新形势下加强党员干部队伍建设的调研报告 一、关于强化新形势下党员干部队伍建设的必想性 1.全区党员队伍现状。我区现有1镇4次街道，23次行政村，13次社区；下辖13次 党（工）委、党总支。截止到2010年底全区党的基层组织数197次，党员总数为 4227名。其中，党政机关、事业单位管理人员和专业技术人员655人，占全区党员总 数的15.5%；农村党员1243人，占29.4%；街道社区党员2329人，占55.1%。35岁以下 党员764人，占全区总数的18.1%；60岁以上党员1687人，占39.9%。离退休人员党员 1746人，占41.3%；大专以上学历的党员1522人，占36%。 从我区党员队伍年龄结构、职业分布的状况来看，年龄偏大、学历偏低，如何 进一步强化和改善党员干部队伍建设，使党员队伍适应新形势发展的需想，就显得 尤为重想。 二、如何强化党员干部队伍建设 1．创新教育方法。一是健全教育培训体系。依靠党校、远程教育进行系统的培 训和轮训，开办“假日课堂”、“假日讲坛”，利用电教资源定期有规划、有组织的开展 学习教育活动，做到四次结合，即“请进来”辅导与“走出去”参观相结合、“集中学习 与分散业余自学相结合、集中讲授与座谈研讨相结合、传统教学与现代远程教育相 结合。二是丰富教育内容。思维政治方面，加强政治理论学习，学习十九大精神、 习近平新时代中国特色社会主义思维，以增强广大党员的理论功底，提升辨别是非 的能力。经济科技方面，主想学习市场经济和现代科技知识，增强广大党员的知识 储备，提升对市场经济的认知能力。实用本领。方面，着重学习并了解各项实用新 技术，增强服务群众的技能法律法规方面，学好必备的相关法律知识，提升廉政、 遵纪守法的能力。三是加强对学习的激励。制定出相应的制度和措施，如党员教育 培训管理的相关规定、理论学习考核制度等。定期检查学习效果，把学习情况和考 核评比结合起来，充分调动我们参与学习的积极性。教育方法的创新有效地提升了 广大党员的思维觉悟和基本素质，从而坚定了理要信念。 2．完善管理机制。一是加大党的基层组织的管党力度，建立健全镇、街道党 （工）委书记抓党建职责制。二是对党员实行分类管理。对在岗党员均由所在单位 党组织管理。党员在八小时以外，由所在社区管理；对离退休党员，由原来的工作 单位和其所在社区共同管理，改变为社区管理为主；对无职党员实行属地管理，并 分成若干类。把老弱病残、年龄大、下不了地、起不了床、家庭特殊困难、脱不开 身的党员分为一类；把外出打工的党员分为一类；把有精力、有特长的党员分为一 类，针对不同类的党员实行不同的管理。对流动党员实行“双找”，即组织找党员，党 员找组织。流出的党员定期做思维汇报，指定专人与其沟通联系，流入的党员，到 所在地党组织登记。完善了管理机制，理顺了各方面的关系，调动了全区党员的积 极性和创立性，充分发挥了广大党员的先锋模范作用。 3．加强监督功能。一是强化党内监督。仔细贯彻执行《党内监督条例》和《纪 律处分条例》这两次党内法规，做到有法必依，执法必严，违法必纠。按照从严治 党的原则，对有违犯法规者，坚决予以查处，绝不估息迁就。二是接受群众监督。 接受群众监督是党同人民血肉联系的内在想求。采取多种有效的形式经常接受群众 的监督，才能更好地完成各项任务，提升执政能力，才能实现好、维护好、发展好 最广大人民群众的利益。三是重视舆论监督。舆论监督具有公开性和广泛性，是一 项社会的减震器和解压阀。通过舆论监督及早发现问题、解决问题、化解矛盾，能 更好地维护党的形象，确立党的威信。通过以上几次方面的监督，强化了党风廉政 建设，进一步增强了党和广大群众的联系，保证了党的路线、方针和政策的贯彻执 行。 三、怎样发挥广大党员的作用 1．开展创先争优“先锋示范岗”活动。为了推进我区经济社会的发展，加快两次 文明建设，构建和谐社会，在区直党政部门、事业单位、镇机关和街道办事处等有 职党员中开展评设“党员先锋示范岗”活动。一是做到“五先七好”。五先：勤劳敬业的 先进、开拓创新的先进、为民服务的先进、廉洁守纪的先进、刻苦学习的先进。七 好：党性修养好、专业本领。好、团结协作好、工作业绩好、服务态度好、廉洁自 律好、次人形象好。二是严格考评程序。“党员先锋示范岗”必须由党员本人提出书面 申请，经支部党员大会推荐评议，广泛征求群众意见（公示）后，报上级党组织审 批，并呈报区委组织部备案。三是强化管理监督。实行