述职报告如何述出一个“特别的你” 述职者在台上声嘶力竭、慷慨激昂，台下听众却反应冷淡，要么闭目养神、昏 昏欲睡，要么在玩手机、讲小话。造成这种局面的原因是多方面的，但主要原因是 述职报告没有写好——没有写出个性，没有写出特色，没有写出述职者与别人的不 同之处。因此，要想让听众听从述职者的调遣，跟着述职者的节拍走，就必须下功 夫写好述职报告，一定要写出一个“特别的你”。  一、述亮点——述出一个“谦逊的你”  如何将述职报告写得精彩、写出特色，紧紧抓住听众的心，让听众有一种非听 下去不可的强烈愿望呢？我想，高明的作者，述职报告的开头部分应该“出口不凡 ”，紧紧抓住听众的心。从叙述的角度来说，可以采用倒叙手法，将一年来最醒目 、最亮丽的成绩，即最精彩的部分置于文章最前头，以引起听众的关注，并产生一 种强烈的兴趣。这种倒叙的表达手法在文学作品中，尤其是小说、戏剧、散文中广 泛运用，在应用文体中并不多见。然而，在述职报告的写作中被经常使用。一些作 者巧妙地将其最精彩的亮点放到文章的开头部分，凸显述职人的成绩，以加深人们 的印象，从而赢得好感。如某高校文学院党委书记述职报告的开头部分：“充满艰 辛、汗水和喜悦的2014年过去了，现在回过头来梳理一下上一年的行囊，发现其中 也有不少的收获：2014年本人被评为省优秀党务工作者、学校优秀科研工作者，参 加学校教学比武获得文科组第一名的好成绩。现就文学院党委书记一职报告如下。 ”这些成绩是客观真实的，很多人都知道，没有任何水分，但是这样一写起到了提 醒、唤醒的作用，这位党委书记很快就得到了大家的认同。  述职报告必须讲成绩，不能将成绩藏着掖着，因为获得成绩毕竟是件光彩的事 情，该说的时候还是应该说出来。现在都实行层级管理，上级领导部门对述职者不 太了解，下属群众自然也不够清楚，尤其是对述职人一年来的政治思想、工作成绩 、缺点等各方面均不太清楚，因此，成绩一定要写，而且一定要写足。当然，述职 报告写成绩时应注意两点：一是注意低调、谦逊。绝对不能将芝麻大的成绩吹成西 瓜大，不能让人感觉你在吹，应该老老实实陈述自己取得的成绩，实事求是，客观 真实，不夸大也不缩小。二是注意分寸。成绩虽说是个人努力奋斗的结果，但也离 不开集体的智慧，离不开领导的决策，离不开同事的支持。谈成绩，如果只谈个人 的努力，而不讲领导的支持和同事的成绩，就会给听众留下一种自高自大的印象。 因此，谈成绩、述亮点，一定要述出一个“谦逊的你”。  二、述过程——述出一个“勤奋的你”  勤奋，指的是工作尽力尽责、勤奋不怠、甘于奉献。古语说得好，勤能补拙。 从某种意义上说，勤奋工作可以弥补某些能力上的不足。勤奋是述职者工作态度的 基本体现，也是良好道德素养的体现。对述职人员一般是从“德、能、勤、绩、廉 ”五个方面考核的，其中“勤”是最重要的考核内容之一。“勤”，是指述职人员 是否具有积极的工作态度和事业心；工作是否一丝不苟；平时是否肯学肯钻、任劳 任怨，是否达到了规定的出勤率。对述职人员“勤”的部分，关键是看其工作态度 ，看其在本职工作岗位上的勤奋敬业精神和劳动工作纪律情况。如某大学生村官的 述职报告，在叙述一年中具体“做了什么”以及“如何做”这一部分，主要从“做 好自己应做的事”“完成好上级下达的任务”“做好群众需要的事”“年轻的生活 时刻充满活力”“宣讲科学发展观，村子科学发展”五个方面来写的。该部分叙述 清楚，让人一目了然。下面以“做好群众需要的事”这一部分为例，看看述职者是 如何在叙述中巧妙体现“勤奋”的。  “……我们村北部的农田水利设施不健全，严重影响了农作物灌溉。对此，我 反复建议村委会建造灌溉用机井。当时资金异常紧张，我与村委会的几位同志走门 串户一家一家宣传发动，反复向村民讲明利害关系。皇天不负有心人，经过两个多 月的走访、动员，终于说服并感动了全村乡亲。乡亲们自愿出资出力，经过5个来月 的苦战，终于高标准修成了7个机井，从而解决了附近数百亩地的灌溉问题。  端午节过后，我村陆续进入了收麦期。机械化劳作可以大大减轻乡亲们的负荷 量，节约人力、物力和时间，但是由于我村属于山区地带，单丘土地面积狭小，不 利于联合收割机作业。为了抢时间、赶进度，我从网