从三大逻辑把握坚持和发展中国特色社会主义
辛向阳
发表时间：2019-07-01 来源：党建网
《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》
（以下简称《纲要》）对当代中国发展进步的根本方向进
行了全面阐述。深入学习《纲要》精神，应当从历史逻辑
、现实逻辑和未来逻辑上来科学把握坚持和发展中国特色
社会主义这一改革开放以来党的全部理论和实践的主题。
一、从历史逻辑看，中国特色社会主义是历史发展规
律的必然趋向，更是人民创造历史的必然选择
《纲要》一再强调，中国特色社会主义是历史的结论
、人民的选择。中国特色社会主义具有深厚的历史渊源和
广泛的现实基础，它是在改革开放四十多年的伟大实践中
得来的。改革开放以来，我们党把马克思主义基本原理与
中国实际结合起来，走自己的路，形成了中国特色社会主
义；是在中华人民共和国成立七十年的持续探索中得来的
，党在社会主义建设中取得的独创性理论成果和巨大成就
，为新的历史时期开创中国特色社会主义提供了宝贵经验
、理论准备、物质基础；是在我们党领导人民进行伟大社
会革命九十多年的实践中得来的，九十多年的历史告诉我
们，只有社会主义才能救中国，只有中国特色社会主义才
能发展中国；是在近代以来中华民族由衰到盛一百七十多
年的历史进程中得来的，这一历史进程告诉我们，只有坚
持和发展中国特色社会主义，才能实现中华民族伟大复兴
，才能使中华民族真正屹立于世界民族之林；是在世界社
会主义五百年波澜壮阔的发展历程中得来的，世界社会主
义经过了从空想到科学、从理论到实践、从一国实践到多
国实践发展的历程，又经历了苏联解体、东欧剧变，五百
年后的今天，中国特色社会主义蒸蒸日上，一派生机盎然
；是在对中华民族五千多年的传承发展中得来的，中华优
秀传统文化是我们最深厚的文化软实力，也是中国特色社
会主义植根的文化沃土。
中国特色社会主义是从历史中得来的，但不是守株待
兔得来的，而是通过伟大奋斗得来的，是中国共产党领导
人民不断进行伟大创造得来的，是历尽千辛万苦得来的。
党的十一届三中全会以后，以邓小平同志为主要代表的中
国共产党人，科学回答了建设中国特色社会主义的一系列
基本问题，成功开创了中国特色社会主义。党的十三届四
中全会以后，以江泽民同志为主要代表的中国共产党人
，在严峻考验面前捍卫了中国特色社会主义，开创全面改
革开放新局面，成功把中国特色社会主义推向21世纪。党
的十六大以后，以胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人
，抓住重要战略机遇期，在全面建设小康社会进程中推进
实践创新、理论创新、制度创新，成功在新的历史起点上
坚持和发展了中国特色社会主义。党的十八大以来，以习
近平同志为核心的党中央深刻回答了新时代坚持和发展什
么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会
主义这个重大时代课题，推动党和国家事业发生历史性变
革、取得历史性成就，中国特色社会主义进入了新时代。
二、从现实逻辑看，中国特色社会主义的实质是科学
社会主义，既有总体布局和战略布局，又有四大自信
《纲要》明确指出，中国特色社会主义是社会主义
，不是别的什么主义。这一论断的提出是有很强现实针对
性的。近些年来，国内外有些舆论提出中国现在搞的究竟
还是不是社会主义的疑问，有人说是“资本社会主义”，还有
人干脆说是“国家资本主义”“新官僚资本主义”。甚至还有人
说是“原始积累的资本主义”“野蛮的资本主义”。总之，给中
国特色社会主义扣了很多顶帽子，试图让中国改向、改道
，改到资本主义的邪路上去。针对这些说辞，习近平新时
代中国特色社会主义思想旗帜鲜明地指出，这些都是完全
错误的。中国特色社会主义，是科学社会主义理论逻辑和
中国社会发展历史逻辑的辩证统一，是根植于中国大地、
反映中国人民意愿、适应中国和时代发展进步要求的
