福悦前行 强国有我 ——20XX级初一新生入学仪式XXX校长致辞 同学们：上午好！ 建党百年，辉煌今朝。伴着走过中学门的激动心情 ，我们迎来了20XX级初一新生的第一次集会，在此我代表 传媒附中党政工团及在校全体师生欢迎你们！祝贺你们成 为光荣的一名初中生！ 同学们，进入传媒附中你们是幸福的！我们的学校是 一所公立初中学校，它建于1963年，2014年更名，是朝阳 区一所历史悠久，文化底蕴深厚的学校。学校现有16个教 学班，学生近500人，教职工65名，本科率100%，其中市区 级骨干教师16名，硕博士生13人。近年来，学校办学效益 显著，中考成绩逐年攀升。刚刚结束的北京市首次初中学 业水平考试，我校570分以上学生高达65.6%，创历史新高 ，这些学生将有幸走进像北大附、八十中学等市区级优质 高中和河北周边的优质高中进一步深造，也会有约20%同学 升入普高学习，11.2%的学生走进职高技校，学习技能成为 国家建设的有生力量。 今年是传媒附中建校58周年，近58年的发展历程，学 校始终坚守立德树人的教育初心，在新时代秉承传承“福”文 化，绽放“悦”生命的教育理念，创新实施“福悦教育”，形成 了“教书是福、育人为悦”的教风和“读书是福、成长为悦”的 学风。学校先后获评全国“冰雪特色校”、“国防教育特色校 ”，北京市“冰雪示范校”、北京市“文明校园”、北京市“义务 教育学校管理标准达标校”、北京市“语言文字达标校”，朝 阳区第三届学校“理念文化”特色项目金牌第一名。同时学校 依托传媒大学丰富的教育资源，构建“福悦风车”课程体系 ，打造媒介素养、播音主持、人文艺术、科技制作等四大 类14种社团课程，开设“传美大讲堂”，引进“人防技能课”和 “短道速滑”等冰雪特色项目，每学期约有20多位大学教授和 业内专家大咖亲临附中给学生授课指导，不仅拓宽了学生 视野，满足学生全面而个性发展的需求，也促进了学校高 质量特色发展，为区域内百姓提高了优质的教育需求。 同学们，跨入传媒附中的校门，意味着你又迈出自己 迅速成长的一步。只有保持奋斗、才能勇攀高峰！传媒附 中是你成就梦想和辉煌的地方，附中学子应该是具有阳光 心态，良好习惯、热爱学习、遵规守纪、热爱劳动、懂得 感恩的人。为了帮助大家迈好初中生活的第一步，我给大 家提四点建议： 01 重新定位 打造自己 在初中这个新起点上，首先要重新定位自己，调整好 心态。也许你是踌躇满志的来到新学校，希望能展现自我 的风采，但新集体里人才济济，以前出色的你不再拔尖 ，以前自信的你可能有了胆怯，这时请同学们不要心灰意 冷、一蹶不振，暂时的落后不等于失败，抖擞精神再出发 是你的最佳选择。也许你在小学时就表现一般，进入中学 有点茫然无措，这时请同学们务必不能自暴自弃，小学的 一切只是代表过去，证明不了现在和将来，新的学习和生 活刚刚开始，学校会陆续为同学们创造各种机会，搭建多 样的平台，发挥你们的特长，我相信总有一项适合你，同 学们，加油！ 02 改变学法 适应竞争 小学同学们主要学习语文、数学和英语三门学科，而 中学初一就增加了历史、地理、生物、道法等学科，初二 将增加物理，初三还将增加化学，十几门课程，会让同学 们感到应接不暇，压力倍增。应对的举措就是希望同学们 首先在思想认识和心态上接受初中生活与小学的不同，积 极乐观迎接可能遇到的各种困难，附中每一名老师都是你 成长的守护者；其次暑假期间和爸爸妈妈一起给自己初中 制定一个远大的目标和阶段的目标，制定科学可行的实施 计划，学校也会安排各学科学法指导，相信只要你认真度 过每一天， 就会收获一个不断进步的自己。 03 关心集体 学会交往 从小学到初中人际交往范围发生了较大变化，同学们 来自不同学校或者同一学校不同的班级，彼此陌生、感到 孤独，想念过去的同学，都是常见的心态。请同学们主动 和老师问好，大胆和同学搭话，热情为班级做事，这样尽 快融入新集体，朋友多了起来，陌生感自然会逐渐消失。 04 遵规守纪 规范做人 欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩。中学阶 段，同学们的行为规范有了新的变化，新的要求。学校会 在后期的入学教育中安排大家认真学习《中学生守则》 ，知道作为一名中学生，该做什么，不该做什么，该学习 什么，反对什么，从而成为一名思想自修、行为自律、学 习自主、人格自塑的附中学子。 努力吧，少年！ ——陈国强院长在20XX级新生入学仪式上的讲话 亲爱的20XX级新生朋友们： 开学了，从前很平常，今年不寻常。为了我们今天的 相见，中国人民付出了举国奋战的代价——9月8日，那个 隆重的表彰大会，共和国把最崇高、最隆重的礼遇，共和 国勋章和人民英雄勋章，颁给了4位医生，你们的前辈同行 。这是华夏五千年历史的第一次。国有大疫，更有大医 ；白衣披甲，国运所系！你们赶上了一个医者责任重逾泰 山的时代，国家从来没有如此信任、如此重托又如此尊敬 你们即将从事的行业。此刻站在我面前的你们，在报考志 愿上提笔写下上海交通大学医学院，眼前一定闪过很多抗 疫医生的名字，一定闪过连夜出征的逆行天使的面庞，正 是他们，“摧锋于正锐，挽澜于极危”，才能让共和国重归安 宁祥和，让你我今天平安相见。我坚信，你们的名字，也 终有一天，会同样熠熠生辉。 20XX年，有人说是新冠元年，这是人类历史上值得永 远记忆的一年，也是岁月给你们的人生留下的一份无法拒 绝的礼物，这份“礼物”改变了我们，甚至将重构人类文明、 人类未来。已经或正在改变的，我们仍历历在目；将要改 变的，我们且惊且疑，尚难预测。但有一个变化，是确定 无疑的，那就是——生命至上、健康为要的意识已深入人 心。天下之所重，莫大乎生死；救人之生死，莫若乎医。 医学强，则国强；医者尊，则有生命尊严。医者，理应且 正在成为最受敬重的职业！祝贺你们，有幸接棒这份神圣 的职业尊荣。 为学须先立志。你们这一代，有理想、有担当，思想 更自主，人格更健全，选择更独立。我很高兴地看到，越 来越多的同学历经比往年更加艰苦、更具挑战的高考备考 或研究生面试，立志博极医源，悬壶济世。选择了医学 ，选择了交大医学院的你们，都是各地的“学霸”。在这里 ，我代表交大医学院，也以我个人的名义，对你们的厚爱 表示最诚挚的敬意，对你们的到来表示最热烈的欢迎，举 起双手，为你们打call！ 当然，你们的选择，一定不是一时兴起，而是谋定而 后动的理性选择。爱上医学，就是一生一世，不能水性杨 花，更不能浮夸浮躁。良医处世，不矜名，不计利。选择 了医学，就选择了温度、责任和永远奉献；选择了交医 ，就选择了卓越、创新和持续奋斗。学医很苦，但治病救 人，妙手回春，带给医者的成就感，也将无与伦比。在此 ，我衷心期待你们，坚持梦想，保持定力，为成为伟大而 崇高的医者打下坚实的基础。 同学们，过去十年的入学和毕业典礼上，我已经N次讲 述并不断升华“强叔”心目中的医学之道。疫情期间，我更在 《人民日报》等报刊杂志公开发表过我对当代医学教育的 思考。有识之士，贵以近知远，以所见知所不见。这些思 考，对于你们系好成为崇高医者的第一粒“扣子”，或有值得 借鉴之处。也许你们能抽空去看看从“强哥”到“强叔”的絮叨 ，今天，我无意再度重复。刚才，附属瑞金医院院长宁光 老师也说过，既然选择了医学，就要努力、坚持、慈爱、 善良。大家都知道，医学是有大功德的，医者是人民健康 的保护神，也应该成为健康榜样。此刻，我想和你们分享 我的一份快乐：上个月，1984年以来原上海第二医科大学 到现在的上海交通大学医学院的6位院校长和6位党委书记 ，一位都不少，聚在一起抚今追昔，谈天说地，并合影留 念。无论是90多岁的王振义校长和潘家琛书记，还是年过 八旬的王一飞校长和余贤如书记，都是精神抖擞，健步如 飞。毫无疑问，我们的老校长、老书记要求别人做到的 ，他们首先做到了，正人先正己，正己则生威。他们成为 了健康的榜样，长寿的榜样。 早在1946年，世界卫生组织成立之时，在其宪章中就 指出：健康不仅仅是没有病痛，而是一种躯体上、心理上 和社会适应上的完美状态。所以，我期待大家的第一件事 ，无论是本科生还是研究生，在未来岁月里，务必自觉加 强体育运动和劳动锻炼，增强体质，健全体魄，这是未来 从医的身体基础。志存高远的同时，还要加强心理保健 ，提升心理素质。每年，交医都有个别学生因为学习压力 大，出现心理障碍，甚至不得不休学或退学，令我扼腕。 我们既不要好高骛远，总想“C位出道”，也不必妄自菲薄 ，总说“我不如人”。海纳百川，有容乃大。若想有远大前程 ，需要奋力打造实力，也需要修身养气、心胸宽广。天外 有天，不与别人攀比，方能悠然自得。决定未来是否成功 的，不一定是你今天的学习成绩和排名，而是你的格局和 眼界，你的为人和修养，是你为人、为学、为医的底线和 原则。医者，也是在风雨中起跳的舞者，在不确定中、在 巨大压力下救死扶伤。在这条有荆棘密布、也有鲜花盛开 的道路上，只有成就人格、完善智慧、学思践悟、行循自 然，永远在奋斗中做最好的自己，才能带给自己安全感。 良好的心理素质和心理安全，对从医者，对你们，是一项 重要要求。诚然，我们需要适应社会，适应时代，但是作 为以世界一流为目标的交通大学医学院的一员，更要有医 学强则国强、而交医强则医学强的梦想和勇气。 同学们，医学生学制长、课程多、学业压力大，大学 学习，绝不是中学学习的延伸。我始终认为，医者应该具 有贵族精神和精英气质，而医学教育是一种精英型职业教 育。这种精神气质是在潜移默化中养成的，投射在你的举 手投足，体现在你的日常心态，更落实在你的社会责任。 我们要向前辈学习，向抗疫英雄学习，锤炼家国情怀和社 会责任，决不做精致的利己主义者。我们当然要不断甚至 终身关注医学知识和技术，也要注重考试成绩，但更要为 未来而学习。请多读“无用”之书，拒绝实用主义和功利主义 ，今日之“无用”，也许明日最有用；请多读历史，读史使人 明智，且知敬畏，特别是医学史和科学史；请培养自己的 人文情怀，学习并在与医患沟通实践中用心体味医学人文 ，敬畏生命，敬畏细节，敬畏弱者，做有灵魂、有情怀的 人；请造就自己的国际视野，厚植全球健康理念；生命在 延展，医学在发展，要紧跟医学科学的发展趋势，积极适 应新时代科技革命和产业变革的要求，涉猎大数据、云计 算、人工智能等前沿学科。我们更要培养求真求善求美的 科学精神，炼就天马行空的科学思维，让脚踏实地的科学 实践与创新文化融为植根于你内心的修养。要实现这样的 学习目标，除了课堂和考试成绩，更要努力发现自己的天 赋，功夫或在课堂外。所有的汗水不会白流，所有的思考 终有回响，筚路蓝缕，成功必定在望。 交大医学院并不完美，她离实现世界一流的目标依然 非常遥远，有时候甚至会让你失望。但是，交大医学院的 老师们，都会努力为你们搭建成长成才的平台，助推你们 成为“眼中有光、胸中有志、腹中有才、心中有爱”的卓越医 学创新人才。 借这个机会，我宣布一个好消息。为进一步鼓励研究 生勤奋学习，刻苦钻研，减少后顾之忧，医学院决定，从 本月起调整研究生最低津贴标准，除了学业奖学金外，硕 士研究生津贴提高到2500元/月，博士研究生津贴提高到 5000元/月。医学院、附属医院和导师都下了最大决心，掏 出“真金白银”，来做你们的“天使投资人”，就是希望大家能 静下心来、心无旁骛，厚植科学家精神和大医情怀，为面 向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、 面向人民生命健康，开展真正的科技创新而学习，为健康 中国而贡献青春和才华。 同学们，不负韶华，未来可期。中国医圣孙思邈留给 子孙的一句忠告：医可为而不可为，必天资敏悟，读万卷 书，而后可以济世。不然，鲜有不杀人者，是以药饵为刀 刃也。心怀家国，厚积薄发，方能不负健康所系、生命所 托。 最后，送你们一句座右铭，可时时反省：学不贯今古 ，识不通天人，才不近仙，心不近佛者，宁耕田织布取衣 食耳，断不可作医以误世。同学们，属于你们的时代已呼 啸而至，相信你们绝不会辜负。努力吧，少年！ 一流专家 至善境界 ——xx教授在20XX年北京科技大学研究生入学典礼上的 致辞 各位同学、各位家长、各位老师、各位领导： 早上好。首先祝贺各位同学。研究生是最高层次的教 育。按照中国秀才、举人和进士的古典学位制，在座的硕 士是举人，博士是进士。殿试第1名的进士就是状元。明清 两朝的丞相及高官几乎都是进士。对大家的进步理当祝贺 。我想谈三个问题： 第1个问题，为什么要读研究生？ 有同学说，为了找一个好工作。这是一个朴素值得尊 重的答案。但是，要求太低了。正确的答案是：“一流专家 、至善境界”。 早在2500年前，智慧的先贤们就奠定了大学教育的基 础。由孔子杏林讲坛发展起来的稷下学宫、柏拉图学院发 展起来的罗马雄辩术大学和释迦牟尼佛学讲坛发展起来的 拿灿坨大学，是世界上最早的大学。这些古典大学培养的 学生和提出的学术思想，分别塑造了中国、西方和印度的 国家性格和文化，并引领了古典科技的发展。由于知识量 有限，古典大学是通才教育，只有1个专业，主要讲授弘扬 道德、为国服务的理念。 公元606年，中国产生首批进士，这是世界最早的学位 制。中国历史上共计培养进士100599人。到公元1100年 ，在中国，大学由太学和1500多所书院构成；在欧洲，有 近代大学89所，包括刚成立的博洛利亚大学，巴黎大学和 牛津大学。另外，阿拉伯有大学30多所。公元970年在阿拉 伯大学产生了首批博士，其后，学位制传入欧洲。这些大 学基本上是哲学、文学、法学和医学4大专业组成。此时的 中国进士和外国博士，是首批体制承认的一流专家。在中 国是高官；在欧洲是贵族；在阿拉伯是酋长助理。 公元1200到1500年，中国科学家沈括和意大利发明家 达芬奇分别作为东西方通才教育的最杰出者和专家教育的 起始者，而载于史册。至此，大学由通才教育转变为专家 培养。随着近代自然科学兴起，经过以瓦特为代表的第一 次科技革命、以法拉第为代表的第二次科技革命和以计算 机代表的第三次科技革命的洗礼，当今世界大学数量增至 21000多所，专业数量至少有5000个。目前，大数据技术和 人工智能正在引导第四次科技革命，社会科学、自然科学 和思维科学三大板块之间的鸿沟，已被击得粉碎，专业交 叉融合，数量激增如滚滚洪流，不可阻挡。2500年的大学 发展史，其实就是大学的专业扩张史，学科专业是大学的 核心，不仅承载了人类社会积累的所有知识，并且还在源 源不断地生产各种所需的知识。 孔子的一段话最能代表2500年来世界的大学历史：“大 学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”。大学教育目的 就是弘扬高尚的道德，革掉陋习，达到最完善的境界。怎 么做到：“修身、齐家、治国、平天下”。 第2个问题：怎样读好研究生？ 很简单：自我学习和终生学习。既然是一流专家，就 不是教出来的。瓦特和爱迪生都是由报童成为一流专家的 。事实上，古今中外的一流专家，牛顿、爱因斯坦，古代 科学家张衡、蔡伦、李时珍等，无一不是靠自我学习和终 生学习取得成功的。 北科大为大家提供了成为一流专家的平台和氛围。在 中国的3006所大学中，北科大一直是40名，在世界21000多 所大学中，排名第462位。对内，北科大支撑了共和国材料 与冶金产业的发展，对外，是世界材料与冶金的教育和研 究中心之一。在校园里，骑着自行车的老者，那是85岁的 葛昌纯院士；一位外貌普通的老师，那是负责国家新材料 发展总体设计的谢建新院士；快步如飞、犹如和蔼大师兄 的，那是从生产一线走出的钢铁少帅毛新平院士；看似一 个大同学的，那是30来岁的海归学者、有8年教龄并已成为 国际顶级期刊副主编的张达威教授。北科大藏龙卧虎。北 科大的强大的学术软实力和良好的学风，正是他们一点一 滴长久建立起来的。大家成为了北科大的一份子，绝不是 北科大打工仔和过路客，这是大家终生的母校。我们要努 力成为一流专家，为母校添光加彩！ 第3个问题：中国一流专家最缺什么？ 中国古代科技一直领先于世界，万里长城和桥梁屹立 千年不倒，一定有高科技的支撑。四大发明等实用科技 ，为世界做出了重要贡献。缺点是以实用性和经验性为主 。 给大家讲一个原子论的故事：对世界本源是什么这个 问题，公元前480年，希腊学者留基伯认为，物质的最小单 元是原子。他的原子学说被学生修订后，又被其后的学生 所继承。1638年法国科学家伽森第再次发展了已经尘封千 年的原子论。大学者牛顿据此提出了光的微粒说。接着 ，英国化学家波义耳提出了元素理论。1789年法国化学家 拉瓦锡发表了第一个元素表。1803年英国化学家道尔顿提 出了当今的原子论。但是，原子太小，无法看到，缺乏实 证。欧洲的学者继续奋斗。但无从下手。 直到1897 年，汤普生发现了电子。1924年，德布罗意 提出了电子波动说，建立了电子显微镜的理论基础。 1926年，电镜的原型机建立。1938年，第一台扫描电镜由 德国研制成功。1939年，透射电镜正式上市。1960年透射 电镜可以达到分辨原子的能力。随后，原子力显微镜、扫 描隧道显微镜还是无法看到原子的样子。2017年冷冻电镜 诞生并被授予了诺贝尔奖。20XX年6月3日，《自然》杂志 发表了英、德科学家题为：“全新的宇宙：革命性的冷冻电 镜首次看到单个原子”的成果。人类终于实证了原子论! 漫 长的2500年，凝聚了多少人不为名利、追求科学真理而献 身的精神！ 对比看来，缺乏自然科学探索的积累和追求科学真理 的精神，是我们一流专家的重大弱点，是我们整个民族的 缺陷，影响了我们实用科技的发展，也是近代300年来中国 科技，乃至整个国家落后于西方的重要原因。我们必须迎 头赶上。 中国正在成为一流的强国，至善境界的一流专家大有 用武之地。希望大家重点培养自我学习、终生学习、科学 探索和追求真理四大精神。祝大家在成为一流专家的奋斗 中取得成功，为国家的发展贡献力量！谢谢！ XX教授在香港中文大学20XX年度入学典 礼上的致辞 各位老师、各位同学： 大家好！我非常高兴能有这样一个机会来参加我们香 港中文大学（深圳）20XX 年的开学典礼。但是有一点遗憾 的是，因为疫情，我本人不能到场，我是通过网络来参加 这个会议的。 去年夏天我访问过贵校，还跟徐扬生校长见面谈过话 。当时，徐校长邀请我来参加毕业或开学典礼，而且我也 答应了，本来一切都是说好的，也是在计划中的，但后来 发生的事情当然我们也没有办法。现在国内的疫情还缓和 一点，在美国，特别在加州，我刚才从外面回来，看到外 面街上行人不多，多数人还都是戴着口罩的，外出回来以 后才能把口罩摘下来。所以，有一点遗憾，但我还是能够 有机会在这里跟大家说。 香港中文大学，是一个历史悠久，培养出很多杰出的 人才，有着优秀的学术传统的学校。我希望每一个入学的 同学都要有一个远大的志向，一定要在学术上做得好；同 时希望大家也能够要踏踏实实地做，因为我们过来的人懂 这样一个道理，做学问不是一件简单的事情，有时候看着 别人做出来很好的成果，觉得很羡慕，但你自己具体做的 时候，你就会知道很多时候还是比较枯燥的，是一步一步 做出来的，不是一步登天。 我希望我们不要有那种急功近利的想法，这在现实中 是行不通的，这里我想提一下关于怎么学习的问题。现在 ，我们处于一个很有意思的一个状态，我们是网络时代 ，当然，也是感谢有网络，即使境外有疫情，我们隔了太 平洋，我还是可以来参加会议，可以来做讲话，可以做很 多事情。另外，网络也在很大程度上改变了我们的生活 ，尤其对我们年轻人的影响应该更深。我在美国的大学带 了几个研究生，我发现他们有一个特点，就是他们掌握的 信息特别多。有一次，我无意中跟他们提了很早以前我们 专业方面的一个成果，他们就能把几十年前的东西给找出 来，这些成果那时候好像都没有在正式论文杂志上发表过 ，这让我很惊讶。我们的信息掌握得多，我们应该比以前 更聪明，不用像以前那样完全由于工具的限制，只能用笔 来算，一步一步地做。当然，那种刻苦和踏实的传统，我 们还是应该把它保留下来。 我希望我们的同学发挥你们年轻的优势，怎样最大限 度地利用这个信息时代给我们带来的信息优势，你们应该 做的比我们这一代更好。在这方面，我自觉已经落后于很 多年轻学生。去年和前年夏天我回北京大学讲暑期班，当 时就发现现在的学生跟以前很多人对中国学生的印象不一 样，他们不再那么呆板，不再那么内向，好像都不敢说话 ，怕一开口就把话说错了。他们知道的东西很多，而且思 想也很活跃，相对来讲也是比较敢于表现自己的，这是很 好的事情，希望大家能够发扬光大。 还有一点，我虽然到港中大（深圳）就待了两三天 ，可是贵校给我印象特别好。一个是自然环境，有的时候 在校园里走着，你都不相信这是一个大学的校园，像是在 野外山林的一个景点，那种感觉是非常舒适的；还有，我 们徐扬生校长在这方面做了很多工作，学校的人文环境特 别好，我跟徐扬生校长虽然见面时间很短，但我发现除了 专业方面，我们在中国的传统文学、中国的传统诗歌方向 能找到很多共同语言，而且聊得非常开心。所以，在这样 的环境里，希望我们的同学能够注意在文化修养方面的熏 陶，这样对我们来讲也是一种很健康、快乐成长的标志。 最后，我祝每一个同学在将来的大学生活中快乐成长，谢 谢大家！ xx校长在20XX级高一新生入学仪式上的讲 话 同学们，大家好！经过几天的军训和入学教育，想必 同学们收获颇丰，在运动场上，锻炼了身体，锤炼了意志 ，增强了团队意识；在入学教育中，各科室主任陆续讲了 学校的有关规章制度；昨天王校长又给我们讲了怎样做一 名文明的巨中人。那么今天我是最后一讲，题目是“我优秀 、我超越、我成功！” 一、高一是道坎：有目标，起好步 同学们经过了小学、初中的九年学习，现在已步入高 中，成为了一名高中生。高一可是一道坎，在座的每一名 同学都是抱着梦想来到巨中的。那么怎样起好步？怎样度 过高一这道坎就非常关键。为什么说高一是道坎，因为从 初中到高中学业是一个从量变到质变的过程。无论是学科 的难度、知识的容量、思维能力的要求都比初中高了很多 。所以这就需要每一名同学要有充分的心理准备，同时也 要有足够的能力准备，迈过这道坎。 世界上永远不变的是改变，开学半个月，同学们肯定 感受到了高中与初中的不同，紧张的学业、繁重的作业、 高密度的课程安排。高中要求很高，它是一场马拉松，它 又是一个竞技场，既然大家来到了巨鹿中学，就要挑战、 就要竞技，就要为了自己美好的理想而奋斗。 （一）有目标 奋斗的前提是一定要有目标，走向高中有目标和没有 目标截然不同。据心理学家调查，在一个正常人的群体中 有目标的人约占20%，没有目标的人约占80%，若干年后 ，有目标的人成了行业精英，而没目标的人却依然碌碌无 为。同学们既然考进了巨鹿中学，那都是同龄人中的优秀 生和佼佼者，你们就应当成为这20%。那么目标怎么确定 ？什么是目标？我们一起分享两则小故事。 【故事1】《猎人的目标》——父亲带着三个儿子到草 原上猎杀野兔。到达目的地，一切准备得当，开始行动之 前，父亲向三个儿子提出了一个问题：“你们看到了什么 ？”老大回答道：“我看到了手里的猎枪、在草原上奔跑的野 兔、还有一望无际的草原。”父亲摇摇头说：“不对。”老二 回答：“我看到了爸爸、大哥、弟弟、猎枪、野兔，还有茫 茫无际的草原。”父亲又摇摇头说：“不对。”而老三的回答 只有一句话：“我只看到了野兔。”这时父亲才说：“你答对 了。”有了明确的目标，才会为行动指出正确的方向，才会 在实现目标的道路上少走弯路。事实上，漫无目标，或目 标过多，或不切实际都会阻碍我们前进，最终可能是一事 无成。 【故事2】《一个心理学家的实验》——心理学家做了 这样一个实验：他组织三队人，让他们分别向着10公里以 外的三个村子进发。第一队，既不知道村庄的名字，也不 知道路程有多远，只告诉他们跟着向导走就行了。刚走出 两三公里，就开始有人叫苦，走到一半的时候，有人几乎 愤怒了，他们抱怨为什么要走这么远，何时才能走到头 ；越往后，他们的情绪就越低落。第二队，知道村庄的名 字和路程有多远，但路边没有里程碑，只能凭经验来估计 行程时间和距离。走到一半的时候，大多数人想知道已经 走了多远，比较有经验的人说：“大概走了一半的路程。”于 是，大家又簇拥着继续往前走。当走到全程的四分之三时 ，大家情绪开始低落，觉得疲惫不堪，而路程似乎还有很 长。当有人说：“快到了！快到了！”大家又振作起来，加快 行进的步伐。第三队：不仅知道村子的名字、路程，而且 公路旁每一公里都有一块里程碑，人们边走边看里程碑 ，每缩短一公里大家便有一小阵的快乐。行进中他们有歌 声和笑声来消除疲劳，情绪一直很高涨，所以很快就到达 了目的地。 心理学家得出了这样的结论：当人们的行动有了明确 目标的时候，并能把行动与目标不断的加以对照，进而清 楚的知道自己的行进速度与目标之间的距离，人们行动的 动机就会得到维持和加强，就会自觉地克服一切困难，努 力到达目标。 同学们通过这两个例子，你反思一下，你的目标是怎 么制定的。你进入到高中，首先，要有一个“大目标”，也就 是三年我要达成一个什么目标，我考上清华还是北大，考 上双一流大学还是本科，这个目标应该是通过自己的努力 可以实现，也就是说跳一跳可以摘到的桃子。目标，同学 们都要有，如果你还没有，在我讲座之后，你一定要有。 第二，在大目标下就要分解为三年的“中目标”，高一是什么 ?高二是什么？高三是什么？甚至再把目标分解到期末联考 、月考、周考、每一天。只有天天如此，周周如此，月月 如此，学期如此，年年如此，你的“大目标”才能实现。 （二）起好步 良好的开端是成功的一半，初中已经成为过去式，高 中又是一个新的起点。站在了一个新的起跑线上，初中优 秀，高中就一直优秀吗？初中成绩落后，到高中就一直落 后吗？这问题要问我们每一名同学自己的内心。应该这样 ，我初中优秀高中我要更优秀，初中成绩一般我要变优秀 ；初中成绩差中考分数低，我要把一天当两天，要比别人 更刻苦，起早贪黑、笨鸟先飞、跨越式前进，也可以变成 优秀。关键是同学们有没有这样的毅力、这样的信心。所 以让我们一起振臂高呼：“我自信、我努力、我优秀！” 二、高二是个坡：不放弃、坚持住 （一）不放弃 很多学生对高一充满新鲜感，学习也很有劲头。可到 了高二就开始懈怠，认为高考还远，可以歇一歇。恰恰相 反，高二最关键。有三几句话同学们必须要记住：“抓住了 高一，就抓住了高中；抓住了高二，就抓住了高考；抓住 了高三，就抓住了人生。”高二是个上坡的过程，上坡有什 么感受呢？第一是累，第二是要坚持，意志薄弱、不肯吃 苦的人，在高二很容易败下阵来。所以，高二是一个淘汰 的过程，我们就要做到不放弃坚持住，要考虑我的初心和 使命是什么。不放弃，坚持住就是最关键的，在这里跟同 学们分享一下马云的故事： 【故事3】马云，历经三次高考，终于考上杭州师范学 院，成为一名外语系的本科生。马云，没有显赫的家庭背 景，没有高大帅气的形象，没有优秀的学习成绩，没有聪 明睿智的头脑，他靠的是一定要成功的坚定信念，马云曾 告诫年轻人，你不去创业，不去旅游，不去接受新鲜事物 ，不去给身边的人带去正能量，整天挂着QQ，看看微信 ，千篇一律的重复着昨天的生活，干着80岁老人都能做的 事，等着天上掉馅饼的美事，你要青春有什么用？有目标 的人在奔跑，没目标的人在流浪；有目标的人在感恩，没 目标的人在报怨；有目标的人睡不着，没目标的人睡不醒 ；给人生一个梦，给梦一条路，给路一个方向！ （二）坚持住 要坚持住，世上没有比脚更长的路，没 有比人更高的山。在这里再给同学们分享汪国真的一首诗 ： 《山高路远》 呼喊是爆发的沉默 沉默是无声的召唤 不论激越 还是宁静 我祈求只要不是平淡 如果远方呼喊我 我就走向远方 如果大山召唤我 我就走向大山 双脚磨破 干脆再让夕阳涂抹小路 双手划烂 索性就让荆棘变成杜鹃 没有比脚更长的路 没有比人更高的山 同学们，我希望大家能记住这句话：“没有比脚更长的 路，没有比人更高的山”。起立，我们一起宣誓：“我执着、 我坚持、我超越！” 三、高三是座峰：勇攀登、不辜负 （一）勇攀登 这座山峰就是我们心中的目标。要做到，勇攀登不辜 负，山高我为峰。攀泰山到中天门走了一半，到玉皇顶就 到达了终点。泰山的挑山工，每天都要从山脚往山上挑运 货物，他们一步一个脚印，虽然艰辛却永不停止，在我爬 泰山时就这样一次一次的超过、被超过，最终爬到了山顶 。第一次去爬泰山时，和4周岁的儿子一起，他没有力气后 ，四肢并用的努力往前，从这里我们就要看到一种勇于攀 登的精神。我们就要有这样的目标这样的准备，才能顺利 的攀上玉皇顶，而你们的大学梦就是第一个玉皇顶。“书山 有路勤为径，学海无涯苦作舟。”同学们，一定要勇于攀登 。 （二）不辜负不辜负，青春对我们每名同学来说只有 一次，青春万岁！很羡慕你们，我曾经也是一名像你们一 样热血沸腾的高中生，我在这里没有虚度年华，当时我们 睡得土炕，住的破烂的教室，没有干净的餐厅，吃着玉米 饼子，吃苦就是财富。我一名同学学习很是刻苦，用一号 电池和小灯泡自制小电灯在被窝里读书学习，就是这样努 力坚持，才在那么多人中成功。没有那时的努力勤奋，我 也坐不到这里给大家做入学教育。甜是苦换来的，甜是苦 的藤上结出来的瓜。所以要不负青春，不负韶华，幸福都 是奋斗出来的，天上不会掉馅饼，没有人能随随便便成功 ，风雨过后见彩虹。所以，我们要勇于接受风雨的挑战。 不辜负，养育我们的是父母，培育我们的是老师。父 母就是我们心中的那片天。父母，不求回报，省吃俭用 ，让我们专心学习。所以，我们不要辜负我们的父母。春 蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师，辛勤的园丁，从 小学到中学甚至到大学，培养了你十几年，他们的希望和 寄托你不能辜负。 不辜负，我们伟大的祖国和可爱的人民，我们是炎黄 子孙，黄皮肤，黑头发，是龙的传人。我们要感恩党、感 恩国家，每年国家都会给每个学生补助，我们的国家培养 你们是付出巨大代价的，为什么培养呢？就是为了让大家 学好本领，长大后为人民服务，报效祖国和人民，为实现 第二个百年目标贡献您们的聪明才智。 为了崇高的目标，为了坚定的信念，让我们第三次宣 誓：“我刻苦、我拼搏、我成功！” 最后，欢迎你们来到巨鹿中学！这里将是你要生活三 年的地方，从此你们便与她不可分割，因为她将是你一生 魂牵梦绕的母校。你的成长会被她铭记，你的成功将为她 书写辉煌。同学们，把握高中三年宝贵时光，脚踏实地 ，为了祖国人民、为了父母师长，更为了自己的未来，深 植于巨中这片沃土，长成祖国需要的参天大树！ 明德修业 臻于至善 ——XX校长在2022级新生入学仪式的致辞 亲爱的2022级同学们： 大家好！今日大雨，适逢我们翔城中学2022级新生入 校仪式。北宋大文豪苏轼在《定风波∙三月七日沙湖道遇雨 》中有这样诗句：“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹 杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。”这首诗的意思是 说：不要害怕树林中风雨的声音，何妨放声高歌，从容而 行。拄着竹杖踏着草鞋却也轻便胜过骑马，刮风下雨、没 有车架这些小事儿有什么可怕？披一件蓑衣任凭风雨洗礼 ，也要泰然度过这一生。大文豪苏轼通过野外途中偶遇风 雨这一生活小事，于简朴中见深意，于寻常处生奇景，表 现了诗人旷达高远的格局胸襟，无畏无悔的的人生气象。 同学们，今天你们携风雨同来，加入翔中大家庭；未 来三年，厦外翔城分校（翔城中学）将与你一起共书高远 格局，同展万千气象。翔城中学是一所有思想、有情怀、 有特色的优质公办初中，九溪之水，东海之波滋养哺育了 我们脚下这块土地。为此，学校以“上善若水，涵养生命”为 理念，提出“让生命因我而温润”的愿景，以“明德修业，臻 于至善”为校训，旨在引领孩子们长成像水一样的谦谦君子 ，成为“责任承担者、终身学习者、快乐运动者、美好创造 者、未来建设者”。把学校成一所“令人喜爱，受人尊重的学 校”。 那么这所“令人喜爱，受人尊重的学校”未来到底啥样子 ？我想从未来的学习，未来的生活，未来的活动，未来的 老师几方面，带大家更多了解翔中。 我们未来的学习。 我们是“乐学的”翔中。孔子在《论语》中有言：知之者 不如好之者，好之者不如乐之者。未来，在翔中课堂同学 们将在老师引导帮助下，课前开展预习和自主学习；课堂 上以小组为单位，运用所学知识回答问题、解决问题。同 时，我们将会把游戏闯关、积分晋级等喜闻乐见的元素融 入学习之中，让每个孩子在课堂上都有合作互助，展现自 我，融入团队的机会。我们的课堂，不仅要教会孩子知识 ，更要让孩子心存热爱，主动学习；要让孩子们在学习中 ，懂得倾听、乐于分享、理性包容、善于赞美、学会合作 。中考成绩的提升就从每一节有质量的课堂开始。 我们未来的生活。 我们是“美味的的翔中”、“舌尖上的翔中”。我们要抓好 学习，同时要服务好孩子们的生活。在创校开学前半年中 ，我们跑遍翔安区相关中学餐厅食堂，只为给你们比选出 最优质的餐饮服务团队。我们20XX级师生共同创造的“无声 食堂”和“食悦文化”，是健康工程，更是“提分工程”。吃得 好，才能学得好。翔中学子会因餐厅而受人羡慕。 我们的翔中也是现代化的翔中。孩子们，你们看到的 眼前这座崭新的校园、一流的设施设备后，要感谢党和政 府给大力投入教育，也要感谢那些普普通通的劳动者，总 计有1500位建筑工人把黄土变成现代化的教学楼舍。为此 ，我由衷希望，今天的录取日，也是感恩日，也是心灵成 长日。感恩时代、感恩祖国、感恩父母、感恩所有辛勤付 出的人，让感恩成为翔中学子共同的心灵底色。 我们未来的活动。 我们是“会玩儿”的翔中。为了实现我们对你们的承诺 ，在创校师资高度紧张的背景下，翔城中学成为本区唯一 为初中孩子每周固定开设社团活动课程的学校。翔中老师 们会带你们在这里学未来所需、读整本书、开故事会、做 分享沙龙，让阅读成为你的精神底色；我们会带你在这里 唱心中所想、听南音美妙、举行草地音乐会、舞动手中荧 光棒，赏星空壮美；我们会带你在这里绘心中所爱、制作 布袋玩偶、临摹校园楼宇，让审美和创造成为人生的情趣 ；我们会带你开展趣味体育、盆栽果蔬、雨中跑步、欢乐 泼水节、闲鱼市场、展家庭老照片、赏经典电影、拉丁舞 、合唱、航模、创客、足球、篮球、排球，我们努力让运 动的习惯成为你终身财富...... 我们未来的老师。 我们是“可敬”的翔中。今天为我们设计各种活动流程方 案、推文的辉鹏校长和飞猛主任；为我们提供考务名单座 位序号的是许东海主任；为我们联系各种项目、物质保障 的是负责总务的林长新主任；为我们安全疏导、秩序组织 是黄亚锟主任；为我们亲笔端庄题写录取通知书的是特级 教师丁莉主任；还有为为我们提供导引和服务的林宇恒主 任、唐艺遒、陈金寺等老师和2021级学长志愿者们；还有 那些不知姓名却挥汗如雨的保洁老师、安保老师。孩子们 ，我们所有的时光静好，背后都有太多人在负重前行。一 所名校奉献给孩子们最宝贵的是温暖感恩的情怀。我提议 ，我们用真挚的掌声感谢所有为我们的今天的成长辛勤付 出的人。 包括今天新生入校仪式的设计，我们可以一纸通知 ，直接组织考试，之所以有这么多人在为同学们的入校用 心设计，就是因为我们在努力践行“明德修业，臻于至善”的 校训，把每个学生成长的每个关键节点作为教育的契机认 真抓实抓好。同学们，未来三年，我们翔中这些因敬业而 可敬可爱的教职员工们会努力为同学们量身打造各种“大场 面”，让你经风雨，得历练，见世面！ 同学们，学校为学生而开办，因学生而精彩。一所名 校受人尊重，受人喜欢，一定是因为她能培养出一批批“好 学生”，能成就一批批好老师，能幸福一个又一个家庭。那 么，从今天起就让我们一起来创造名校，一起奔赴有星辰 大海的未来！最后，祝福每个来到翔中的孩子学业有成 ，祝福翔中老师们桃李芬芳，祝福我们的学校未来可期 ！谢谢大家。 XX职业学院新生入学仪式讲话 亲爱的同学们、老师们： 今天，是威海职业学院最隆重的节日。近6000名来自 全国各地的新同学来到了威海，来到威海职业学院。你们 一双双充满憧憬的眼睛，为我们这座美丽的校园，增添了 新的光彩；你们一张张青春美好的笑脸，为我们这座美丽 的城市，带来新的勃勃生机。在此，我代表院党委，代表 全校16000多名师生、代表在坐的老威海人，向20xx届新同 学，向新威海人，向大家表示热烈的欢迎！ 金秋九月是收获的季节。经过十几年寒窗苦读，同学 们收获一份沉甸甸的通知书，开启了美好大学生活。也许 威海职业学院不是你们第一选择。但是，我坚信，三年后 ，同学们一定会庆幸自己今天的选择。 大家不要迷信所谓的211、985。北大毕业生也有卖猪 肉的，清华毕业生也有找不到工作的，甚至哈佛、剑桥的 毕业生，绝大部分，也是默默无闻，在平淡中度过自己的 一生。学习的目的，是为了将来更好地适应工作，再高的 文凭，不接地气，也不抵一技之长。一个人的成功，不在 于最初选择了什么，而在于你是否坚持自己的选择。只要 你们能够坚信、坚守自己的选择，大国工匠一样会成为你 们一生的荣耀。在此，我代表全院1200多名教职工向大家 承诺，学院将始终秉承一切以学生为中心的办学理念，用 爱心关注你们，让每一位同学都能感受到家一样的温暖 ；用诚心善待你们，让每个同学都能体验到成长的快乐 ；用耐心培育你们，让每个同学都能成为对社会的有用之 才。 金秋九月是感恩的季节。感恩是一种健康心态，更是 催人奋进的动力。我们的一生，无论成败，都会得到太多 人的帮助，特别父母的养育、老师的培育，更是成长路上 最最重要的人生陪伴。儿行千里母担忧。希望大家时刻感 恩父母的辛苦养育之情，和他们多沟通、多联络，让他们 安心、放心。千万不能没钱了，才想起他们，更不能看到 别的同学生活优越，而报怨他们。天下最无私的职业，就 是教师。希望同学们时常感恩老师们辛勤培育之情，多向 教过你们的老师汇报自己的新学校，汇报你们崭新的大学 生活，有空常回母校看看，让母校时常分享你们的成功。 马上就到教师节了，希望同学们都给自己的高中老师，至 少是班主任老师，发个短信，送个祝福，让他们为你们而 骄傲。作为未来你们三年的陪伴，威海职业学院的全体教 职工，也希望通过我们的努力工作和无私奉献，成为同学 们人生路上新的感恩。 金秋九月是希望的季节。很多作物秋天播种，来年收 获。这里，尽管没有高中那样紧张的学习氛围，但同学们 一定记住，人生苦短，三年时光，稍纵即逝。希望大家继 续保持高涨的学习热情，把精力用在学习上、用在技能提 高上，三年后，每个同学都能圆满完成学业，顺利拿到毕 业证。同时，美好的大学时光，也是综合能力提升的最佳 时机。在这里，作好人生准备，到了社会，到了工作岗位 ，你们就会走得更加从容，更加自信。在学习之余，希望 同学们多参加各种文体活动和实践活动。只要你有才气、 有热情、有爱心，学校团委、学生会将为你们提供公平竞 争的机会，学校180多个社团，将为你们提供充分展示自我 的舞台。我坚信，威海职业学院不仅能培养出一大批技能 超群大国工匠，同样，也能培养一批各有专长的社会精英 。前者，是应该我们大多数的同学的选择；后者，我们应 该也有这样的自信。十年后，二十年后，我希望在坐同学 们中能出现一批企业家、发明家、歌唱家、社会活动家 ，甚至是共和国的将军、部长、省长。 同学们，千里海岸线，一幅山水画；走遍四海，还是 威海。威海是一座美丽的城市，更是一片创新创业的热土 。来到威海，就是威海人。希望同学们能够尽快认识威海 ，熟悉威海，热爱威海，更好地融入这座城市。三年后 ，我希望绝大多数同学能留在威海，在这里找到一份自己 热爱工作，找一个自己心仪的爱人，成就一番自己的事业 ，做一个真正的威海人，和这座美丽的城市一起，共同创 造美好未来。 XX中学新生入学仪式校长讲话 各位来宾，同学们，家长们： 下午好！ 首先，我代表所有的任课老师，对同学们表示衷心的 祝贺！对同学们选择美丽的苏州，来到底蕴深、理念新的 苏州中学学习表示热烈的欢迎！ 从同学们能在众多的好手中脱颖而出考取西安交通大 学少年班，和我对同学们的前期了解中看到，同学们都有 着非常辉煌的过去，有的是数学好手，有的是电脑高手 ，有的是擅长英语，有的是创新获奖等……机器人、篮球 、棋、琴、书、画各类人才。但是所有成绩都属于过去 ，相对于我们的一生是那么微不足道，我们才15岁，还有 很长的路要走，还有很多本领要学，很多科学高峰要去攀 登，不能让那点成绩成为沉重的包袱，扔掉它，轻装上阵 。 同学们离开家乡，离开呵护我们的父母，而这一年的 学习也有许多挑战，但是同学们也不要太过担心，因为： 苏州中学全寄宿制生活，会为我们提供“学会生活”、 “学会学习”的环境。学会生活是成人的基础，我们必须独立 、自主的安排生活的每件事，面对每一个人，形成良好的 做事习惯，良好的与人相处的艺术；学会学习是成才的基 础，我们必须学会主动、高效、科学、智慧的自学方法。 这是非寄宿制不能给我们的锻炼机会。 还因为苏州中学的图书馆、体育馆、多元发展中心是 我们身体健康、心理健康的保证。身体健康、心理健康是 一切事业的保证，没有了这两个健康什么都失去了意义。 我们不仅要做学习上的好手，还要做一个阳光的少年。 还因为苏州中学特有的地球学习村、丰富的社团活动 、湿地文化、我们少年班双休日的社会实践、拓展训练将 引领我们追求高尚、追求智慧、追求卓越。地球学习村引 领我们形成包容的心态和气度，能够融合各种优秀文化 ——无论古或今，无论中或外；社团活动引领我们由创社 到创业，做一个有领导能力和领导艺术的学者；湿地文化 将引领我们与自然和谐相处；我们少年班双休日的社会实 践将引领我们关注社会、参与社会，做对社会有用对社会 负责的人，拓展训练引领我们团结、协作、坚韧不拔、吃 苦耐劳等品质。 同学们，正因为未来是未知的，所以才充满魅力。有 我，有苏州中学的所有老师，所有同学，我们一起去体验 这种魅力吧，享受这种魅力吧。相信苏州中学一年的学习 、生活，苏州中学的人和事，苏州中学的一草一木都将是 你人生中难以抹去的青春中亮丽的一撇。 北大中文系开学典礼邵永海：在20XX级新 生入学典礼上的发言 各位老师、各位同学，大家上午好！ 非常荣幸能代表中文系诸位同仁，向20XX级的中文系 新生表示祝贺和欢迎，祝贺同学们考入北大。从此你们的 身上便多了一个标签：北大人。这个标签意味着什么，将 随着每个人生命的历程而日益丰富和清晰。尤其要恭喜各 位同学选择北大中文系。我以为，这是你们在人生过程中 最有智慧的选择之一。 为什么要特别恭喜诸位选择北大中文系？ 中文系的全称是中国语言文学系，这是大学里唯一一 个以“中国”冠名的院系。文学是语言的艺术，我们对文学的 热爱通常萌芽于同自己母语的触碰，一个新词、或者一句 优美的话，撞击在我们内心的深处，为我们开启一片崭新 的天地，使我们的内心越来越丰富多彩，正如刘勰《文心 雕龙·神思》所言：“文之思也，其神远矣。故寂然凝虑，思 接千载；悄焉动容，视通万里。吟咏之间，吐纳珠玉之声 ；眉睫之前，卷舒风云之色。”可以说，语言是人与人之间 互动的密码，语言的力量足以改变太多的事物。那么，语 言何以具有如此巨大的魔力？ 众所周知，语言是思维的载体。良好的语言能力是一 个人全部能力的基础。从教育的角度看，人的教育最根本 的是读写能力。因此，正常的现代教育的基本教育理念是 ：语言能力决定一个人发展的潜力。进入中文系，就有机 会直接探求人类语言的奥秘，探求人类掌握语言的心理过 程，探求人类如何通过语言认知和理解自身与外部世界、 语言对我们的认知与理解有没有限制。 20XX年北大出版社翻译出版了塞缪尔·早川的《语言学 的邀请》（Samuel Hayakawa Language in Thought and Action）。这是一本大学通识课程的教材，在这本书里，作 者深入浅出地论述了人们日常使用的语言的深奥玄机，多 数人对这些玄机习焉不察，往往会被言语洪流吞没，在不 知不觉中受到各种语言信息的影响和控制，比如浮夸的广 告、充满欺骗的新闻报道、不恰当的教育等等。在很大程 度上，人们的所思所想、人们奉为真理的价值观以及人们 的行为模式，都被他人的话语和观念所塑造、所操控。在 这样的前提下，人们自以为的理性思考和客观公正不过是 自欺欺人的幻想罢了。 那么，怎样才能成为具有“独立之精神、自由之思想”的 人呢？这首先就要从认真清洗自己的语言入手。我们在习 得语言的过程中，会逐渐形成各种偏见、成见、臆见、妄 见、虚见、谬见，我们常常会宥于语言的迷障，把事物的 分别视为绝对；在价值判断上更是非白即黑，把固有的观 念作为自己认为的真理，不仅顶礼膜拜，而且理直气壮地 去评判万事万物的是非曲直。我们可能完全没有意识到 ，自己所使用的话语体系充满偏见、愚昧、粗俗、野蛮 ，我们在无意识之中任由语言侵蚀和毒化我们的精神和心 灵。 《庄子·齐物论》中讲过一则大家熟知的寓言：“狙 （jū）公赋芧（xù），曰：‘朝三而暮四。’众狙皆怒。曰 ：‘然则朝四而暮三。’众狙皆悦。名实未亏而喜怒为用，亦 因是也。”大意是说：养猕猴的老人给猴子们分橡子，说 ：“早晨三升而晚上四升。”所有的猕猴都非常愤怒。老人就 换了一种说法：“那么就早晨四升而晚上三升吧。”所有的猴 子都非常欢喜。其实名义和实际都没有减少，可却使猴子 们有了欢喜和愤怒的不同，这也是顺着猴子的喜怒罢了。 庄子用“朝三暮四”说明，事物的本质原本是相同的，可是由 于使用不同的说法，人们就可能产生不同的认识。 对同一件事情，不同的说法会引起听话人迥然不同的 感受。朝三暮四和朝四暮三，在猴子们的心理印象中是不 是也有同样的反应呢？反正猴子们觉得不同了，于是快乐 地接受了朝四暮三。实际上，我们每个人很多时候不正像 那些可笑而可悲的猕猴吗？ 怎样不做任人愚弄的猴子呢？回到原点，就需要对我 们的母语有深切的理解，需要自觉地去清洗自己的语言。 经历了这样的清洗，我们才能学会如何运用自己的语言报 告事实和传递情感，如何品味文学，如何看待复杂的社会 现象，如何避免内向观点，如何认识自己，如何与他人合 作，诸如此类；简而言之，我们才能学会如何不被欺骗也 不去欺骗别人，我们才能学会做一个讲道理的人。 中文系为我们体察和认识语言提供了相关的理论工具 和学术训练。在这里将有机会探求汉语的语源，从而更深 刻地理解和把握我们的母语；有机会追寻汉语的演变源流 ，从而对每个不同时代层面上的汉语的特质和面貌有清晰 准确的认识，并由此纯熟地阅读欣赏各个不同时期的文学 作品。 正是在这个意义上，我为诸位富有智慧的选择感到高 兴。 19XX年的迎新会上，王力先生致辞，主要围绕八个字 展开：“为人之道、为学之道”。将近四十年过去了，许多人 或许早已忘记了入学时的诸般细节，但这八个字却被多数 同学牢牢记在心里，融化在生命的过程之中。这八个字使 我们明白了为什么要上大学？为什么要来到北大。道与术 有高下之别。道是带有根本性的方法论原则，而术是解决 具体问题的手段。大学应该给学生的是道，不能是术。正 是在这个意义上，王力先生说，进入大学，追求的应是为 人之道、为学之道，不能是为人之术、为学之术。 祝愿各位新同学在燕园的学习生活中，求道而不求术 ，能够充分地表现自己的才华，充分地享受思考和探索的 快乐，充满自信地对各种知识进行刨根问底的追问，勇敢 而坚实地挑战一切固有的结论，颠覆一切根基并不牢固的 知识，尝试着去建立更可靠、更有概括力的知识。相信未 来走出燕园的你们将出自幽谷迁于乔木，变换气质脱胎换 骨，你们将拥有健全的体魄、高远的见识、宏毅的胸怀和 完备的人格。 谢谢大家。 副校长XXX在20XX级新生开学典礼暨入学 教育动员大会上的讲话 老师们、同学们： 大家好！ 今天，秋高气爽，丹桂飘香，莘莘学子，聚首郧阳。 郧阳中学20XX级高一新生开学暨入学教育动员大会隆重开 幕了。首先我代表学校350名教职员向来自四面八方的 1500名郧中新同学表示热烈的欢迎！ 为什么要上普通高中？为什么要上郧中？怎样度过高 中三年生活？这是我们每一位郧中新生必须面对的问题。 下面我想就此谈谈自己的看法。 第一、关于为什么要上普通高中的问题。什么是普通 高中？普通高中不是普普通通的意思，有人经常把普通高 中当成了一般高中，认为郧中是重点高中，其他学校是普 通高中，这是误解。事实上，郧中和市一中、东风高中、 车城高中、柳中一样，都是普通高中。普通高中属于基础 教育，学生学习不受专业限制，而且在高中阶段不分文科 、理科，但高考之后才选择专业和未来的职业，普通高中 的培养目标是向高等院校输送新生。而职业高中则属于职 业教育，是从高中开始分专业的，重点是培养中等专业技 术人才。大家选择了普通高中，就意味着接受更长时间的 基础教育，大家通过三年的高中学习，可以掌握更多的科 学知识，也为将来的职业选择提供了更多的机会。因此 ，我可以欣慰的告诉大家，选择普通高中，是你第一个明 智的选择。 第二、关于为什么要上郧中的问题。初中阶段，你们 在老师和家长辛勤栽培、精心呵护以及自己刻苦努力下 ，取得了优异成绩，顺利考入郧阳中学。但是，为什么要 上郧中，郧中办学有什么独到之处？这里不妨给大家介绍 一下郧中的情况，使同学们了解郧中的过去、现在，共创 郧中美好的未来。概括起来，郧中有以下六个方面的办学 特点： 特点一：她具有悠久的历史。学校的前身是郧山书院 ，始建于明朝嘉靖26年（1547年），到今天已经474年，是 全国历史最为悠久的十所学校之一。1547年明朝政府在郧 阳府兴办郧山书院，与武当山玉虚宫是同一个年代兴建的 。清道光二年（1822年），道光皇帝下圣旨拔付郧山书院 办学经费。清朝光绪28年（1902年），郧山书院改为郧阳 府中学堂，实行现代教育。民国27年（1938年），改为湖 北省立第八高级中学（简称八高），成为抗战时期重要的 后方教育基地，国民党湖北省主席陈诚亲自兼任学校校长 。新中国成立后，1950年，省教育厅决定将“八高”恢复为郧 阳联中，1953年，联中更名为郧阳中学。1962年，学校被 确定为全省首批重点中学。1999年，学校迁址到十堰市中 心城区，2006年学校被授予湖北省示范高中。 特点二：她具有光荣的革命传统。土地革命时期，郧 县成立的第一个地下党支部诞生于我校，支部书记燕若痴 烈士就是我校职工，并把我校作为共产党革命活动的基地 。我国著名的马克思主义哲学家、理论家、教育家，原中 央党校校长杨献珍同志曾在我校就读并在1925年出任我校 校长。抗战时期，郧阳中学更名为“八高”，这里成了为抗战 培养急需人才的后方教育基地，高峰时学校学生人数高达 2400人。“八高”学生在校内克服困难、勤奋学习，走出校门 ，宣传抗日思想，唤醒民众，毕业离校，立即奔赴抗日前 线，正如当时八高校歌所唱“四育并举，意志坚强，唯我青 年共挽狂澜奠家邦”。在文化长廊有一副照片，展示的就是 八高学生参加青年军奔赴抗日前线的情景。1947年，人民 解放军进军陕南，兵临郧县，我校毕业生张国荣受地下党 派遣，冒着生命危险潜入郧西，向解放军汇报郧阳城内的 敌情、社情、地形，为郧阳的解放立下了功劳。1947年 12月30日郧县解放，郧阳中学回到了人民手中。 特点三：她是社会公认的人才摇篮。我校自建校以来 ，为国家和社会培养了数以万计的各类人才，仅从1902年 办现代教育以来，我校就向社会输送各级各类人才近4万名 。改革开放后，特别是近几年，学校教学质量不断提高 ，高考一本人数和一本率、本科上线人数和上线率一直名 列全市前茅。从2013年至今的9年来，学校共培养了16名全 市文理状元，50多人考入清华北大，20XX年高考，陈铭阳 同学夺得全市文科第一，黄北北通过北大强基招生，均被 北大录取，全市文科前十名我校7人，全市理科前十名我校 6人，600分以上考生达到453人，占全市600分以上总人数 的43%。重点本科（一本）突破千人大关，达到1016人，在 全市遥遥领先。 特点四：她具有全市一流的教学设施。我们的校址位 于十堰市北京北路60号，与市体育中心、奥体中心、游泳 馆、美术馆、博物馆、网球馆毗邻，这里交通便利，环境 优雅，绿树成荫，鸟语花香，是同学们学习生活和参加体 育文化活动的理想场所。逸夫教学楼是香港著名实业家邵 逸夫捐资兴建的，教室宽敞明亮，清新雅致。学生食堂是 全市首家A级食堂，使同学们尽享美味佳肴。 特点五：她具有全市一流的师资力量。我校教师有理 想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心，他们秉 承“对学生负责，为民族担当”的职业信念，发扬“责任、奉 献、超越”的郧中精神，勤勤恳恳、兢兢业业、艰苦奋斗 ，始终把学生的学习和健康成长放在首位，为了学生的学 习，他们起早贪黑，与学生同甘共苦、共同奋斗，这也是 我校教学质量不断攀升的最重要的资本。 特点六：学校校风严谨，校纪严明，素质教育硕果累 累。学校长年坚持开展爱心教育、礼仪教育和诚信教育 ，开展四自教育，开展星级班集体创建活动、青年志愿者 活动、业余党校活动，实行校务值周和班级值周制度，使 学校具有良好的校容校貌和校风校纪。学校积极开展社团 活动，开展校外拓展、远足、学农劳动，开设游泳、网球 等校本课，为同学们提供丰富多彩的校园文化生活。学校 积极争取各方面的奖学助学金，每年用于学生奖学助学的 费用达到200万元，大大激发了学生学习的积极性。近几年 ，各路学霸、精英汇聚郧中，使我们的校风学风进一步优 化，使我们的学校更加充满生机与活力，受到社会普遍赞 誉。学校先后获得全国贯彻《中学体育工作条例》先进学 校、全国劳技教育先进学校、湖北省文明单位、十堰市最 佳文明单位、湖北省示范高中等光荣称号。最近又有一项 殊荣，就是学校被评为“湖北省平安校园”，全十堰市只有两 家。 总之，郧中是鄂西北人才的摇篮，是我们读书成才的 理想之所。我们为有这样的校园感到自豪，更为她悠久的 办学历史、深厚的人文积淀和浓浓的文化氛围感到骄傲。 全社会已经形成了一个共识，那就是：走进郧中，走向成 功；考进郧中，全家光荣！我在这里欣慰的告诉你，选择 郧中是你的又一个明智之举。 第三、关于怎样度过高中三年生活问题。 著名作家柳青有一句名言：“人生的 道路虽然漫长,但紧 要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。” 高中三年 ，1000个日夜，弹指一挥间。这三年应该是我们一生中最 重要的一个学段。这三年，我们的身体心理将趋于成熟 ，世界观、人生观和价值观基本建立，要考上自己心目中 理想的大学，选择自己终身所从事的专业和职业。那么 ，我们怎样度过这关键的高中三年呢？ 一是树立信心，明确自己的奋斗目标。 有一个故事说，能够到达金字塔顶端的有两种动物 ，雄鹰和蜗牛。雄鹰靠自己的天赋和翅膀能够飞了上去。 蜗牛肯定只能是爬上去，只要它坚持，从底下爬上顶端可 能要爬一个月，两个月，甚至是一年，在金字塔顶端，它 眼中所看到的世界和它收获的成就跟雄鹰是一模一样的。 也许在我们同学中有的是雄鹰式的，有的是蜗牛式的，不 论是雄鹰式的，还是蜗牛式的，关键在于是否有信心，只 要有信心、有理想、有目标，一定能到达金字塔顶端。 二是努力学习，提升自己的竞争力。 成功道路千万条，读书成才第一条。现代社会，大多 数成功人士和社会精英都是大学毕业生，尤其是名校毕业 生。当今世界“科学技术日新月异，知识经济突飞猛进，国 力竞争日趋激烈”。我们只有努力学习，苦练本领，将来才 能增强竞争力，才能取得成功，才能回报国家和社会。作 为高中生的你们，提高自己高考的竞争力，才是当务之急 。 三是学会做人，提升自己的人格魅力。 育人先育德，成才先成人。要从一点一滴、一言一行 做起，逐步养成文明礼貌、团结互助、诚实守信、勤俭节 约和乐于奉献的好品德。逐步形成正确的世界观、人生观 和价值观。我校的育人目标是：生活自理、学习自主、锻 炼自觉、行为自律，精神自强。一句话，自立自强，做民 族的脊梁。 四是搞好入学教育，上好高中第一课。 俗话说，开好头就成功了一半。从今天开始到本周六 的为期五天的军训和入学教育，是同学们高中生活的第一 课。按照国家教育部、中央军委国防动员部下发的《高中 阶段学校学生军事训练教学大纲》的要求，我们将依据中 国人民解放军的三个条令，即队列、内务、纪律条令，组 织同学们学习掌握队列动作、轻武器射击等基本军事技能 ，学习人民解放军吃苦耐劳，顽强不屈、艰苦奋斗的精神 ，养成坚忍不拔的意志品质。我们还要组织大家学习校规 校纪，熟悉学校各项规章制度，养成良好的行为习惯，为 日后的生活和学习打下良好基础。还要进行内务整理训练 ，培养同学们的独立生活能力，掌握自我管理本领。我们 还将组织军歌比赛，教大家至少学会10首歌曲，特别是每 一位同学都能唱会《国歌》《军歌》和《校歌》，都必须 人人会唱。我们还将组织书法比赛，提高大家汉字和英文 的书写质量，让大家写一手好字，受益终身。 同学们，加入了郧中这个团队，从此我们就是一家人 、一家亲了!郧阳中学就像一艘大船，我们既是搭乘者，又 是划桨人。我们一定要同舟共济、同心协力，把这艘大船 开稳、开快、开得更远! 同学们，十年寒窗锻造你凌云壮志，百年郧中成就你 精彩人生！预祝同学们在军训及入学教育活动中能有大收 获，祝愿本届入学教育活动取得圆满成功！祝愿同学们在 郧中的三年活的开心，学的快乐，幸福每一天！ 谢谢各位！ 港中大（XX）研究生院院长XX院士在 20XX年度入学典礼上的致辞 亲爱的校长，各位同事，各位同学、家长和朋友们 ，早上好！ 这确实是一个非常特别的典礼。虽然我不能亲眼看到 新生的脸庞，但我能感受到你们的活力、希望与期待。 这个场合让我想起了我也曾是香港大学某届开学典礼 上的67名理科新生之一。是的，你没听错。我那一届只有 67名理科生。毕业之后，我在美国生活了25年，在香港生 活了22年，在深圳生活了10年。而我今天要和大家分享的 三个故事，分别发生在这三个地方。 第一个故事发生在我27岁的时候，当时我刚刚从加州 大学欧文分校博士毕业，拿着美国国家科学基金会的拨款 去到了康奈尔大学。在那里，我遇到了一个改变我一生的 人——美国物理学家Lester Germer。Germer曾在哥伦比亚大 学学习物理，师从Sydney Davisson。二人曾在贝尔实验室 工作在那里，他们进行了Davisson-Germer实验，展示了电 子的波动性质。这是量子力学的基础。后来，因为这项重 大贡献，Davisson荣获了诺贝尔物理学奖。在他们的论文中 ，Germer写道：“低能电子衍射（LEED）将成为用以测定 单晶表面结构的有效手段，正如用以分析晶体内部结构的 X射线衍射一样强大。然而，由于需要非常详细的数值模拟 ，把测得的低能电子衍射数据转化为表面间距并非易事。 因此，四十多年来，这个问题一直悬而未决。” 刚到康奈尔大学时，我正在四处寻找可行的研究课题 。Germer当时已经七十出头了，刚刚从贝尔实验室搬到了 康奈尔大学，也正好需要找个人共同解决上述的难题。我 们俩在康奈尔大学的一次研讨会上偶然相遇，Germer对我 产生了兴趣。接下来的三个月里，我们每逢周六下午便会 在我位于康奈尔大学克拉克大楼的小办公室里碰头。不知 怎的，一切似乎是那么的顺理成章。很快，我发现自己有 能力解决这个长期未得破解的难题。于是，我花了13个月 时间集中研究，并终于在1970年的圣诞节期间完成了论文 ，提交给了《物理评论快报》（Physical Review Letters）。 不到6周时间，论文正式发表了。在接下来的几年里，我被 邀请在三大洲的众多知名物理、化学和材料科学会议中就 这个课题发表演讲。也正因如此，30岁不到的我得以全球 旅行见识世界。直到现在，研究人员仍在使用我研发的方 法和我写的书，来确定精确度为百分之一纳米的表面间距 。我对Germer的恩情没齿难忘，因为正是他带领我进入了 “低能电子衍射”的殿堂。不幸的是，论文发表7个月后 ，Germer在攀岩时意外去世了。 让我们快进到23年后，我放弃了冠名讲座教授职位 ，离开美国，回到了我的母校香港大学担任物理系主任。 就职期间，我聘请了一位年轻的教员。他研究的课题是使 用分子束外延（MBE）来培育一种新型的晶体。这种晶体 极不稳定，无法单独生长，只能在合适的基底上形成一层 薄膜。但是这种晶体能够发出非常明亮的蓝光，其亮度是 前所未见的。我们二人合力确定了这种新晶体的表面结构 。后来，我受邀前往北京大学就新晶体发表演讲。演讲结 束后，一位老教授把我拉到一旁，说只要有人能让这种晶 体发出不同颜色的光，它就会成为风靡全球的照明材料。 我并没有采纳老教授的建议。因为根据我的详细调查，这 种晶体的缺陷比硅晶体多100万倍。 好吧，这种新型的晶体便是氮化镓。15年后的今天 ，由氮化镓和荧光粉制成的LED已经被广泛应用于照明和装 饰行业。每每入夜，你便能看到它们为深圳的许多高楼大 厦带来色彩和生命。我在很早的时候就参与了氮化镓的研 究，但我错过了它在照明方面的巨大潜力，因为我知道的 有点多。有时候，知道的太多并不是一件好事。 让我们再快进一下，看看现在的光景。中国已经签署 了一项公告，承诺在9年后实现二氧化碳排放峰值。换句话 说，未来每个工厂想要多生产一吨二氧化碳，就必须从大 气中减少相同数值的二氧化碳。目前，中国的二氧化碳排 放量占全世界的27%，是世界上最大的二氧化碳排放国。为 了达到目标，国内约50%的燃煤电厂将被取代。然而在我看 来，二氧化碳减排目标对中国而言既是一个挑战，也是一 个巨大的机遇。 道理很简单。在当代，如果你像沙特阿拉伯或科威特 那样幸运，坐拥大量的石油储备，你可以通过钻探石油并 将石油卖到全球各地，轻松发家致富。但在9年后，你再也 无法随意燃烧石油了。因此，哪个国家能够掌握太阳能储 能技术，便能成为世界上新的能源供应商。太阳新能源也 被称为绿色石油，但它是无法被挖掘出来的，只能通过高 科技生产出来。我斗胆设想，中国将成为这种“绿色石油”能 源的全球主要提供者，而我也愿意亲身参与到这一宏伟探 索之中。 我亲爱的20XX级新生们。我们这一代人，曾目睹中国 被列强入侵蹂躏，受极端贫困折磨，却百炼成钢重回世界 强国之列。而对你们这一代人而言，我预见诸位将成为中 国在国内生产总值、科学追求和文化发展方面引领世界的 重要推力。在这个新的世界秩序下，有你们的参与，世界 将变得更加包容，而不是分裂。我们要追求的是和平共赢 的命运共同体，而不是“你输我赢”的零和博弈。 我之所以和大家分享这些故事，不是想要大家聚焦于 我本人，我的故事无足轻重。真正重要的，是希望能够提 醒各位为未来做好准备。命运总会眷顾那些保持开放心态 且做好准备迎接挑战的人。机会，也是留给他们的。当一 扇门关闭的时候，另一扇门自然会打开。 我妈妈过去常同我说，你吃点亏是没有问题的。当一 个人不介意吃亏的话，如果有什么大事情发生，自然有人 会伸手帮你的。吃亏的人吃不了大亏，假如大家都不介意 吃亏的话，这个世界將会变成太美好了，大家不必去你争 我夺。这也是我们中国文化同西方文化不一样的地方，中 国儒家最高境界是“仁”，所谓仁者，可以理解成一个不怕吃 亏的人。 最后，我想与各位分享探讨关于成功的定义。什么样 的人才是成功的人？我们应该如何衡量成功？请诸位仔细 思考一下，希望各位会得出和我一样的结论。在我看来 ，衡量成功的最好方法是看你帮助了别人多少，而绝不是 “从别人那里拿走多少”。愿诸位能够积极向上，和善友爱 ，乐于助人，虚怀若谷。若诸位能做到这几点，你人生中 的多扇大门定将为你开启。 感谢各位！ 决战中考，再创辉煌 在中考动员大会上的 讲话 老师们、同学们： 大家上午好! 两千多年前，一位哲人立于河边，面对奔流不息的河 水，想起逝去的时间与事物，发出了千古流传的感叹：逝 者如斯夫。 人生百年，几多春秋。向前看，仿佛时间悠悠无边 ；猛回首，方知生命挥手一瞬间。 时间是最平凡的，也是最珍贵的。金钱买不到它，地 位留不住它。“未觉池塘春草梦，阶前枫叶已秋声。” 今天不同寻常，因为今天距离中考只有整整80天了 ；你们不同寻常，因为你们将面临人生的第一次重要的选 择；面对即将到来的中考，或许有的同学正在因为自己成 绩不理想而彷徨，或许有的同学会因为时间的短暂而叹息 ，或许有的同学还不以为然逍遥的数着日子。可是同学们 ，你知不知道，你的父母正为你即将到来的中考心急如焚 ，我们的老师在承受着巨大的压力，其他学校的竞争者们 在摩拳擦掌，跃跃欲试。 中考，容不得我们有一丝迟疑，中考，容不得我们有 片刻停滞，中考，容不得我们有半点闪失！中考，我们必 须胜利！ “机遇只垂青于那些有准备的人”。那么，就让我们在今 后的80天内，秣马砺兵，用我们的信心和努力创造奇迹！ 中考是一场精力和智慧的赛跑，是一次超越，是一场 战斗，必须充分讲求战略战术。 首先，重视它而不是畏惧它。有些同学到现在还游离 在中考之外，迟迟不能进入状态，这是最可怕的。谁是英 雄，谁是懦夫，经历过初三才最能见分晓。我相信同学们 是不会在初三生活中败下阵来，咬紧牙关，脚踏实地，迎 战中考，才会赢得中考。一定要有整体规划，要有大目标 ，也要有小目标；要有远期计划，也要有近期计划，包括 每天的计划，甚至每节课的计划。每天给自己一个满足 ，给自己一个好心情，明天就是艳阳天。 其次，自信成功却不盲目乐观。有人说：自信是驾驭 理想的风帆。有些同学或许现在成绩不够理想，就不思上 进，浑浑噩噩，虚度时日。成绩一时不理想并不可怕，可 怕的是丧失了信心，可怕的是没走上战场就倒了下来。只 要把握这宝贵的80天，我们就足以能够创造奇迹！当然 ，对于有些成绩较好的同学，一定要做到戒骄戒躁，沉下 心来，做起学问，做到更规范、更严谨、更刻苦，这样才 能百尺竿头更进一步。 让我们今天的拼搏成为明天最美好的回忆。因为，我 们在座的每一个人要想生活得无怨无悔，就只有奋力拚博 ；因为，只有我们拼搏过、努力过，我们每一个人的人生 才能无怨无悔。 第三，考场就是战场，两强相遇勇者胜。“海阔凭鱼跃 ，天高任鸟飞”。同学们，我知道你们已经走过了很艰辛的 路，可你们要面对的六月会更艰难。你们在未来的80天要 面对众多的作业、考试，你们会因学习压力过大而烦乱 ，你们会因成绩提高不快而徘徊，甚至你们会因恐惧中考 而想放弃。因此，同学们，我忠告你们，没有比脚更长的 路，没有比人更高的山。你们必须自信，自信和拼搏是命 运的决定者。你们要保持对学习的满腔热情，知识改变命 运，奋斗决定未来。知识是走向人生成功的通行证。你们 要持之以恒，奋发向前。 亲爱的同学们：80天时间，实在太紧，甚至太可怕 ，不然怎么会有人把中考所在的六月，形容成黑色的六月 呢？但人生就是这么一个线段，从这头走到那头，你痛苦 着走也得走，你满怀信心地走也得走，与其放松要求满腹 叹息地走，不如充满信心脚踏实地地走。不播种就想收获 的事情是找不到的。要知道懒散受到的惩罚不仅有自己的 失败，还有对手的成功。 80天，实在太短，但这是个无法改变的事实，但这有 限的时间会因为你的扎实和勤奋而变长，也会因为你无谓 的叹息甚至尽情地玩耍而变得更短！各门功课都已经进入 或即将