教师个人先进事迹（三）
我叫董立芹，是旧周学区中心小学的一名教师，做为
一名年轻教师，我把“学厚为师，德高为范”这八个字谨记心
间，并让它做为行动指南、行为标尺来衡量自我的教学得
失。我对教育事业更有着一份执着的热爱，中师毕业的我
为了提高自身素质，做一名优秀的人民教师，我刻苦努力
，于XX年和XX年分别取得高等教育自学考试专科、本科毕
业证书，并在XX年拿到了普通话水平一级乙等证书。
由于我的基本功比较扎实，在XX年10月县教文体局举
办的“任县小学青年教师基本功大赛”中荣获二等奖。
做为一名年轻的教师，我不仅仅基础扎实，并且对教
育事业更是充满了爱心，在我所教的班级内，经常会让每
一位学生感受到教师的爱与关心，让每一位学生都感受到
学生是教师心目中的骄傲。
XX年，我教了一个二年级，当时班里有一名叫裴晓华
的女孩，她上课纪律松懈，课下性格怪癖，与同学极不和
群，并且爱与同学打架。她的这种行为引起了我的注意
，于是我及时地对她进行了一次家访，在这次家访中，我
了解到晓华这种性格行成的原因原先与她的家庭有着密不
可分的联系。她从小就没有妈妈，与爸爸相依为命，爸爸
由于家庭条件困难的原因，外出打工的时间较多，只留下
这么小的孩子，独自照顾自我的生活起居。看到这种情景
，我明白了，因为晓华缺少母爱，才构成了这种性格，唯
有母爱的呵护，才能让这棵幼苗健康茁壮的成长，唯有母
爱的滋润，才能抚慰孩子心中的不平，弥补孩子心中的缺
憾。在以后的日子里，我总是刻意的去关照这个孩子，向
其他同学讲她如何的聪明能干、如何的懂事孝顺，树立她
在同学们心中的形象。在工作之余尽量抽出时间给她补习
功课，教给她如何合理利用时间;生活上更是倾心而为，每
逢家里做好吃的就让同龄的女儿请她回家一齐吃饭。暑假
期间，她的爸爸外出打工，我就把晓华叫到家里照顾她的
生活起居，并经常送她一些适宜的衣服……
经过一段时间的努力，晓华犯错的次数越来越少，性
格变得越来越开朗，和同学相处的也越来越好。尤其是她
把教师当成了妈妈一样的知心人。她的爸爸更是充满感激
，逢人必讲教师的好处。正是因为这件事，学生和家长对
我好评如潮，更加信任和拥护。还是这件事，在201X年县
教文体举办的“任县优秀教师先进事迹巡回演讲报告会”活动
中，我以这件事为典型，在全县各个学区做报告;曾让很多
的学生、家长、教师为之动容，为之感动。同年11月，在
任县首届中青年教师“走向法治”演讲大赛中我荣获三等奖。
因为在201X年度工作突出，在年终考核中我被县委县政府
授予“嘉奖”荣誉。
渊博的知识，赤诚的爱心是每位教师必备的素质，但
作为一名年轻的教师，我更拥有着良好的耐心和宽容心。
在我教的班里有一位学生与我叔叔家积怨较深，所以和我
家的关系也十分紧张。偏偏这个孩子十分调皮，经常小错
不断，一旦孩子犯了错误，只要教师稍加管教，家长定会
跑到学校大吵大闹，并时时鼓动其他学生家长和
