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学校党支部创建“一校一品”党建品牌工作实施方案

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学校党支部创建“一校一品”党建品牌工作 实施方案 为进一步深化党建活动,充分发挥党组织在学校发展 中的政治核心作用,推进学校党建工作发展,根据《X关于 开展中小学校“一校一品”党建品牌创建工作的通知》,我校 党支部结合学校实际经过认真研究,积极讨论,将“X,浸 润校园”作为我校党建品牌,并就这一品牌制定如下方案: 一、指导思想 全面贯彻落实党的X大精神,以习近平新时代中国特色 社会主义教育思想为指导,以落实全面从严治党要求为主 线,以“立德树人”为根本,充分发挥学校党组织和党员在惠 及学生终身发展、服务教师专业成长、促进教育科学发展 方面的战斗堡垒作用和先锋模范作用,让学校党建文化建 设成为激励和引领爱岗敬业、奋勇前进的强大精神力量 ,为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人、 加快教育现代化提供坚强有力的政治、思想和组织保障。 以“X,浸润校园”这一党建特色为主线,紧紧围绕“教 书育人”中心,突出学校党建工作转型创新,充分发挥学校 党组织和党员在惠及学生全面发展上的引领作用,激发工 作热情,强化协作意识,自觉践行我校办学理念,保持和 发挥党员的先进性和示范性,增强学校党支部的凝聚力和 影响力,为办好人民满意教育提供坚强组织保证,为学校 的可持续发展奠定基础。 二、品牌解读 品牌名称:X,浸润校园 (解读:“X”指不仅学生具有日常行为习惯养成教育 ,还要有一系列革命事迹、思想教育,主要包括抗战史上 的英雄人物和X本地的烈士;“浸润校园”指全体师生树立爱 党、爱国、爱人的良好品质。) 品牌目标:让全校学生接受红色教育健康成长,全校 教师潜心育人,学校立德树人,办好人民满意的教育。 品牌内涵:“X,浸润校园”围绕全面贯彻党的教育方针 ,以培养学生的爱国主义精神为重点,突出精神传承。在 活动中,凸显党员同志带头示范作用,使学校党建工作与 学校发展同步,学校管理与教师发展、学生成长共赢。总 之,让全校学生接受红色教育健康成长,全校教师潜心育 人,学校立德树人,办好人民满意的教育。 品牌工作作风:讲创新、讲民主、讲奉献、讲发展、 讲协作。 三、具体措施 1、抓好党员教师队伍建设,致力塑造一批“师德高尚、 业务精良、爱岗敬业、学生爱戴、家长满意”的“优秀党员教 师”办好让社会满意、家长放心的学校。 2、以少先队主题活动为载体,围绕爱国教育,开展丰 富多彩的系列活动,促进全体队员健康成长。精心制作X小 学校园特色文化,使全体队员有视觉上的感受,听觉上的 共鸣,心灵上的感染,全方位浸染校园特色文化。 3、实施“四个一工程”。党支部与少先队大队部相结合 ,以队课为主阵地实施此项工程,即每周展示一个红色故 事,每月宣传一个红色案例,每学期观看一次红色电影 ,每年开展一次红色教育基地之旅活动,让学生在红色教 育中成长进步。 4、重视特色创建宣传。积极利用校园,对创建工作及 时宣传、报道和指引;推进网络共享与互动;利用橱窗定 期展示“一校一品”特色建设成绩;阶段性宣传报道我校创建 工作成果。 四、具体步骤 (一)宣传阶段(X年X月) 采取多种形式,认真组织宣传工作,营造良好氛围 ,发动广大党员教师积极投入到党建品牌创建活动中来。 组织党员和教师开展创建党建品牌大讨论,集思广益,确 定支部党建品