作风整顿党员干部检视问题清单
一、观念认识层面“习惯性落后”问题
#####思想认识上总是还生活在过去时代，学习不及时、不深入、不系统，对新情况新问题
茫然不知，想问题、办事情，总是沿用传统思维，沿用老路子、老办法，创新意识、创新思维、
创新办法都不多的问题。
#####1.理论、业务学习满足于单位集中学、组织学，把读了当学了，课后自学较少，学习
不深不透不及时，浮于表面。2.工作中凭经验、依惯例，习惯“看文件写没写、过去有没有、别
人干没干”，欠缺从更高标准、更好成效去思考问题，“求突破”的创新意识还需强化。
#####1.加强学习的自觉性、计划性，注重提高学习的数量和质量，确保学习内容入脑入
心，达到真学实用的目标要求。2.落实工作提前筹划，坚持请示汇报制度，集思广益、创新思
维，强化求新创优意识。
#####*月见效，长期坚持整改。
二、谋事干事层面“习惯性平庸”问题
#####干事谋事上不能用新的理念和新的办法去指导和推动工作实践，工作能力不足，缺乏
统揽全局的能力、做群众工作的能力、应对复杂局面的能力，尤其是在推进重点难点工作中有效
办法不多，“本领恐慌”和“能力危机”的问题。
#####1.面对急难工作和业务交叉工作，有时出现主次混淆、思路混乱的问题，剖析分解、
衔接统筹的能力有待加强。2.干工作局限于办公室、办公桌和文件资料，走出去向其他科室同事
交流业务少、向县区同事请教问题少、向外来办事人员了解困难少，欠缺密切联系群众，推进工
作业务提升的能力。
#####1.切实将学习成果灵活运用到工作实践中，做到知行合一，强化自身能力素质，有效
提高谋事干事成事的能力。2.破除“守摊思想”，加强与同事、群众的沟
