在全市教育系统作风建设工作会议上的讲
话
同志们:
为了持续推进全市教育系统作风建设,努力营造“拉高
标杆、争先进位”的实干氛围,建设“风清气正、山清水秀
”的教育生态,局党委研究召开全市教育系统作风建设工作
会议。刚才,X同志通报了近年来全市教育系统违法违纪和
违反中央八项规定的X起典型案例。集中通报这些案例,就
是希望大家能以案明纪、引以为戒、警钟长鸣,切实增强
守纪律、讲规矩的思想自觉和行动自觉,推动作风建设落
地生根。
年初,市委专题召开全市作风建设大会,对我市深化
作风建设提出了一系列新要求、新举措;今年年初,X厅长
在全省教育系统工作会议上提出,2021年全省教育系统要
向中央看齐,向省委看齐,要用铁的纪律建设铁的队伍。
对此,全市教育系统广大党员干部都要有清醒认识
,要深刻理解作风建设永远在路上,要主动适应作风建设
新常态,以坚守如初、始终如一的态度,严守纪律规矩
,持续纠正“四风”,把作风转变的好势头保持下去。
从全市教育系统作风建设情况看,应该说,过去一年
,我们取得的成绩是可喜的,呈现的变化是明显的。去年
,我们一手抓典型培树,首次开展“最美教师”、“最美校长
”评选,评出“最美教师”X名、“最美校长”X名,市名师X名
、名校长X名,省教坛新秀X人、市教坛新秀X名,市师德
标兵X名,受到市委市政府表彰。另一手抓从严治教,开展
“师德师风六查六看”活动,开展治“庸、懒、散、赌”、治
“违规带生、有偿家教、违规兼课”、治“侵害体罚学生”等专
项整治,出台“禁补令”,查处有偿补课教师等X人;开展
“讲政治、守规矩”专题教育,切实加强高校思想政治工作。
通过一年的持续努力,全市教育系统干部队伍作风有了明
显好转,队伍建设和事业发展呈现向好、向上的局面。
2020年,我市在全省教育科学和谐发展业绩考核中荣获优
秀奖,市局荣获市级单位年度工作目标考核优秀、市实干
论英雄先进单位,赢得了“满堂红”。
但对照中央、省委、市委和省教育厅的要求,对照人
民群众的期盼,我们还存在着较大的差距和不足。前段时
间,我们组织有关同志赴三个县市区从局机关、校长、教
师三个层面就教育系统当前作风建设情况进行了工作调研
。从调研情况看,大家反映的问题依然不少,这一点,我
想大家从刚才X同志通报的X起典型案例中也已经感受到了
。从工作调研和典型案例分析,概括起来,主要存在五方
面倾向和问题。
一是缺乏担当精神,遇到矛盾绕道走。面对教育发展
存在的种种难题,要么装聋子,要么扮哑巴,一批历史性
、累积性问题长期得不到解决;面对势如破竹的教育教学
改革形势,要么装矮子,要么扮瘸子,缺乏决心和勇气
,不想改、不敢改;面对各种违规、违纪甚至违法的行为
,要么装瞎子,要么装孙子,不敢管、不敢抓、不敢碰硬
,要么上交矛盾,要么推卸责任,做甩手掌柜,甚至有的
地方领导,一味袒护怂恿包庇。
二是存在侥幸心理,违纪行为时有发生。有些地方和
学校置教育部、教育厅三令五申于不顾,继续变着花样搞
违规招生;有些地方迁就民办学校,听之任之。在省教育
厅、市教育局接连出台“禁补令”的态势下,少数学校、少数
校长和教师依然存在侥幸心理,认为“探照灯”照不到自己
,依然“不收敛、不收手”,还在有偿带生补课和违规组织补
课。
三是存在敷衍态度,问题自查整改不力。有些地方和
学校执行上级指示精神不坚决,有禁不止、有令不行、阳
奉阴违。个别学校还没有深刻认识作风建设“越来越严”的要
求,自查不力、整改不力,还有“点到为止”、“走过场”的思
想。去年,我们一些学校在自查和根据举报核查中,往往
查无实据,不了了之,但在省厅根据举报组织的明察暗访
中,X基本上是“一查一个准”。
四是存在抵触情绪,变通花样规避监督。少数党员干
部认为作风建设管得太宽、太紧,觉得不能自由了、不能
任性了,心里有抵触,还想变通再变通,搞上有政策、下
有对策。比如个别学校巧立名目发放津贴福利,个别学校
自办食堂发放伙食补贴,有的学校食堂不透明、不阳光
,师生同菜不同价,在学生身上揩油,等等。
五是存在“庸、懒、散、赌”,少数单位纪律松弛。少
数党员干部思想还没有紧起来,精力不集中,工作作风不
实。根据明察暗访,个别单位和学校上下班时间执行不够
严格、上班时间上网聊天、炒股打牌,办事中梗阻、服务
态度差等问题仍然较突出。在2020年全市教育系统正风肃
纪专项检查中,全系统出动X人次,检查X单位,查处了
X人。
对这些现象和问题,我们决不能听之任之,必须以更
高的标准、更严的要求、更实的举措,把作风建设一抓到
底。
下面,我就深化全市教育系统作风建设,提几点要求
:
第一,要立好纪律规矩。全面从严治党,首要的是守
纪律、讲规矩,自觉把纪律和规矩挺在前面,切实增强政
治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。一要守牢政治
红线。政治纪律和政治规矩是党的生命线,全市教育系统
广大党员干部都要深刻认识严明政治纪律和政治规矩的极
端重要性,始终同党中央保持高度一致,严格遵守党章党
规党纪,严格党内政治生活。各县市区教育局、各级各类
学校要贯彻执行到位,以落实“三个决不允许”(即决不允许
出现与中央决定不一致的声音,决不允许传播政治谣言
,决不允许丑化党和国家形象)和“五个必须” (必须维护
党中央权威;必须维护党的团结;必须遵循组织程序;必
须服从组织决定;必须管好亲属和身边工作人员)为重点
,抓好政治纪律和政治规矩的严格执行和落实,