党史学习教育专题党课讲稿 一、围绕贯彻落实习近平总书记重要讲话精神，进一步增强 党史学习教育的责任感紧迫感使命感，务求做到学有所思、学 有所悟、学有所得  习近平总书记在讲话中指出，我们党历来重视党史学习教育 。党的十八大以来，党中央高度重视学习党的历史，提出了一 系列要求。在庆祝我们党百年华诞的重大时刻，在“两个一百 年”奋斗目标历史交汇的关键节点，在全党集中开展党史学习 教育，正当其时，十分必要。总书记这段讲话蕴含着丰富的哲 理，他启发我们：  第一，要坚持历史的观点，从我们党百年奋斗史中深刻领会 党史学习教育的重大意义，进一步增强历史责任感。马克思主 义坚持历史唯物主义，坚决反对历史虚无主义。列宁同志曾经 说过：忘记历史就等于背叛。我们充分相信，历史、现实和未 来是一个连续的过程，一个国家、一个政党、一个民族，只有 真正了解自己的昨天，才会更加清晰的认识今天，才会更加坚 定的走向明天。用历史的观点看待党史学习教育，我们会发现 ，学习党史就是回望过往的奋斗路，把党的历史学习好、总结 好，把党的成功经验传承好、发扬好，始终牢记初心使命，牢 记从哪里出发，从哪里起航，无论走多远都不忘来时路。  第二，要坚持运动的、发展的观点，从“两个一百年”历史 交汇点、党的百年历史新起点中深刻领会党史学习教育的重大 意义，进一步增强现实使命感。运动和发展的观点是辩证唯物 主义的重要内容。纵观世界，唯一不变的就是变化。我们党的 历史，是一部不断推进马克思主义中国化的历史，是一部不断 推进理论创新、进行理论创造的历史，是一部从筚路蓝缕、奠 基立业到创造辉煌、开辟未来的历史，是一部从站起来到富起 来、强起来的历史。用运动的、发展的观点看待党史学习教育 ，我们会发现，学习党史就是眺望前方的奋进路，通过学习党 的历史了解党成长壮大的辉煌历程，了解英雄模范人物的感人 事迹，增强道路自信、理论自治、制度自信、文化自信，增强 自信心和自豪感，以更加坚实的步伐走进新时代、拥抱新时代 、创造新时代；以更加昂扬的姿态同西方资产阶级自由化思想 作最顽强的斗争；以更加坚定的信念进一步增强政治鉴别力 ，在大是大非面前站稳立场。  第三，要坚持整体的观点，从统筹国内、国际“两个大局 ”中深刻领会党史学习教育的重大意义，进一步增强战略紧迫 感。整体的观点是在反对形而上学和机械唯物主义过程中建立 起来的，是辩证唯物主义重要内容。整体的观点告诉我们，国 家是一个整体，世界是一个整体，人类是一个共同体，当前世 界已经进入全球化时代，整个世界就是一个地球村，没有什么 桃花源，我们党、我们国家、我们每个人都不能孤立存在，冷 战、热战、贸易战、信息站，斗争无处不在。用整体的观点看 待党史学习教育，我们会发现，学习党史就是总结运用党在不 同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，不断增强斗争意识 、丰富斗争经验、提升斗争本领，不断提高治国理政能力和水 平，更好地统筹“两个大局”，奋力实现中华民族伟大复兴的 中国梦，积极构建人类命运共同体。实践性是马克思主义政党 鲜明的政治属性，我们要立足自身思想实际和工作实际，珍惜 学习教育宝贵