个性在阅读中的意义 各位同学、各位老师：大家早上好！ 七宝中学第十三届读书节如约而至，本届读书节的主题是：书 香致远，个性飞扬。借此机会，我想和同学们谈谈对个性化阅读的 一些体会和感悟，希望能对大家有所启迪和帮助。 我今天发言的题目是：个性在阅读中的意义。 著名学者曹聚仁先生说过一个笑话,说过去浙江金华有个姓郭的 读书人，读书读到能将《资治通鉴》背诵的程度，但让写一个借伞 的便条，却一写就是五千余字，让人啼笑皆非。曹聚仁先生借这个 笑话告诫我们，读书千万不要只满足于求多求快，读书要过脑子， 要学会思考，一定要有自己的理解，这就涉及到一个重要问题：个 性在阅读中的意义。 在我看来，因为每个人都有自己的个性特点，选择适合自己的 的阅读方式恐怕是阅读的一个很关键的问题，也是阅读能否获得最 大利益的根本。 很多同学都喜欢文学，但是大家可能不知道，对文学的定义在 我国五六十年代曾经是一个众说纷纭的焦点问题。前不久刚刚去世 的华东师大中文系教授钱谷融先生当时写了一篇《论文学是人学》 的论文，阐述了自己的文学主张，结果历次运动遭到批判，当了38 年的讲师，直至粉碎四人帮以后才直接晋升为教授，但他从未怀疑 过自己的观点，他之所以有这种倔强的个性和坚守，是因为他的文 学主张来自他丰富的文学阅读和深厚的学养，来自他鲜明的个性和 深切的生命体验，来自他对真理的不懈追求。 钱谷融先生这篇论文今天已经成为杰作，成为研究当代文学不 可绕过去的一座高峰，尤其文中显露出来的才华、学养和胆识，值 得我们高山仰止。2009年，在七宝中学学子人文书院成立之际， 钱谷融先生应邀来到我校，为人文书院亲笔题写了“百年树人”和“文 学是人学”的题词 ，作为对七宝中学人文教育和七中学子的鼓励和 期望。 大量事例证明，优秀的读书人，比如梁启超，陈寅恪、钱钟书 等等学有所成的人，都极具个性，不但择书有个性，读法与理解也 极有个性。这里所说的个性，简单地说，就是倾听自己内心的呼唤， 注重自己的生命感受，不跟风，不盲从，不迷信权威，而是按照自 己的心思去读，按照自己的直觉去读，这样才能读得津津有味，读 得出神入化，读出另一番天地，读出另一番气象，读出另一番精神， 使自己逐渐得到完善和提高。 同学们，书海浩淼，人生短暂；一个没有自主意识、缺乏驾驭 意识的人，书在他只是一堆毫无用处的石头，甚至将他沦为知识的 奴隶。知识只有在那些具有自主意识、注重自我完善，有驾驭意识 的人那里，才可亲可爱，才具有美感，才具有使人升华的力量。 谢谢大家！