校长在2022年教师集训动员大会上的讲话
(学校-中学)
老师们、同志们:
大家上午好!
一年一度的暑期集训活动今天正式拉开了帷幕。首先
,我代表学校班子衷心感谢大家在过去的一学年里对学校
各项工作的大力支持和作出的贡献!正是有了大家的齐心
协力,开拓进取,励精图治,上一学年,我们圆满地完成
了学校年度工作计划中的预期工作目标。今年暑期集训
,我们以牢固树立立德树人的思想为宗旨,以新课程标准
、新高考为指南,以教师职业道德教育为主线,以解决学
校现存的问题和学习教育法律法规为重点,以强化推进“讲
规矩、守制度”为突破口,认真解决好师德师风方面、教育
教学质量提升方面、学校管理方面存在的突出问题。通过
培训学习,进一步提高全校广大教职员工的思想政治素质
和教育教学水平,强化依法治教、依法执教、科研兴教的
自觉性,统一思想,达成共识,凝聚人心,形成合力,为
新的学年开好局,铺好路,全面奏响夺取2023年高考胜利
的集结号。
今天,我要集中讲述的一个重点话题是:遵守规矩
,敬畏制度,立身持重,干事兴校,在推进教育治理现代
化道路上奋力前行。
讲规矩,守制度,是兴校之要。
我调入xx一中工作已有三个年头,xx一中这所具有百
年底蕴的老区名校在一代又一代一中人的不懈努力下,创
造了一个又一个的辉煌,谱写了一曲又一曲育人的颂歌。
这些成绩的取得,靠的是历届师生坚守理想,拼搏进取
;靠的是全体师生员工遵守规矩,敬畏制度;靠的是我们
的教师严于律己,立身持重,无私奉献。从我走上xx一中
校长岗位的那天起,我时刻告诫自己:以人本的思想来治
校,以人文的情怀来管人,以务实的作风来干事,充分信
任一中教师的职业素养和敬业精神,但我发现,近年来
,我们教师队伍中松散拖拉的现象时有发生,有些老师大
局观念不强,时刻以一己之私来谋事干事,对学校规章制
度视而不见,对校纪校规置之不理,我行我素,个别教师
缺乏爱岗敬业的精神,迟到、早退、旷课等现象时有发生
,早、晚自习仍有脱岗的情况,作业批改不认真不及时
,对新课程改革的精神不学习,不领悟,对新高考不钻研
不探索……凡此种种,不一而论。尽管这些现象是局部的
、个别的,但这些“躺平”现象的存在,严重地干扰了学校的
秩序,影响了学校的声誉,阻碍了学校教育教学的发展
,决不可等闲视之,更不能姑息养奸。老师们,古语讲得
好:欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。人不以
规矩则废,校不以规矩则乱。规矩、制度不仅仅是约束
,更是一种文化。一个国家,一个企业,一所学校,管理
的最高境界和最佳状态是靠制度管人,而不是靠人管人。
我们应该用铁的约束将制度内化成一种习惯,一种修养。
学校制度,改变着学校的育人生态,护航着学校的高质量
发展。用制度维护,用规矩保障,使学校兴旺发达的案例
,不胜枚举。远在北京的十一学校,在建校发展之初,就
强力推进教育治理现代化,用制度作底色,以规矩为准绳
,统一了全校师生的思想灵魂,成功地推进了选课走班的
教学模式,实现了管理有序,质量优良,成为新课程改革
的样板学校。河北的xx中学,二十几年前被推上了神坛
,闻名全国,享誉九州,“xx体”、“xx秘卷”,无人不晓,无
人不知。在举世瞩目面前,xx中学部分老师无视制度,不
讲规矩,破坏了学校可持续性发展,xx中学一旦跌下了神
坛,逐渐走向了没落,xx的教育神话一度破灭。面对现实
,xx中学师生没有气馁,没有躺平,他们在反思中谋求发
展,在探索中寻找出路。xx中学全体教职员工痛定思痛
,以承担的省级重点课题巜示范高中学校治理现代