体制内混得好的人，都有哪些特点？ 同在一个单位，干着差不多的工作，为什么有的人如鱼得水，有的人却步履维 艰，甚至抑郁不得志？  经过观察，我发现体制内吃得开的人，都有一个共同特点：灵活。  他们不按常规出牌，不受世俗眼光束缚，在领导同事眼里，口碑还不错。  他们的灵活，概括起来主要体现在3个方面：  思维灵活  有的人工作好多年，仍有浓厚的学生思维，价值观非黑即白，看问题单一对立 。  灵活的人，思维是多元的，能够透过现象看本质，更不会轻易受外界影响。  比如说提拔，他们知道，只有一把手说你好，你才好。一把手想提拔你，即使 你能力一般，就能提。  所以，他们的重点就是，抓住关键少数，服务好少数能决定自己 命运的人。  通常他们走的是上层路线，也许群众基础一般般，但对普通同事，保持不得罪 就好。  基于这个价值判断，他不会傻傻当老好人，什么活都接，也不会掉入给他“糖 衣炮弹”哄着干活的坑里，他只干能出彩、领导看得见的工作。  再比如，一个人突然在一段时间内，荣获各种荣誉。  眼皮子浅的认为，要提拔了。  头脑灵活的人觉得，恰恰相反，如果是一个干了十几年的老科员，这些荣誉就 是一个信号：提拔无望，才会用这些无足轻重的荣誉做安慰。  如果真的要提拔，便什么荣誉都不会，还让他发扬风格让出去。  灵活的人，还有一个特点，能够快速切换，这条路  行不通，马上换另一条。  比如读书学习。  有的人遇到困难，想解决，就选择读书、学习、考证。不是说读书不好，是很 多问题光靠读书解决不了。  僵化的人，仿佛只有这一条路可走，所以他们经常问，为什么读了很多书，还 是过不好这一生？  而灵活的人就明白，读书只是一种渠道，他们不会受自媒体影响，人际关系不 好了，去读书；找工作不顺了，去读书；婚姻不幸福了，去读书……  他们更会从现实出发，既能钻进去书本里，也能跳出来，带着思考去读书、运 用。  在他们眼里，读书是学习，实践也是学习。总结自己的经验是学习，从别人的 失败中吸取教训也是学习。在办公室勤勤恳恳干活是学习，陪领导外出、参加酒局 ，也是学习。  他们深知，学习是动态的、全面的，而不是死板的、书面的。  所以机关里有一种现象，考试分数很高、学习成绩好的，并不一定是进步最快 、最受器重的，也可能是最受打击的。  因为他上学时，老老实实啃书本就能见效那一套，在机关里不适用了。  社交灵活  职场上没有永远的朋友，也没有永远的敌人，这是灵活之人的社交原则。  他们不会固定和某个人很要好，或和某个人翻脸，老死不相往来。  只要对我有利的关系，都可以拿来用，甚至主动创造条件，变不利为有利。  明知道对方说他坏话，表面上装作不知道，还热情地和对方聊天。  别人问他对某某的看法，明明心里恨得要死，嘴上说的很客气。  从来不流露对具体