政法队伍教育整顿自查自评报告 为扎实有效推进教育整顿深入展开，确保队伍教育整顿工作走深走实，根据队 伍教育整顿工作要求，本人认真查摆存在的问题，深刻反思，深入剖析原因，研究 整改对策措施。现将自查自纠情况汇报如下： 一、存在问题 一是敬业精神方面，还存在劲头不高，责任心不强的问题。存在平时不注重学 习，精神面貌不振，布置工作总是靠领导推着干，不思进取的问题。 二是服务观念方面，还存在执法为民思想根基不牢的问题。还存在对群众服务 观念淡薄，重管理轻服务，对当事人耍态度，缺乏说服教育和沟通，群众工作做得 不到位的问题。 三是能力素质方面，还存在对涉及岗位的法律法规、业务钻研不够，运用不准 ，办事效率低、工作能力不适应的问题。 二、存在问题的主要原因 上述这些问题的存在，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素所造 成。在这段时间，结合理论学习，对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反 思，深刻剖析产生这些问题的根源与危害，从主观上查找原因，概括起来主要有以 下几个方面： 一是政治建设有所松懈。偏重于业务工作，对思想政治建设的恒心不足、持力 不够，对思想政治建设是政法队伍建设的生命线的重要性认识不深，理解不透。政 法队伍的思想政治建设有所削弱，没有积极发挥作为，疲于应付、流于形式。工作 的新途径、新路子探索不主动、不积极，创新办法不多，倚仗以往纯粹灌输的教育 模式，思想教育的实际效果不明显。 二是理论学习有所松劲。对思想政治理论的学习重视程度较低，对一些新的理 论成果的学习只停留在肤浅的认识上，浅尝辄止，浮于表面。导致业务水平不高 ，不够钻研，没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，理 论学习存在形式化，有“三多三少”现象：虚功较多，实功较少；读得多，谈得少 ；听得多，记得少。 三是宗旨观念有所松动。宗旨意识在具体工作实践当中体现不够。执法为民、 司法为民的宗旨意识树的不牢，公正廉洁、坚守法治的职业信仰不坚定，守纪律、 讲规矩还没有成为行为准则。工作方法简单，只安于表面，处理事情方法比较简单 ，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不做深层次的分析，思考不深刻。 以管自居，以罚为权的特权思想较严重，对待群众“