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党校经验材料:落实主体责任提升党校办学实力

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党校经验材料:落实主 体责任提升党校办学实力 X县委党校行政学校以新时代中国特色社会主义思想为指 导,深入贯彻落实党的十九大及十九届二中、三中、四中全会 精神,贯彻落实省委十届九次全会和全国党校(行政学 院)校(院)长会议精神,贯彻落实《中国共产党党校(行政 学院)工作条例》,以创建一流县级党校行政学校为目标,全 面落实党委办党校行政学校、管党校行政学校、建党校行政学 校的主体责任,推动新时代党校工作高质量发展。 一、加强领导,重视队伍建设 强化办学方向。一是坚持党校姓党原则。X县委高度重视党 校行政学校工作,切实加强对党校行政学校工作的领导,落实 党委办党校行政学校、管党校行政学校、建党校行政学校的主 体责任,把党校行政学校工作纳入党委整体工作部署,列入落 实党建工作责任制情况述职内容。县委书记每年深入党校调 研、现场办公,切实帮助党校解决存在的问题和困难。县委把 党校专项工作列入县四套班子拉练项目,加以督查和推进。二 是落实领导干部到党校讲课制度。县委书记带头,推动县党政 领导干部上讲台常态化和规范化。XX年春季主体班,县委书记 傅藏荣走进党校课堂开设“调查研究”专题党课,并结合每位 学员岗位实际,亲自“点题”逐个布置调研课题,亲自批改调 研论文X篇,X篇推荐为优秀论文,X篇论文签批给分管县领导办 理。县委书记点题布置调研、批改学员文章、推动工作落实的 做法,起到了很好的示范带动作用,该做法在《X西日报》 《X日报》刊发专题报道。 重视队伍建设。一是拓宽师资培训渠道。坚持“请进 来”“走出去”培养模式,县委中心组每月邀请各行业领域专 家学者为领导授课,并把党校教师列入中心组学习对象。每年 选送一批教师到上级党校及高校参加教学骨干培训学习。二是 重视党校队伍的实践锻炼。近年来,县委选派党校领导干部到 乡镇挂职党委副书记X人,驻村第一支书X人、驻村蹲点X人,抽 调参与重点项目X人,抽调X人参与县乡村振兴工作。每年不定 期组织教职工下乡村、企业开展课题调研和结对帮扶。 二、注重特色,提升办学水平 培育党性教育精品牌。一是整合资源,培育特色现场教学 点。以古田会议为精品,深入挖掘县内特色资源,近年来围 绕“红色、客家、生态、产业”县域特色,共培育X个党员干部 教育现场教学点。二是用好资源,开发特色精品课程。以古田 会议精神、毛泽东才溪乡调查精神、苏区精神等为素材,开发 《古田会议--党和军队建设史上的里程碑》《调查研究工作的 典范-