XX乡镇党史学习教育总结
党史学习教育开展以来，我镇按照上级要求，以高度的政治自觉和强烈的责任
担当，紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”总要求，统筹谋划、主动作
为，积极营造党史学习的浓厚氛围，推动我镇党史学习教育持续升温。
一、基本情况
（一）使用时刻表，细化学习内容，持续推进高质量完成。在我镇在第一阶段
成立党史学习教育领导小组，专责搞教育、专项抓指导、专人盯落实，做到加强领
导、责任到人。并结合实际，制定了《XX乡镇党委理论中心组党史学习教育专题学
习计划》、《基层党组织党史学习教育每月活动指导》，排出时刻表，细化分解学
习内容，积极带动基层党组织、党员高效、有目的的学习，确保学习全程、全覆盖
。注重读原著、学原文、悟原理，让党员干部不仅做到“天天学、天天见”，而且
做到“天 天新、天天深”，每学一次都有新的提高，每读一遍都有新的认识，持续
推动学习习近 平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往实里走、往心里走，切
实做到“学思用贯通、知信行统一”。为增浓党史学习教育的氛围，XX乡镇充分运
用各类阵地、平台开展党史学习教育宣传，同时明确学习书目、研讨题目，统一采
购了指定学习材料3014册分发到基层党组织，并为每名党员购买了党史学习专用笔
记本，让党史学习教育氛围更浓，学习积极性更高。
（二）着力抓好队伍建设，发挥“源动力”，发挥领学促学作用。从党政领导
干部做起，先学一步、深学一层，带头开展“灌输+自学”“宣讲+讨论”“摘录+体
会”三大学习模式，抓实“学、思、悟、践”四大环节。镇党委理论中心组、全镇
干部职工大会、各村党员大会专题学习148场次，召开领导小组及办公室专题会、座
谈会9次，邀请党校老师开展专题党课3场，各级党组织书记上党课43次，充分发挥
班子成员、支部书记领学促学、示范引领作用。镇下辖各党支部在集中学习的基础
上，进行自学并开展研讨交流、撰写心得体会。通过强干部教育培训，加强思想淬
炼，发挥领学促学作用，营造良好跟学、自学氛围。
（三）多种形式全面持续推进党史学习教育深入身心。利用共产党员网党史学
习教育有声书平台、学习强国、乡村广播、创新开展“指尖课堂”等为学习载体
，确保辖区内年老体弱、行动不便的老党员不漏学、不缺课。并结合实际之际，结
合党史学习教育，组织我镇机关事业单位30余名党员开展“学党史，祭英烈，感党
恩”清明祭扫活动、开展“忆党史、铭党恩、强体魄”的篮球邀请赛、“不忘初心
，永怀感恩之心”的敬老院志愿活动之行、“赠人玫瑰，手留余香”的禁毒宣传活
动、“守护历史、服务社会”的国际档案宣讲活动、“不忘初心使命，我们在行动
”的下乡宣传活动等37余次，从方方面面、各式各类的将党史学习刻画在群众的脑
海里。此外，XX乡镇还组织各党组织开展“红色歌曲大家唱”“党史故事大家讲
”“党员心声大家谈”活动53场次，736余次党员通过重温入党誓词、红歌唱诵、分
享故事与心得，感受红色文化，让党史学习教育变得直观生动，党的百年历史更加
深入人心。 推动理论学习往深里走、往心里走、往实里走，内化于心、外化于行。
将初心使命转化为党员干部锐意进取、开拓创新的精气神，转化为推动改革发展稳
定和党的建设各项工作的实际行动。
（四）建立长效机制，避免“一阵风”，学用结合。各单位各村立足工作实际
，因地制宜、因时制宜，扎实开展“我为群众办实事”，定期跟踪督办承诺事项完
成情况，办理群众急、难、愁、盼事情250余件。如，XX乡镇5名党员志愿围绕中心
工作，主动担当作为，到XX乡小学开展主题教育讲座，通过案例警示、知识问答、
发放宣传单等方式，切实增强青少年辨别危险
