董事长在2021年度春季学期开学教职工大会上 的讲话 老师们，同志们，大家上午好！  大家知道这是我第X次坐在这个位置讲话。上一次是XXXX学院“三风”建设座 谈会，我是应邀以一个嘉宾的身份介绍XX学院的情况。很显然，今天我作为 XXXX学院的董事长，在讲话中如若出现XX学院的做法，那是在借用例子，作为 XX发展过程中的借鉴，而非厚此薄彼。  本来我在自己的发言稿上的第一句写了“拜年”，我想刚刚X校长和X副校长已 经向大家拜了两次年了，我就不再拜了，我们是一家人，客套的话就不说了。我来 XXXX学院工作是很突然的事情，我还兼任着XX学院的校长，所以在未来，我可能 三分之二的时间在XX，三分之一的时间在哈尔滨，哪边工作上有需要，我就在哪边 。  X月X日，大年初九，我来到美丽的XXXX学院。初X的早晨，我在校园里看到了 满树盛开的梅花倒映在湖中，我心情非常愉悦。于是我想起南宋杨万里的一首诗 ：“一行谁栽十里梅，下临溪水恰齐开。此行便是无官事，只为梅花也合来。”这 首诗是什么意思呢？就是我到这里走这一趟不办官事，就冲着这梅花，我也该来了 ！我当时很激动，就把这首诗抄下来，但我冷静下来想了想，XX的美需要我来欣赏 吗？需要！我在这么美的校园当中，心情会非常愉悦，我拍了几个小视频给朋友 ，他们表示了赞叹。但是我作为学校董事长不是一个游客，不是一个看客，尤其不 能做一个碌碌无为的过客！我来干什么呢？我在全体干部大会上讲了两个词：一是 忠诚，二是干事。所谓忠诚，就是我忠诚于我的事业，我把来XX工作当做我事业的 一部分。我在XX学院工作了十个月后，又来到了美丽的XX，我当然要忠诚于集团杨 炜长总裁对我的信任。所谓干事，我作为学校董事长，有我的工作方式和方法，所 以我愿意和同事们，也就是和诸位一起共事，一起干事。我知道上任班子为XX打下 了坚实基础，刘鹤霞董事长在过去七年做出了非常巨大的贡献，如今她升任到了集 团工作，我提议让我们以掌声感谢刘董事长对XX所做的贡献。现在这个接力棒到了 我的手上，我作为董事长该怎么做呢？  首先，我将全力支持XX校长的工作，刚才XX校长就2021年新学期的工作做了 非常好的部署，这些工作都是董事会研究通过的，我的工作是怎么样保障落实的问 题。我将围绕着集团2021年度主题词阐释一下XX如何贯彻落实的问题。  第一个主题词——共生。共生就是我们共同在这里生存发展，我用了一个词诠 释——成长！什么叫成长呢？我觉得我们共同在XX，每个人都感觉自己成长了，进 步了，进而促进了XX发展壮大，这才叫共生。  首先，干部要团结。如果一个班子或一支队伍，搞内耗，就永远没有进步和安 定的可能。我说过，“互相补台，好戏连台；互相拆台，一起垮台。”我们能不能 团结，这是最关键的！但是靠什么团结？吃饭喝酒也能团结，称兄道弟也能团结 ，但是在工作中一起干事，就像习总书记说的共同在“撸起袖子加油干”的过程中 的团结，我觉得那才是真正的团结。如果我们一起工作，明明发现做得不对了，还 是一团和气，不批评，不改正，这样表面上的团结，底下肯定是暗流汹涌，这是我 不喜欢的。  我这人有一个习惯，爱批评人，有话说在当面，有事办在明处，表面上很不给 大家面子，实际上是爱护大家。既然我们来干事，我们的团结首先要认同XX的理念 ，才能有共同团结的基础，假如不认同这个理念怎么办呢？那么我就请大家能够去 找你所认同的地方，这就是我要和大家说的，在这个问题上，没有商量调和的余地 。我曾经在中层干部大会上说过，我这人做事不搞不教而诛。我们的共同成长表现 为一个正能量的成长，这才是一个单位发展壮大，长盛不衰的根本。  其次，同事之间要和谐。同事之间无非是四种关系：一是亲人，二是朋友，三 是路人，四是仇人。我觉得和谐的同事关系是我们都处成了亲人，互相关心，互相 帮助，互相爱护，互相支持，当然还有互相包容。这个包容是在原则之下的包容 ，而不是突破原则的包容。毛主席曾经说过，“以斗争求团结，则团结存。”所谓 斗争，无非就是对于不良风气，对于损害集团利益的行为要勇于批评，当然绝不是 为批评而批评，即使是处理人也不会一棍子打死。我们的和谐是在共同干事基础上 的和谐。这是我讲的共生的第二层意思。  第三，要快乐。我提议建设“快乐校园”，如果说XX的主基调是什么？我愿意 未来的XX是两个字——快乐！这“快乐”是什么？——快乐工作，快乐生活，快乐 学习，快乐进步。要用一句歌词来说，“快乐着你的快乐，幸福着我们的幸福。 ”当然这种快乐也不是你用破坏纪律来满足自我的那种快乐。对于共生，集团所说 的“共生”外延要大得多，它是指要产教融合，与外部资源共生共命运。今天我讲 的是结合XX的实际，尤其是对于教风、学风和干部作风建设谈谈我对主题词的理解 ，包括如何让我们的学生快乐地学习。美好的生活和工作环境，融洽的同事关系 ，团结的干部队伍，这才是我们最终共同成长的家园。  第二个主题词——品质。XX的品质是什么呢？我用了一个词形容——精致。精 致是大家印象中XX的一个标志，有人形容XX的男人是“精致的小男人”（笑）。 XX地处XX，也应该是精致的，那么我们如何把XX做得精致呢？  首先要有兴致。俗话说兴趣是最好的老师，这就是我们“想不想干”的问题。 你干着你喜欢干的事感觉就不会累。我们现在就要问自己，在XX干事有没有兴致 ？有没有精神头儿？想不想在XX好好干事？兴致是我们所有做事的内生动力。我希 望大家，人人有兴致，天天有兴致，想XX发展之所想，众志成城，矢志不渝。  其次要细致。细致就是方法。比如教师的教案、人才培养方案、试卷分析、教 学大纲等等，这些我们是不是非常细致地去做了？近期，我和黄副校长以及教务处 的同志计划开展一次教案展览，请大家互相看一看，对比一下看谁做事更细致。  第三要极致。目标达成是做到极致，没有任何遗憾的标准。我认为，有了“兴 致”，工作“细致”，才能达成XX品牌的“极致”。要