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做到“四个突出”抓好“两学一做”

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做到“四个突出” 抓好“两学一做” 卢骏骅 党员教育管理作为党的建设的基础工程,关乎党的长 久发展。日前,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员 中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教 育方案》,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是 推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性 教育向经常性教育延伸的重要举措。笔者认为,抓好“两 学一做”学习教育,必须做到“四个突出”,从思想深处 入手,促使广大党员干部做一名合格的共产党员。 一是突出“政治教育”,抓好党员思想武装。思想是 行动的先导,也是品德的基础。思想理论建设是党的建设 的首要任务,是党员教育管理的灵魂。在世情、国情、党 情发展深刻变化的新形势下,要深刻认识党所面临的“四 大考验”和“四大危险”,增强责任意识和忧患意识,全 面落实党要管党、从严治党方针,高度重视党员干部思想 政治教育,保持党员干部思想纯洁、队伍纯洁、作风纯洁 和清正廉洁。要把党章党规和习近平总书记系列重要讲话 作为重点学习内容,坚持不懈加强党性修养和党性锻炼 ,牢固树立正确的世界观、权力观、事业观。要不断加强 党的宗旨教育和群众路线教育,引导党员和党的干部坚守 “三严三实”要求,牢固树立立党为公、执政为民理念。 扎实开展纪律教育,增强党员干部拒腐防变和抵御风险的 能力,提高遵纪守法自觉性。 二是突出“关口管理”,抓好党员素质提升。提升能 力素质是做一名合格党员的基本要求,也是推动科学发展 、更好地为人民服务的重要前提。我们要按照“控制总量 、优化结构、提高质量、发挥作用”的要求,加大在青年 工人、青年农民、青年教师等重点人群中发展党员力度 ,把好党员“入口关”;加大处置不合格党员力度,逐步 形成有进有出、优者留、劣者汰的党员队伍“出口”机制 ,形成吐故纳新的良性循环。要把党员干部素质能力提升 作为基础工程,纳入党建规划,努力提高党员干部攻坚克 难、开拓创新的