行政校长述职报告 本人Ｘ年度工作岗位及职责：担任行政校长，分管学 校总务后勤、基建财务、校园安全等。作为校级领导Ｘ年 分管高二年级；担任高二（11）班的语文教学工作，每周 5节课。总负责学校招生宣传工作。 在这一年中，本人坚持学习党的教育理论，在自己的 岗位上尽职尽责，以满腔的热情投入到教书育人和学校管 理的实践中去，自觉积极地完成学校的各项教育教学和管 理任务，认真负责，一丝不苟；无私无畏，敢于担当；勇 于负责，践行正确的政绩观。 一、主要收获和存在主要问题 （一）牢固树立四个意识，认真履行党建工作责任 坚定理想信念，坚定立场态度，认真学习贯彻党的十 九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，认真学 习《党章》，严格遵守和执行党章以及其他党内法规，遵 守和执行党的路线方针政策和决议、国家法律法规，及时 学习习近平总书记系列重要讲话精神，认真学习上级有关 反腐倡廉会议、文件精神，牢固树立政治意识、大局意识 、核心意识、看齐意识。积极组织和参加我校党委每月 25日的党员“固定活动日”,增强党性，加强育人服务的宗旨 意识。 积极推进“两学一做”学习教育常态化制度化，开展干部 教育培训工作，本人认真参加市委党校组织的学习十九大 精神等教育培训活动，积极参加理论学习中心组的学习 ，学习活动有计划、有实效、有收获。坚持正确的办学方 向，思想上和行动上与上级保持一致，确保政治纪律严明 、政令畅通，执行上级教育行政部门工作部署，推进我校 各项工作持续、跨越式的发展。本人在语文教学、教育科 研、管理建设等方面兢兢业业，孜孜以求。在教学第一线 执教高二（11）班的语文课。同时，以学生的素质和能力 培养为主线，积极开展选修课、读书教育等活动，辅导学 生多次在省内外获奖。教学效果显著，所执教的班级语文 成绩较突出，所执教的学生语文素养较高、实践能力强。 在教书育人过程中，遵循学生身心发展的规律，关注学生 的心理健康，晓之以理，动之以情，导之以行，创造适宜 的教育生态环境，充分发挥学校、家庭、社会三种教育力 量的合力，提高学生的自我教育能力，实行知、情、意、 行的统一，重视班级管理过程中对学生情感态度、价值观 的培养。勤于教育教学研究，勇于教育教学改革，坚持以 研究指导实践，使自己成为一名自觉的教育实践者。 （二）敢于担当，积极践行正确政绩观 本人负责学校两校区的总务后勤、基建财务等，坚持 每周例会，每日巡查制度；创建并巩固我校5A级“平安校园 ”成果，维护学校安全稳定；严格执行财务制度，完成预算 招标等工作。合理使用经费，做好Ｘ、Ｘ年预算上报。总 务后勤围绕学校教育教学中心工作，努力增强工作的前瞻 性、主动性、系统性、全面性和创造性，不断提升后勤服 务的专业化、精细化和品质化水平。力求达到：1、为学校 教育教学服务、为学校师生发展服务、为新高考服务。2、 多走、多看、多听，了解教育教学，融入学校文化。 一、加强学习，探索总务后勤改革和尝试。不断学习 ，向其他学校学习优秀的、先进的管理经验和理念，结合 原来的自身的好的经验，来提高服务质量，更好地为学校 的发展服务。 二、加强学校安全管理，深化“平安校园”成果。加强整 治校内及周边环境，进一步完善校园安全防控工作机制。 做好常规消防、安全、保卫工作，与西溪派出所联合对学 校周边的环境进行整治。 三、严格执行财务制度，完成预算招标等工作。按财 政预算计划，配合上级部门（政府采购办、教育技术中心 、教育资产营运中心）完成各项政府采购工作。合理使用 经费。年度预决算，行政、食堂、工会财务收支审核支付 ，票据的开具、打印、分类、装订，统发工资、公积金、 社会保险的核算审核申报及基数的调整。完成培训经费 ，物业管理费用等审计和财务审核工作。按照进度执行好 Ｘ年的预算。 四、规范学校固定资产和校产的管理强化固定资产分 保管员的责任意识，规范管理学校固定资产；规范物品采 购、验收入库、出库领用程序，明确使用责任人；规范耐 久品、低值易耗品的台账管理，做好资产盘点工作；做好 新进人员和处室的设备的添置、维修及调配工作，为教育 教学、教科研提供优质服务；完成了固定资产年度审计工 作和考核工作；完成Ｘ年资产报废申报等工作，完成 ＸＸ教育考试院调拨到校的资产核对入库工作；参加资产 云资产管理软件的培训、熟悉工作。五、加强学校食堂、 超市管理，提升服务质量和水平 1.加强过程管理。“五常法”管理，保证各区域环节的安 全与卫生，食品安全和卫生知识培训和讲座。2.完善员工激 励制度，调动员工的积极性。厨师定期研究推出新菜式。 3.严把食品原料采购关。定期召开食堂供货商会议，加大管 理和检查的力度。加大对物业服务的监管，做好政府采购 和能耗统计上报工作。 本人分管学校的2021届高二年级，抓好年级的学风、 教风、师风等建设，使年级各项教育教学工作有序推进。 本人总负责学校招生宣传工作，和全体学校同仁努力拼搏 ，圆满完成Ｘ年我校各项招生工作任务。同时，让全体教 职工共同参与招生及宣传工作，并将此作为每一个Ｘ人爱 岗、爱校、爱生的职业精神的具体表现，学习北大招生精 神，把招生工作当作一项事业去追求。 严守政治纪律和政治规矩，履行管党治党责任，认真 学习各项教育法规、政策等，依法治校，强化监督制约机 制。开展反腐倡廉教育和校园廉政文化建设，认真贯彻落 实省市纪委、省教育纪工委、市教育纪工委有关反腐倡廉 会议内容和精神，及时召开有关会议，部署反腐倡廉工作 ，制定反腐倡廉工作年度计划。作为党政领导班子成员 ，多次听取纪检监察部部门有关反腐倡廉工作情况的汇报 ，及时研究反腐倡廉的重要问题，有区分、有重点地开展 反腐倡廉教育和校园廉政文化建设。依法行使职权，开展 相互监督，严格执行上级有关领导干部廉洁自律的规定 ，特别是中央八项规定，认真做好个人重大事项报告、配 偶子女从业情况，自觉缴纳党费。坚决杜绝收受礼金、礼 卡、有价证券，坚决杜绝公车私用、违规兼职取酬、公款 私存、挪用公款、设立“小金库”等违法违规行为。全面推行 校务、党务公开制度。积极参与学校议政，学校重大决策 都经教代会讨论通过，对学校相关校务、党务工作进行全 面公开，通过校务、党务公开栏、校园网等多种形式不断 完善查询、咨询、投诉等服务项目的范围。有效保障了党 员的知情权、参与权和监督权，增强了党组织工作的透明 度，接受广大师生监督。 存在主要问题：要深化作风建设，改进工作作风，厉 行勤俭节约，密切联系群众。主动与党员、干部、群众进 行交流，根据需要开展“约谈、找谈”，谈工作问题，也谈思 想问题，谈自身差距，也提醒对方不足健全作风建设常态 化机制，持之以恒纠正“四风”。同时，要加大监督检查力度 ，对有举报反应的教师有偿家教或在培训机构兼职情况进 行了问责，促使教职员工增强纪律观念、改进工作作风、 规范教育教学行为、创优工作环境。要深刻进行党性分析 ，检视党性修养的差距，认真反思近年来中央查处的典型 案列，汲取教训，反躬自省，敢于解剖自己，聚焦四个合 格，认真开展批评和自我批评。 二、努力方向和改进措施 作为学校领导班子，时刻注重自己的德行修养，时刻 注意自己的言行举止，努力树立正气、大气、奉献的形象 。视教育为天职，以勤立业，呕心沥血，用自己自强不息 、积极进取的人生态度感染周围的每一位教师和学生。在 工作中，严以律己，求真务实，注重大局，认真履行职责 ，宽厚待人但又能坚持原则。在践行正确政绩观过程中 ，要求自己重点抓好四个字：一是“带”，校级领导分管年级 ，使得学校的管理重心降低，努力做到处处带头、以身作 则、率先垂范；二是“勤”，要求自己腿勤、眼勤、脑勤、嘴 勤，做到勤于工作、勤于反思；三是“实”，为人做事求实、 务实、扎实，做到为人实实在在，不虚情假意，上下级之 间、同事之间坦诚相待，互相尊重；四是“和”，作为领导班 子一员，坚持团结协作、坦诚布公。认真落实党风廉政建 设主体责任，落实中央八项规定精神、省市委有关办法意 见、教育工委有关要求，反对“四风”，推进党风廉政建设和 反腐败工作。本人廉洁自律，加强自身作风建设。 坚持说老实话、办老实事、做老实人。廉洁从教是树 立Ｘ老师良好形象的基础，领导班子做到了廉洁自律，就 会有一个很好的校风、行风，Ｘ正在进行新校区建设，作 为学校领导班子，要求自己一定要牢记“廉洁”二字。我校一 直来把“省市示范、国内一流，国际知名”作为学校建设的目 标，各项教育改革、发展事业不断推进，特别是随着Ｘ新 校区和分校建设的推进，市局财政投入大幅增加，基础设 施建设规模日益扩大，因此，稍有不慎，这些推进我校发 展的重大机遇可能会成为腐败行为的诱因，且社会上不良 风气也会侵袭学校，与学校有关的腐败案例不时见诸报端 ，严重损害了教育的形象。面对新形势、新情况、新问题 ，作为一名分管行政的副校长，反腐倡廉任务艰巨，责任 重大，要求每一位行政干部引起足够的重视，坚决杜绝“党 风廉政建设工作只是学校党委的事，倾向于只注重抓业务 工作，放松了对自身的要求，放松了对本单位成员的廉政 监督等“一手硬、一手软”的现象。新校区建设力求达到“安 全、高质、高效、按期、廉洁”五个要求，先后组织了全体 总务后勤干部到深圳市南方科大、深圳中学等观摩学习 ，考察理化生实验室、创新实验室，再层层民主决策。 规范财务管理，严格控制“三公”经费的使用。政策性收 费，严格按照市教育局和物价部门审批的项目和标准收费 ；严格执行预算与决算制度，有效控制管理成本，提高办 学效益。 严把招生录取关。对考试的组织、招生政策的制定以 及录取工作的各个步骤的实施实行监控和监督，保证做到 公开公平公正。规范办学，严格执行上级有关招生、收费 的政策规定，实行招生信息“六公开”制度和收费公示制度。 严把基建工程及大宗物资设备采购招标关，对基建招投标 工作以及大宗物资采购工作进行全程指导和参与，通过实 时监督，防止商业贿赂情况发生。保证做到招投标情况公 开，材料设备采购公开，变更工程情况公开等。对工程项 目、设备采购和资金使用情况的监督检查，加强对基本建 设、图书教材、设备采购、科研经费管理、学生助学金管 理、校产后勤管理等方面制度建设，构建惩防体系的情况 。 坚持廉洁自律，严格教育、管理、监督责任范围内工 作人员，不是对自己过不去，也不是对下属过不去，而是 一种廉政责任、未雨绸缪。我把自重、自省、自警、自励 等这四个“自”作为自己的一种人生态度，更把它作为自己的 一种人生追求。有了这种追求，就会兢兢业业，夜以继日 ，勤奋工作；有了这种追求，就会使自己“常在河边走，就 是不湿鞋”，在实践中磨练“克己奉公”的本领。 在中学副校长Ｘ年度述职述廉报告 一、述职情况 从Ｘ年1月至今，一直勤勉认真、务实严谨地分管德育 和教学工作，并取得一定成绩。 第一，进一步明晰Ｘ校区的办学定位和办学方向。 在传承Ｘ中学教育理念的基础上，继续以培养“有德、 有识、有才”的领军人物为首要目标，并根据ＸＸＸ校区的 生源构成和发展空间，逐渐明晰分层式教育法则，确定本 校区的办学风格具丰富性并为多元化。 基于此，在力抓学科竞赛、盯紧常规之外，带领团委 和学生处的骨干教师强化ＸＸＸ校区健美操队伍、足球队 、篮球队、排球队、田径队等训练，分别取得健美操健将 级称号、排球ＸＸ市第8名、田径ＸＸ省团体第6名、 ＸＸ省校园足球超级组决赛冠军，这对于开办第五年的 ＸＸＸ校区来说是相当不易。还注重不断营建ＸＸＸ校区 浓厚的文化氛围，先后邀请ＸＸ美育协会会长陆雨声、著 名书法家陶然先生和吕国璋先生等莅临ＸＸＸ校区指导 ，为传承中华传统文化尽绵薄之力。 第二，采用分层教学，实施因材施教。 ＸＸＸ校区的生源组成相对西溪校区较为多元，既有 体育、美术、音乐等特长生，又有较为拔尖的竞赛生。经 过四年的摸索和思考，确定以分层教学的方式来尝试因材 施教的可能。 基于此，在教学教育管理方法上，不仅确定日常学科 作业的分层布置，还根据ＸＸＸ校区的生源主体特点，给 出合理建议，确定不同学科的不同教学方法。ＸＸＸ校区 高一语文组成功编撰一本早晚读阅读材料。此外，选课指 导、寒暑假作业本编撰等都成为了ＸＸＸ校区的教学常规 工作内容。强调集合备课组的力量，根据所教学生的学习 掌握程度给学生量身定做作业辅导。 在学生分层教学的前提下，ＸＸＸ校区的学生不仅在 体育、美术、音乐或书法上有所建树，取得ＸＸ省书画比 赛一等奖、ＸＸ市“明信片”大赛一等奖等成绩之外，在竞赛 上接连斩获奖项。有三位学生获得化学联赛一等奖，两位 学生获得生物联赛一等奖，一位获得全国物理决赛一等奖 。整个ＸＸＸ校区在竞赛成绩的取得上始终保持连贯和继 承的姿态。今年中考录取获得ＸＸ直属学校第六名便是杭 城老百姓对ＸＸＸ校区办学质量的极大认可。 第三，举行丰富学科特色活动，丰富校园生活。 在主抓教学以及德育常抓不懈的前提下，充分考虑 ＸＸＸ校区承担外事等的活动能力，承担信息学竞赛、全 国生物联赛和化学竞赛，给Ｘ中学带来了良好的声誉。为 丰富师生的日常校园生活举办的活动，包括每年的“红五月 ”、毅行、学术活动等等，并成功策划出炉ＸＸＸ校区的三 部曲宣传片。 ＸＸＸ校区建校开班第四年，取得的成绩有目共睹。 Ｘ年学生参加高考，取得了出色的成绩，一段上线率 80.02%，1人裸考进入北京大学，1人通过物理全国决赛被 清华大学录取、2人被复旦大学录取、1人被上海交通大学 录取、累计有40人被ＸＸ大学录取。 第四，从学校整体层面进行青年教师的培养。 由于学校发展，打造一支高水准的教师队伍就变得非 常紧迫。Ｘ校区积极做好顶层设计，实施以备课组为单位 的培养方式。不断提高新入职教师的政治思想水平，提升 师德修养和人文素养。促使新入职教师确立先进的教育理 念，树立终生学习观，紧跟现代教育的步伐。帮助新入职 教师优化知识结构和拓宽专业知识，初步了解现代教学方 法和现代教育技术，提高实践能力、创新能力和自身学养 。指导新调入老师尽快熟悉和融入Ｘ中学教学模式和管理 风格。引领新入职教师逐步了解Ｘ中学文化氛围，逐步完 成新Ｘ人的转换。帮助新分配教师完成新教师第一课，迅 速实现从学生到教师的转变。对教师群体培训通过以评比 促培训，开展一月一评比的活动，比如教学设计、课件制 作、说课比赛、命题解题说题活动、一师一优课评比、班 会课评比、备课组内公开课活动、小课题研究活动、教师 基本功大赛等活动，以促进教师队伍的专业化发展。最近 两年Ｘ中学ＸＸＸ校区从开办到目前得到社会普遍称好 ，这种培养教师的方式是行之有效的。 随着建校时间的慢慢延长，新的青年教师也在逐渐转 变为成熟教师的过程中，提出如何应对青年教师教学青年 时期的后段发展。以上种种的方式更多地是引导、帮助青 年教师站稳讲台，熟悉学生，熟悉教学。而事实上，真正 成熟的教师还在于青年教师在青年时期的后半段，如何持 续稳健地继续发展，以评比促培训是以外界力量来推动青 年教师的自主发展，那么采用内化的方式激发青年教师的 教学激情，促使他们更为主动积极地沉浸于教学研究中才 是更好的培养方式。因此，三至五年内青年教师不仅继续 参与各类提升业务能力的评比活动，还将建立起与师父之 间的课堂联系，通过“一键录播”系统进行录课，方便师徒之 间进行课堂研究；同时，组建学科青年教师小组，做课题 进行教学叙事研究等，共读教学类书籍，探讨教学问题 ，定期举行教学沙龙，营建浓郁的学术探讨的氛围，引领 青年教师专注于课堂专注于教学发展专注于如何更好地培 养好学生。 二、述德情况 为期一年的工作中，我始终坚持“不忘初心，牢记使命 ”，注重增强党性修养，牢牢树立政治意识、大局意识、核 心意识、看齐意识，在具体工作中坚持实干至上、克坚攻 难、砥砺前行。我参加了为期3天的党员冬训活动。冬训活 动期间，我听取了十九届五中全会系列专题讲座，通过系 统地学习进一步的明晰 习近平总书记治国理政新理念新思想新战略。作为副 职一是要合理定位，做好校长的助手，与同事携手，做教 师困难时的帮手;二是要努力做好管理。另外还要从三个方 面去做到位： 一是建议和执行。从实际情况出发对自己分管的工作 提出合理化建议。校长形成决策后，坚定不移地执行，把 校长的意图落实到各项工作之中。 二是落实到位。在自己分管的工作中充当好角色。在 坚持原则的前提下，对于本职工作，不推诿、不扯皮，敢 于实施，大胆工作，积极地、创造性地落实班子的决策。 将各项工作“高标准、严要求”落到实处。 三是补台到位。从对工作、对学校负责的角度发挥好 补台作用。平时尽量将突发问题解决在萌芽状态，对临时 下达的任 务主动做应对工作。 三、述廉情况 党风廉政建设工作是否搞好，关系到党的形象，关系 到人心向背，关系到党和国家的前途和命运，作为一名党 员干部，更应该具备应有的政治责任感和使命感，自觉接 受党的纪律约束，为群众做出表率。 一年来，我始终自觉遵守执行党的八项规定，在思想 和行动上与党中央保持高度一致，做到令行禁止;始终牢记 并遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工 作纪律，一贯保持和发扬党的民主集中制原则，在工作上 公道正派，办事讲原则，自己带头并教育和引导分管中层 干部依法履职，廉洁自律，保持了共产党员的本色。我始 终牢记两个务必的谆谆教诲，忠诚实践三个代表重要思想 ，大力弘扬求真务实精神，大兴调查研究之风，在思想和 行动上努力做到了清正廉洁、克己奉公、弘扬正气。加强 了自身建设，认真学习了《党章》、《党内监督条例》、 《纪律处分条例》等政策、纪律和制度，在工作中规范工 作行为，严格要求全体分管部门干部杜绝吃、拿、卡、要 和门难进、脸难看、事难办的不正之风。 四、述法情况 认真开展本年度的学法和普法工作，现将今年以来我 的学法用法情况报告如下： （一）提高认识，加强领导，健全制度。 法为国之本，学法用法，搞好全民普法是提高全民法 律意识、推进依法治国的基本方针、建设社会主义法治国 家的一项基础工作。是贯彻党的十九大精神的具体体现 ，是构建“家园、花园、乐园”Ｘ中学的基本保证。年初，把 学法用法工作纳入议事日程,学法用法工作和学校常规工作 同安排、同部署、同检查、同反馈。形成了相对健全的制 度体系，从组织上保证了学法用法工作的正常开展。 （二）认真学习，加大宣传、学以致用。 1.学习《宪法》和国家基本法律制度，更好的保障教师 权益和公平正义;学习依法治国基本方针和社会主义法治理 念，加强学校教职工法律意识教育;学习党的十九大关于依 法治国的重要精神，学习依法实行民主评议、民主决策、 民主管理、民主监督的人民民主制度，促进实现党的领导 、人民当家作主和依法治国的有机统一。 2.学习《物权法》。让教职工牢固树立物权观念，明确 物的归属，预防和减少物权纠纷，增强依法行使权利、履 行义务的公民意识。运用法治手段预防解决校园矛盾问题 ，切实化解不安定因素，定纷息争，促进学校和谐稳定。 3.学习宣传《劳动合同法》、《婚姻法》、《民法通则 》、《劳动法》、《就业促进法》。在日常工作中，维护 劳动者的合法权益，维护社会和谐稳定，促进学校持续稳 定和健康发展。 总结过去，是为了更好地把握今天，展望未来。今后 我决心从以下几个方面努力，以期望在今后把工作干得更 加出色，进一步强化角色意识，不断提高理论水平和管理 水平，进一步齐全教育教学制度，强化教师队伍建设；进 一步在“落实”上做好文章，强化“质量兴校”意识，不断提高 学校竞争力、生命力；不断提高自己改革创新意识，特别 是新课程改革下的教育该怎么做有许多值得探讨的问题 ；要逐步完善学校教科研的制度，强化“科研兴校”意识。以 回报组织对我的信任和全体老师对我的支持。 中学党委副书记Ｘ年度述职述廉报告 Ｘ年在全民战疫中开启，在全面脱贫中落幕，风起云 涌，注定不凡。年初新冠疫苗突如其来，对中国以及世界 造成了极大的威胁。Ｘ年，对我来说也是充满挑战和团结 奋斗的一年。在这一年里，我坚持多想一点、多学一点 ，多看一眼、多做一些，努力把各项工作做好、做精、做 细。在校领导和大家的支持下，顺利完成了各项工作。 现将自己这一年的工作情况向大家做个汇报。 一、述职情况 （一）政治思想上，结合工作实际，做到认真学习习 近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届五中全会 精神，有较强的责任感和事业心，有较为强烈的政治意识 、大局意识、核心意识、看齐意识。 作为党员，我始终坚持党性原则。严格遵守政治纪律 和政治规矩，自觉在思想上政治上行动上同以习近平为核 心的党中央保持一致。 （二）在工作中，我牢记为人民服务的根本宗旨，把 为国家培养接班人作为自己的目标。 1、配合党委做好党建工作，推进作风建设，确保了反 腐倡廉责任落到实处。 Ｘ年，我们认真开展纪律检查工作，促进学校党风廉 政建设和各项工作的开展，以政治建设、组织建设为重点 ，以支部建设为重心，进一步提升党建工作质量。紧紧围 绕学校的中心工作，将主题党日与教学业务工作紧密结合 。做好民主生活会、组织生活会、“三会一课”等日常工作 ，坚持分管工作和党风廉政建设工作两手抓，两手都硬的 原则，确保了反腐倡廉责任落到实处。在学校党风廉政建 设责任制落实中，学校纪委主动发挥好组织协调作用，做 好党委的帮手。严格明确党政一把手“第一责任人”和分管领 导“一岗双责”工作任务，认真落实党风廉政建设责任制，我 们与各处室和全体党员分别签订了《党风廉政建设责任书 》《党员廉政勤政承诺书》。 2、强化清廉阵地建设，助力学校跨跃式发展。 今年在推进清廉学校建设方面，我们作了一系列探索 。我们从干部管理、教师管理、制度管理、流程管理、等 四个层级出发，实现多维度、全方位严格管理，确保学校 各项事业健康有序发展。 在校内，倡导全员德育、全科教育、全程教育，要求 清廉教育渗透融入到各学科教学活动之中，将清廉教育与 主题班会、主题晨会等一系列活动结合起来。利用学校网 站、微信等载体，打造清廉教育的“移动课堂”。充分利用各 种资源，组织年轻老师学习，筑牢清廉底线。我们的工作 得到了学校党委和教师的支持，也得了上级领导的肯定下 ，学校被评为ＸＸ市清廉学校优秀宣传阵地。 3、建立起党员干部和教师的风险防控预警机制。把纪 律挺在前面，认真监督，严格执纪，这才是对党员干部和 老师们真正的关心爱护。学校近年来发展较快，教师干部 队伍不断壮大。在干部选任工作上，我们严格坚持党管干 部原则。坚持德才兼备、以德为先，严把选人用人政治关 、实绩关、廉洁关。只要有新干部上任，我都会找他们谈 话，提出要求和希望，明确划出界限和红线，把纪律挺在 前面，实施动态管理，切实完善防控体系。根据学校的要 求，今年我还配合校长开展了对教师谈心谈话，并且注重 谈话实效，听取他们对学校发展的建议和意见，了解他们 的诉求和需要。 4、加强培训，锻造高素质专业化的优秀教师队伍。我 们在“支部书记微信群”、“纪检群”里及时转发市教育纪工委 有关党风廉政建设等学习内容和廉政咨询、典型案例，要 求党员干部认真学习并贯彻落实，让“支部书记微信群”、 “纪检群”成为抓好党员干部的教育好课堂。今年，我们听到 有老师业余在培训机构上课的传闻，我们立即进行调查 ，还利用休息时间，前往学校附近的培训机构进行调查。 针对一些苗头性的问题做到早提醒、早预防、早解决。加 强制度管理，防止漏洞发生。 5、带领队伍团结奋斗，直面疫情挑战，严防死守，保 证校园安全。年初，从封闭校园开始，我们两位校级轮流 值班自始至终没有脱岗，调运筹备防疫物资，进行校园消 杀管理。开学后，从学生进校到学生离校后，每个环节 ，严格把关，老师们特别是党员同志始终绷紧严防死守这 根弦，一刻也不敢懈怠。现在ＸＸＸ校区师生2000多人 ，今年新年级又增加了一个班级，教学管理工作的压力不 断增加，但在大家的努力下，学校在社会上的美誉连年攀 升，稳步走在发展的道路上。 作为一名老教师老党中，几十年来，凡是要求别人做 到的，我自己必须首先做到。我早上6:10前到校，从学生的 跑操开始全校巡查，了解情况；中午，会到食堂，关注学 生用餐及食堂卫生；晚自修时，对三个年级进行巡查，遇 到一些状况会及时沟通解决，基本到晚自修结束才回家。 二、述廉方面 一直以来，将“干干净净做事，清清白白做人”作为我人 生的指南。担任纪委书纪的工作后，我更加注重加强自己 的思想作风素质的培养。坚持严字当头，廉洁自律。认真 贯彻落实中央八项规定精神。无违反规定收送礼品、礼金 、消费卡的情况，无取得和使用会所和俱乐部会员卡等情 况，无违规发放津贴和福利的情况。配偶没有从事经商办 企业等营利活动。本单位的公款存放与个人家庭没有关系 。个人有关事项如实向组织汇报。 三、述德情况 在社会公德方面，始终不忘自己共产党员和老师的身 份角色，严格要求自己和孩子，努力提升素质形象，积极 践行社会主义核心价值观。能吃苦在前，享受在后。讲修 养，讲道德，讲诚信，讲廉耻。爱岗敬业，助人为乐，与 人为善，勤俭相素，不追求物质享受，生活简单平和。带 头参加学校社会的各项公益活动。在家庭中，坚持正确的 家庭观、幸福观，孝敬长辈，尊重家人，谨慎交友，树立 良好的家风。 四、述法情况 在执行纪律方面，严守党的政治纪律和政治规矩，对 党忠诚老实，强化组织观念，说老实话，办老实事，做老 实人。学校的任何工作都是依法依规办理，个人也没有任 何违法乱纪的行为。 虽然我工作取得了一些成绩，但与领导的关心和老师 们的支持分不开的。同时，我也清醒地认识到，学校大了 ，校区多了，任务重了，对管理者提出更高要求。而自己 的思想认识高度不够、管理水平不够，在下一步的工作中 要加以改进和提高。 虽然年纪大了，身体也有这样那样的状况，但我仍然 会坚持对自己的严格要求，站好退休前的最后一班岗。 中学副校长Ｘ年度述职报告 一、述德情况 1.政治忠诚方面。牢固树立“四个意识”,坚决做到“两个 维护”,加强政治理论学习,顾全大局,服从组织决定,贯彻落实 中央和上级党委决策部署等情况。坚定不移地贯彻党的基 本路线，在大是大非面前站稳政治立场，做到坚决与党中 央保持一致，做到对党忠诚，对新时期党章、党纪等规章 制度进行深入全面的学习。维护党的形象权威、宣传党的 政策主张、巩固党的执政基础。自觉做到将纪律和规矩挺 在前面，并将其高标准的执行，不“随大流”，不机械照搬。 具体到学校工作中，就是要始终坚持以习近平新时代中国 特色社会主义思想为引领，体现在履职尽责、做好本职工 作的实效上，坚决把中央和省市委的部署要求贯彻到位、 执行到位、落实到位，用工作实践和实际成效书写绝对忠 诚、彰显初心使命。 2.政治定力方面。坚定“四个自信”,把牢世界观、人生观 、价值观,坚持以人民为中心,践行新发展理念,保持战略定力 推进工作。在纷繁复杂、波谲云诡的现实环境里，坚决抵 制各种错误思潮的影响和侵蚀，牢牢把握住中国特色社会 主义这一正确的前进方向。在工作中时刻保持着对人民的 赤子之心，时刻践行群众路线，坚持以人民为中心，站在 群众角度来思考和谋划问题，积极回应人民群众的期待 ，始终把人民群众对美好生活的向往作为我们的第一选择 ，把人民群众的脸色作为检验我们工作成效的第一标准 ，做人民群众利益的捍卫者和守护者。 3.政治担当方面。面对重大政治任务中态度积极、主动 争取,面对急难险重任务时担当作为、敢挑重担,面对错误言 行和不良风气旗帜鲜明、敢于斗争,面对巡视巡察等工作指 出的问题不推责任、狠抓整改等情况。自觉加强党性锻炼 ，经常进行党性分析，把对党忠诚、为党分忧、为党尽职 、为民造福作为根本政治担当。要永葆对党忠诚的政治品 格，面对急难险重任务要敢于负起责任、挑起重担，始终 保持强烈的事业心和责任感，真正做到在重大政治考验面 前旗帜鲜明，在各种诱惑干扰面前善于拒绝、敢于抵制 ，在艰难限重任务面前敢于负责，勇挑重担。 4.政治能力方面。从政治上观察和处理问题,把握方向 、把握大势、把握全局,做好干部群众的思想政治工作,防范 政治隐患和风险,履行党建工作责任、“一岗双责”等情况。 践行习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持走中国特 色社会主义发展道路，作为学校里的基层干部，增强政治 能力始终是第一位。增强干部的政治能力，要坚定党的理 想信念，坚持学习党的政治理论知识，提高政治素质，忠 诚为党工作，牢记使命；要遵守政治规矩，坚守党的原则 ，遵循党纪党规，增强政治定力，做政治上的明白人；要 学校高质量发展，新时代的干部要找准和融入每个时期的 重点、每个阶段的要事、每个层面的核心，展示干部才智 ，推动学校高质量发展。 5.政治自律方面。遵守党的政治纪律和政治规矩,严格 执行民主集中制、党的组织生活、重大事项请示报告制度 严格落实中央“八项规定”精神和省、市委关于加强作风建设 要求,注重家庭家教家风,廉洁从政等情况，要带头遵循、严 格执行组织制度。认真检查自己的日常行为习惯和具体言 行是否合规合矩，有则改之，无则加勉。 二、述职情况 教学工作统筹。从Ｘ年开始分管学校的教学处、教务 处、拔创中心等工作，根据党的教育方针、教学规律以及 上级教育行政部门的要求制定学校学年（学期）教学工作 计划，并组织全体教师和教学辅助人员全力实施。深入教 学第一线，开展教学常规检查，了解教学计划实施情况 ，沟通师生对教与学意见，针对教学中存在的问题提出改 进和建议。组织管理好选修课、活动课、学科竞赛、课外 科技活动及兴趣小组活动，为发展学生的个性特长积极创 造条件。继续开好书画社、合唱团、戏剧社等精品社团 ，还开设了如下的学科特色活动：语文作文比赛、“家国情 怀”主题讲解比赛、辩论大赛，英语书写大赛、歌曲大赛 ，化学计算大赛、化学方程式书写大赛，“ＸＸＸ杯”生物细 胞模型设计大赛等学科特色活动。有计划地组织教师业务 学习和进修，努力提高教师的专业知识水平和教学业务能 力，常规推门听课，课后交流，青年教师汇报课，教学设 计评比，青年教师手写教案评比，一键录播大赛等。 虽说工作中取得了一些成绩，但还是有如下问题需要 我去思考解决：如何继续打造Ｘ中学ＸＸＸ校区的教学特 色；走班后，如何继续深化评价机制；如何规范、激励课 堂教学；如何培养教学骨干和学科带头人等工作。 三、述廉情况（含本人认为需要报告或说明的其他事 项） 本人认真落实《中国共产党廉洁自律准则》、中央八 项规定精神及省市相关规定，纠治“四风”、转变作风。无家 庭成员从事经商办企业等营利活动，亦无家庭成员以及其 他特定关系人在金融机构的从业无违规兼职取酬、违规房 产交易、违规借贷、借用管理和服务对象住房、车辆等情 况。 四、述法情况 认真落实省委、省政府建设法治ＸＸ、法治政府决策 部署，贯彻《党政主要负责人履行推进法治建设第一责任 人职责规定》以及省、市实施办法，以身作则，以上率下 。认真学习宪法法律法规，落实中央八项规定及其实施细 则精神和我省“36条办法”，遵守法律法规党纪政纪条规。 五、存在不足和下一步打算 存在的不足有： 1.形式主义方面。主要表现在:一是学习不深入不系统 。学习自觉性不强,紧一阵、松一阵,有时满足于已有的知识 积累,存在凭经验、吃老本的思想。政治理论和业务知识的 学习和更新不够。二是工作抓落实不够。一些工作重布置 、轻落实,对推动落实执行的工作机制、政策措施和具体抓 手研究不够,没有达到预期的效果。比如7选3走班后，由于 学生自由度加大，势必对教学管理带来很大的挑战，那么 我们如何继续深化评价机制，特别是教师评价问题、学生 评价问题、学生课后辅导问题这些都是亟待解决的难题 ，我还需要不断的