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关于当前未成年人思想道德建设调研报告(一)

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关于当前未成年人思想道德建设调研报告 (一) 关心下一代工作是党委、政府和全社会的共同责任。XX区关心下一代工作 按照中央、省、市、区《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见 》和省、市《关于实施未成年人思想道德建设“金种子”工程的意见》,我们对关 心下一代工作进行了调研,充分认识到领导重视,机构健全,上下形成合力,是关 心下一代工作取得成效的关键所在。为了全面了解当前我区关心下一代工作情况 ,分析影响和制约关心下一代工作的问题,进一步明确思路、突出重点,凝聚工作 的整体合力,着力促进青少年健康成长,区关工委组织人力对当前未成年人思想道 德建设进行了专题调研。  一、我区关工委机构设置情况  (一)健全组织机构。根据人员变动情况,对XX区关心下一代工作领导小 组和两镇、XX个社区、XX个行政村、X所中小学的关工委成员及XX个成员单位的领 导小组成员进行了及时调整补充,进一步充实了关心下一代工作力量,健全了横向 到边、纵向到底的工作体系。区委坚持做到把关工委重要工作纳入党政工作日程、 纳入经济社会发展规划、纳入目标责任制考核体系、纳入精神文明建设总体规划 ,加强了关工委同有关部门和人民团体的会议联席、工作联动、阵地联建、资源联 用的“四个关联”,有力推动了关心下一代工作的开展。  (二)加强自身建设。充分发挥关工办职能作用,把动员“五老”参加关 心下一代工作作为实现“老有所为”的主渠道,通过召开会议、登门聘请等方式 ,鼓励身体好、热心青少年工作、年龄相对较轻的老同志,尤其是近几年刚退下来 的老同志积极参与关心下一代事业。各级关工委也注重发挥现有“五老”队伍的作 用,不断扩大“五老”队伍参与关心下一代工作的覆盖面,提高影响力。目前,全 区共有“五老”人员XXX人,并根据老同志的特长,成立了中小学校外教育辅导队 伍和爱国主义、革命传统主义宣讲团、法治教育报告团、转化失足青少年帮教队等 ,“五老”队伍不断壮大。坚持把建设学习型、服务型、创新型关工委作为自身建 设目标,近年来,全区各级关工委深入学习了党的十八大、十九大精神和习近平总 书记系列重要讲话精神,进一步提高了各级关工委的工作能力。  二、未成年人思想道德建设开展情况  (一)坚持不懈开展青少年思想道德教育,引导青少年树立和践行社会主 义核心价值观。我区各级关工委紧密结合各自职能,把关心下一代工作有机融入日 常活动,坚持用社会主义核心价值观引领青少年,把全面提高青少年思想道德素质 、科学文化素质和身心健康作为工作重点,引导青少年坚定理想信念,坚决听党话 、跟党走;深入开展内容鲜明、形式新颖、务求实效的主题教育活动,着力在认知 认同上抓培育,在知行统一上抓践行,引导青少年从小事做起、从点滴做起;树立 高尚思想,养成良好品德;不断坚持探索创新,发挥传统教育优势,讲好中国故事 、弘扬中国精神、传播中国好声音,营造全社会共同关注培育青少年社会主义核心 价值观的浓厚氛围。  (二)构建学校、家庭、社会“三位一体”教育体系,切实打造青少年健 康良好环境。我区高度重视对新时期学校、家庭、社会“三结合”教育的特点、理 念和方法研究,改革和改进管理模式、运行机制,逐步构建全面覆盖、分级负责、 上下联动、区域协作的社会教育工作体系。一是建立“学校放假,社区报到”制度 ,全区中小学生每学期放假后,必须向所居住的社区报到,参加社区组织的社会实 践活动,开学报名时,必须出具由社区签署的学生假期表现意见后方可报名。二是 结合开展全国文明城市复查活动,各社区以“文明、感恩、诚信”为主题,开展了 “文明在手中、文明在脚下”“感恩父母亲子活动”等丰富多彩的活动,有效促进 了中小学生健康人格的成长。三是建立学校和社区定期联系工作制度,社区和学校 每学期开展工作联系不少于三次,相互通报学生在学校和社区的表现,并根据实际 情况,提出经常性的改进措施。四是积极开办家长学校,抓好家庭教育,全区共建 成家长学校XX所,教师总数XX人,形成了家庭、学校、社会“三位一体”的青少年 教育体系。我区宝林里社区被省文明办命名为“社区未成年人思想道德建设示范点 ”、被中华全国妇女联合会命名为“全国家庭教育示范社区”。五是进一步加强学 校与学生家长的联系。通过经常召开各种类型的家长会议,班主任进行家访或通过 多种联系手段,及时向家长们通报学校的各项教育目的和要求,使家长们及时了解 学校的教育意图,协调好教育的步调及要求,形成教育的合力,提高教育的效果。   (三)创新社会治理形式,切实为青少年做好事、办实事、解难事。组织 “五老”人员广泛开展“大小拉手”“老少结对”等形式把一老一少有机连接起来 ,使老一辈“传承、关爱、教育、保护”青少年,青少年“尊敬、学习、继承、弘 扬”老一辈蔚然成风,增进老少和谐、家庭和谐、社会和谐,促进老少“双受益、 双提高、双发展”“五老”协助有关部门做好失足、失管、失学、失业、失亲“五 失”青少年的关爱、帮扶、帮教、服务工作,促进了社会和谐稳定。  (四)开展“传承红色基因,争做时代新人”主题教育活动,把社会主义 核心价值观教育推向深入。社会主义核心价值观教育是关心下一代工作永恒的主题 ,也是一项长期的任务,要结合我区长期开展的传承教育品牌系列活动,始终坚持 把理想教育和爱国主义教育放在首位。教育引导青少年学习了解红色基因的孕育发 展。学习党和国家的发展历程,尤其是革命、建设、改革这“三件大事”和站起来 、富起来、强起来“三次历史性转变”坚定对党对国家未来发展的信心,增强传承 红色基因的自觉性;教育引导青少年学习了解红色基因的深刻内涵。组织开展“学 习十九大,放飞中国梦”“祖国在我心中”、“两史”教育报告会、“国旗下讲话 ”等一系列教育活动,举办书画展、摄影展、文艺演出、征文等竞赛活动,引领青 少年树立正确的核心价值观,弘扬社会正能量。建好用好四点办学校、校外辅导站 、儿童活动中心等教育阵地,大力加强家长学校建设,组织“五老”人员开展讲党 史国史故事,积极培育社会主义家族文明新风尚,推动党史国史教育融入学校教育 、家庭教育、社会教育,引导青少年为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大的 精神动力,永远听党的话、跟党走。  (五)积极参与社会治理,切实保障青少年合法权益。一是按照“七五 ”普法规划,区政法委、区关工委组织开展“关爱明天、普法先行”青少年普法教 育活动,充分发挥学校教育的主阵地、主渠道作用,在青少年中采取法治报告、演 讲比赛、主题班会、法律知识竞赛等形式,以活泼多样的形式对未成年青少年进行 正面积极的引导,从而让他们知道什么是违法、什么是犯罪,以及在犯罪面前如何 保护自己,教育广大未成年青少年,做自觉遵法、信法、守法、用法、护法的青少 年。二是关工委组织“五老”人员参与学校周围网吧的监督和管理,“五老”网吧 监督员,不定期配合综治办、派出所、中小学、社区等部门,对市区内的文化市场 和校园周边环境进行整治,对市区中小学校周边XXX米以内的网吧、文具店、玩具 店等非文化经营单位进行专项治理,通过开展“零点行动”、网吧视频监控系统改 造、开通XX小时投诉举报电话、实行上网实名登记制度等措施,有效净化校园周边 的文化环境,确保各学校正常的教学秩序。三是做好帮扶关爱服务。进一步加大对 留守儿童等特殊青少年群体的关爱帮扶力度,广泛动员社会各界开展捐资助学、助 困、助残、助医等活动,为他们提供更直接、更实际的关爱,服务好青少年。加强 对失学、失亲、失业、失管、失足等青少年的关爱、教育、管理和服务,努力改善 留守儿童、外来务工子女、服刑人员未成年子女等特殊群体的成长环境,确保青少 年各种权益得到充分保障。四是建立健全未成年人法律援助工作机制。在全区建立 了XX个法律援助工作站,对未成年人,免除经济困难审查,努力实现应援尽援。近