你为什么写不好公文？
通过给干部学员讲授《公文写作》，感到学员们对提高文字表达的重要性有了
较为深刻的认识，但在课下一些学员把自己撰写的文章拿给笔者看。总体感觉学员
们在写作上，上路较快，具备一定的文字功底，有很强的进取心，但也存在着
一些不容忽视的问题，需要亟待解决。
存在的问题
一、是贪大求全，下笔千言。
有的学员对感兴趣的话题，感觉到不吐不快。以为写的字数越多越好，提起笔
来，东扯葫芦西扯瓢，洋洋洒洒下不知所云。没有很好地围绕文章的主题，所要表
述的中心思想，去展开论述。给人一种摸不着边际，云山雾绕之感。
二、是逻辑混乱，缺少章法。
有的学员在写作过程中，不注重去梳理文章所蕴含的内在联系，缺乏环环相扣
，只是凭着感觉写，缺乏生动性，不能引人入胜。层次重叠、逻辑性差，前后矛盾
、不懂照应。段落与段落，取舍不当，比例不匀称，搭配不合理。
三、是观点不明，表述不准。
有的学员缺乏高度概括的能力，不知道如何提练文章的观点。存在着随随便便
拿出一句话当作文章的论点，没有围绕文章的题目去认真分析，仔细研判，“四梁
八柱”选取不好，导致稳定性差，起不到支撑的作用。
四、是结合不紧，相互脱节。
论点是文章所要阐述的观点，是文章的灵魂之所在。要想论点立起住，论据就
要紧紧围绕论点，展开论述。有的学员在文章撰写时，没有把握好论点和论据之间
的关系，存在着“挂羊头买狗肉”的现象，各说各的，不在一个层面上。
五、是缺乏思想，平平淡淡。
有的学员在撰写的文章中，思想性不强，指向性不明，缺乏理论高度。没有紧
密结合当前的形势，领导人的最新讲话，以及出台的最新政策法规去论述。犹如给
人一杯白开水，显得平淡无味。
原因分析
作为初学者之所以存在着上述这些问题，除了自身阅历浅，缺乏写作技能的系
统培训外，主要原因有以下几条。
一、是急功近利，眼高手低。
有的学员看到别人在报刊和网络上发表文章了，内心很是着急。也想来个短平
快，迎头赶上。愿望总是好的，但是准备工作做的不充分、不扎实，缺乏深钻细研
的韧劲，导致写出来的东西“四不像”，差距较大，问题很多。
二、是不懂要领，匆忙下笔。
板凳宁做十年冷，文章不写半句空。有的学员在写作的道路上，仅仅学到了点
儿皮毛、一知半解，在没有在充分弄懂自己所要写的文章脉络情况下，就匆忙下笔
，导致文章的结构不合理，逻辑关系混乱，论点不突出，论据不具体，层次不分明
。
三、是基础不牢，照葫画瓢。
写出像样的文章，需要有很好的文字表达能力。有的学员积极性虽然很高，但
是还没有打牢写好文章所必备的基础。文字表达能力欠佳，仅仅处于临摹阶段，看
到别人的写文章，去照葫画瓢，导致形似而神不似。
四、是领悟不够，研究不透。
写好文章，需要具
