准”，科研成 果取得历史性突破。三年来，共获批国家级项目24项，省 级项目196项，出版学术专著48部，出版教材52部。尤其是 2016年，在国家自然科学基金项目、社会科学基金项目等 课题申报中，我校就斩获9项，资助总金额达222万元，创 历年新高，被省教育厅在《重要情况专报》上通报表扬。 获得全国第五届教育科学研究优秀成果奖、贵州省哲学社 会科学优秀成果奖、贵州省第二届教育科学研究优秀成果 奖、铜仁市科技进步奖等各级各类奖项达30余项，并实现 了我校在国家级奖项上零的突破。 这三年，我们始终坚持“依托梵净、服务发展”， 服务 社会能力和水平日益提高。率先在全省高校成立产教融合 创新发展联盟，强力推进产教融合、校企合作。仅2016年 ，社会服务项目经费就突破1000万元。成功申报全国首批 “十三五”应用型本科产教融合发展工程项目。先后与万山区 、德江县等区县建立战略合作伙伴关系，与铜仁市食品药 品检测所共建食品药品检测检验中心，与铜仁市环保局合 作开展创建国家级环境保护模范城市，与铜仁市旅发委、 水务局等合作进行专业建设等，服务地方经济社会的能力 和水平日益提高。 这三年，我们始终坚持开放办学，多元办学格局基本 形成。一是国际化办学日趋完善，留学生规模再创新高。 截止2016年，我校有来自7个国家的留学生214人，新增留 学生数量排名全省高校第一。二是对外合作交流成果丰硕 。先后与24家国（境）外高校和教育机构建立了校际合作 关系，特别是与柬埔寨共建的“柬埔寨本科人才培养基地 ”，成为了我省与柬埔寨国家教育部建立合作伙伴关系的唯 一高校。三是校际交流合作不断加强，师生研修访学呈常 态化。三年来，共选派300余名师生赴国（境）外等高校交 流学习，共接待20余所高校和机构来访。并启动国外合作 院校师生来校交流项目，已有12名国外师生到我校交流学 习，促进了双方友好交流，提升了我校的国际影响力。视 野宏阔、开放多元的国际化办学格局已基本形成。 这三年，我们始终坚持厚植大学文化，校园育人环境 日臻完善。围绕打造“绿色校园、文化校园、平安校园、智 慧校园、灵性校园”建设目标，厚植大学文化，努力营造良 好文化环境。不断加大资金投入力度，加强基础设施建设 ，全面实现“一校一址”办学目标。图书馆正式建成并向全市 开放，校名碑石正式落成，校园绿化和导视系统基本完成 。校史馆、人文馆、生态馆等馆舍即将投入使用。制作完 成了学校宣传片，编辑出版了铜仁学院年鉴，开展了学校 非物质文化的抢救和保护工作。成立大学生权益保护委员 会，建设“一站式”学生事务服务中心。校园育人环境得到较 大改善，一座充满现代气息的大学正蓄势待发。 这三年，我们始终坚持从严治党，党的建设得到全面 加强，切实保障了学校事业健康发展。深入推进从严治党 ，切实履行主体责任和监督责任。坚持把立德树人作为中 心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，牢牢把握 意识形态领导权，坚定社会主义办学方向。扎实开展党的 群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育和“两学一做 ”学习教育以及“特色精品年”活动、教育精准脱贫工作。充 分发挥基层组织的战斗堡垒作用，实现了校级“五好”基层党 组织全覆盖。规范党内政治生活，党员干部“四个自信”更加 坚定，“四个意识”更加增强。坚决贯彻中央八项规定和省委 、市委十项规定，深入开展“三个开刀”“慵懒散”等专项整治 活动，深化民生监督，持续开展廉政文化进校园“八个一”活 动，党员干部作风持续转变，教职工干事创业精气神更加 提振。 这三年，我们始终坚持民主治校，学校民主法治进程 不断加快。我们始终坚持民主集中制原则和集体领导与个 人分工协作相结合的制度，民主决策、科学决策，涉及“三 重一大”事项个个表态，人人表决。凡是涉及到学校发展的 重大问题尤其是教职工的利益问题，都深入调查研究、广 泛听取各方意见,切实保证了决策议事质量。认真落实校党 委和行政领导班子成员联系专业学院制度，进一步凝聚了 班子成员干事创业的合力。召开第二届第二次、第三次教 职工暨工会会员代表大会以及党的群团工作会议，成立党 外知识分子联谊会，深入推进“平安校园”“文明校园”建设 ，完成了校园监控工程建设，师生安全感连续三年达98%以 上，民主治校和依法治校取得明显成效。2016年，学校被 铜仁市人民政府评为民族团结进步示范市创建活动先进集 体。 这些成绩的取得，是广大教职工共同努力的结果，是 大家汗水和智慧的结晶，我在这里表示衷心的感谢！ 回顾三年的奋斗历程，我们探索积累了许多宝贵经验 ，主要是：第一，必须有各级领导的重视和社会各界的支 持。三年来，我校新校区建设，博士、教授的培养与引进 ，教学科研条件保障等离不开省委省政府，以及省教育厅 和市委市政府的关心支持，转型跨越、产教融合离不开行 业、企业等社会各界的鼎力相助。可以说，没有上级领导 的关心，没有社会各界的支持，就没有铜仁学院跨越发展 的今天。第二，必须有先进理念和明确目标作引领。三年 来，学校在实践与理论的探索中，凝练出特色鲜明的四大 核心办学理念，指导学校跨越发展。同时，不断强化“上水 平、出特色”的总体目标，并明确提出教学服务型高校、新 型本科院校等新的发展目标，用目标凝聚人心，用理念引 领学校转型跨越发展。第三，必须有团结一心、苦干实干 的干事创业精神。这三年，是学校爬坡上坎、攻坚克难的 关键时期。但广大教职员工在人才培养、教学科研、管理 服务等各个岗位上，团结一心，苦干实干，表现出了高度 的主人翁意识和良好的精神风貌。广大教职员工就是学校 实现“后发赶超”目标的坚强后盾。第四，必须有风清气正的 良好发展环境。三年来，学校党委坚定不移从严治党，认 真落实“主体责任”和“一岗双责”，严格遵守党章和“两准则 四条例”等党规党纪，切实保障了学校各项工作高效运行 ，持续巩固了风清气正的发展环境。 在充分肯定成绩的同时，我们也要清醒地认识到，学 校发展也还存在诸多不足：高水平高校的建设思路还没有 真正确立、高水平人才队伍的建设和领军型人才的培养引 进力度不强、教师人员编制以及教学用地还不能满足学校 发展需求、学科专业结构亟待优化、教学精细化管理程度 不高、标志性科研成果不多、服务经济社会发展的质量还 有待加强、党的基层组织建设仍然存在一些薄弱环节等等 。我们必须高度重视并切实解决好这些问题，多为铜仁学 院的今天尽力，多为铜仁学院的明天负责，努力创造经得 起人民和历史检验的办学业绩。 二、今后的工作思路和发展目标 今年1月，教育部部长陈宝生在全国教育工作会议上指 出，中国高等教育的“双一流”建设将在2017年全面启动。这 意味着，我国高等教育继“985工程”“211工程”后，全面迎来 了又一轮重新“洗牌”。在未来的三至五年内，“双一流建设 ”将是中国高等教育发展的关键词和主基调。这对中国大学 而言，既是一次千载难逢的发展机遇，也是一次形势严峻 的历史考验。我校作为一所新建地方本科院校，应用转型 的顶层设计已经形成，如何落地？如何建设？这是最为关 键的问题。这需要我们遵循教育规律，立足客观实际，在 顶层设计的框架下因事而谋，应势而动，顺势而为，大胆 作为。 今后三年，将是