在市委党史学习教育办公室全体工作人员会 议上的讲话 同志们： 今天，我们召开市委党史学习教育活动领导小组办公室全体人员会议，主要任 务是：深入学习领会中央和省委、市委关于党史学习教育活动的精神和要求，进一 步提高思想认识，明确职责任务，扎实做好市委党史学习教育活动领导小组办公室 各项工作。 从X月X日，市委召开全市党史学习教育活动工作会议，到现在已经X个月时间 ，本来早准备在动员会前就召开本次办公室全体会议，一直没有抽出时间，这次非 常高兴和大家一起坐坐。特别是从各县（市）区、市直有关部门和企事业单位的抽 调的优秀干部，我们虽然来自不同岗位，但为了同样的使命走到一起，不仅担负着 市委的信任和重托，还要用实际的行动回应群众的期待。从前段时间工作运转和活 动推进情况看，办公室全体同志工作是积极的、努力的，也是富有成效的。从全市 的意见、方案起草、汇报、再修改，到市委常委带头活动谋划及督导组人员的酝酿 、抽调等一系列的工作都做得比较扎实。X书记两次在市委常委会上对我们的工作都 给予了充分肯定，这些与我们在座各位的积极努力、辛勤工作是分不开的。在这里 ，我代表市委党史学习教育活动领导小组向你们表示衷心的感谢！ 市委领导的肯定，既是褒奖是鼓励，更是鞭策和要求，因为整个活动才刚刚开 始，还有更多、更繁重的任务等着我们，需要我们不断加强学习，不断积累经验 ，不断深入创新，也只有这样，才能确保整个活动有效推进，取得实效。下面，我 就做好办公室各项工作，讲三点意见。 一、提高思想认识，切实把握工作要求 在全市党史学习教育活动中，我们办公室担负着组织协调、联络沟通和服务指 导全市活动的重任，处于十分重要的位置，我们的工作状态、工作水平、工作力度 和服务效率，对于全市整个党史学习教育活动能否取得成效有着至关重要的影响。 中央、省委、市委对党史学习教育活动的要求高，对活动要达到的目标和效果非常 明确，对办公室工作也提出了明确要求。办公室要坚持高标准、严要求，为领导小 组当好参谋助手，把中央各项工作部署落到实处，为党史学习教育活动取得党和人 民满意的成果作出应有的贡献。市委X书记强调要树立信心，增强信心，以知难而进 的精神和攻坚克难的勇气做工作,以准、狠、韧的劲头抓落实。领导的讲话精神，是 我们做好办公室工作的重要遵循。我们办公室全体同志要牢记在心，进一步提高思 想认识，全面领会这次活动的总要求、切入点和聚焦点，使活动的各项政策要求入 心入脑。 二、明确工作职责，切实提高工作实效 我们办公室同志要熟悉办公室、各小组和每个人的工作职责。办公室为此专门 印发了工作手册，对各组的工作职责作了具体明确，大家要认真学习，找准自己的 位置。简单来说，秘书组负责统筹协调办公室日常工作正常运转；综合组负责起草 领导讲话、文件和汇报材料、编发简报信息等；联络组三个小组分别负责指导、检 查县（市）区、市直单位和企事业单位活动情况，与市委督导组联系；宣传组负责 活动对外宣传；督办组负责组织和检查专项整治，对共性问题、群众反映强烈的问 题列入专项整治，明确整治办法、措施，加强整治结果检查；市委常委活动组负责 常委活动各项安排和落实；省委督导活动组负责省委督导第三组、省委派县（市 ）区督导组的服务保障。办公室各组既要分工负责，又要衔接互动，发挥整体一盘 棋作用，精心组织好党史学习教育活动各个环节的工作，确保取 得实实在在的成效。 （一）要强化学习。学得好才能干得好，办公室各位同志要把学习摆在首位 ，贯穿工作始终，深入学习领会中央、省委和市委关于深入开展党史学习教育活动 的一系列文件精神，学习习近平总书记、省委X书记、市委X书记等中央、省市领导 重要讲话精神和要求，尤其是学习好近期习总书记到X调研时的讲话、X书记在全省 党员领导干部会议上的讲话和X书记党课讲话精神，准确把握党史学习教育活动的指 导思想、目标任务、基本原则、总体安排和方法步骤，努力做到学细学精、学深学 透，对活动每项政策、每项任务、每项规定、每项要求都要做到心中有数，牢牢把 握工作主动权。切忌不甚了了，模糊不清，耽误工作甚至造成工作失误。前期，由 于人员陆续加入，加上工作量大、工作繁琐，给我们自身学习带来了一定难度。目 前，各组人员已经全部到位，我们各组都要按照要求成立临时党支部，抓好自身的 学习，各小组每周都要至少集中半天时间进行学习，不能只顾忙着面上的工作，把 自身的学习给丢了，避免出现“灯下黑”。 （二）要预先谋划。办公室各位同志要站在高处看基础、着眼大局抓具体，对 活动做到谋之有道，参之有方。一是对整个活动要有宏观统揽。各工作组 不能仅仅局限本组负责范围活动的安排和谋划，要从整个活动的层面来统筹谋划 ，合力推进活动有序开展。二是对每个层级压茬有序推进的工作进度 、活动每个环节的工作重点，都要超前考虑，谋划在先。把握好 时间节点和工作节奏，提前作出准备和安排。对每项具体工作都要细分工作流程 ，排出时间表，适当安排工作提前量，提前盯住不放，提前抓好落实，把握工作主 动。三是对分类实施做好谋划。针对党史学习教育活动单位不同层级、不 同领域、不同对象的不同特点，要有预见性、有针对性地分级分类指导，提出务实 管用的推进办法。四是要结合实际探索创新。善于发现活动中涌现的典型 人物、典型事迹，总结提炼基层创造的新鲜经验，精心谋划、策划好活动的特色和 亮点，使特色更特，亮点更亮，示范带动党史学习教育活动深入开展。五是要对活 动可能出现的情况要预先研判。对临时性、急迫性的工作及时处理，对苗头性、倾 向性问题，要分析研判，提出应对措施，为