党员干部2022年迎盛会、铸忠 诚、强担当、创业绩主题教育专 题组织生活会个人对照检查材料 《关于认真组织召开2022年“迎盛会、铸忠诚、强担当、创 业绩”主题教育专题组织生活会的通知》的要求，会前通过集 体学习及个人自学相结合的方式，重点学习了习近平总书 记“七一”重要讲话及视察重要讲话精神、党的十九届全会精 神特别是《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的 决议》等全会文件和辅导材料、党章和《中国共产党组织工作 条例》等党内法规，为开好组织生活会打牢了思想基础。与此 同时，在专题理论学习的基础上与班子成员、党员、群众开展 谈心和征求意见活动，结合自身思想和工作实际，从思想、学 习、工作、生活等方面存在的主要问题，并对问题产生的原因 进行了深刻剖析，制定整改措施，明确努力方向。现将对照检 查情况报告如下: 一、查摆出的问题 (一)思想方面。 自己始终把思想政治建设作为立身之本,树牢“四个意 识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，坚决维护党中 央权威和集中统一领导，但仍存在一些差距与不足。一是政策 理解不深入。虽然自己能够按时参加集体学习，但理论学习缺 乏连续性、系统性、全面性。特别是对一些新理论、新战略、 新要求，缺乏深层次的思考研究，学习不透彻，掌握不具 体，研究不到位。二是学用结合不紧密。理论与实践不能很好 的融汇贯通，不能把学习的理论有效的和本职工作紧密结合起 来，而只能满足于片面引用个别原理，因而不能很好的用学到 的理论知识有效的指导本职工作。三是基层调研不及时。平时 到群众中去调研少，主动性不强、针对性不强，下基层调研只 注重自己想要了解的问题，没能真正地坐下来，沉下去，没有 和群众真正打成一片。 (二)学习方面。 习近平总书记强调，在学习理论上，干部要舍得花精力，全 面系统学，及时跟进学，深入思考学，联系实际学。对照个人 理论学习情况，我个人认为在学习理论上，没有做到习近平总 书记的要求。一是学习的主动性不够。虽然理论学习常提常强 调，单位组织的集中学习虽然能够积极参加，但是作为党员干 部，对于学习仍有懈怠心理，认为自己十几年的学习积累已经 足够，加上担任办公室主任职务后工作繁忙，认为党的政治理 论学习大概知道就行了，没有真正花精力进行学习。心血来潮 时突击学一学，没有养成学习习惯。二是学习的广度和深度不 够。日常理论学习只满足于了解政治动态动向，满足于参加集 中学习，学习强国a的使用上，也是只用眼不用心，只动手不动 脑，学习效果不明显。对于理论学习没有做到深入钻研，学习 不够深刻，没有做到系统学，深度学。三是学以致用做的不 够。日常工作仅使用过去的经验，学习方法死板，需要使用时 才临时找贷料，汶办法随时调用所字知识，字习笔记记下 了，却和工作没有有效连接，用理论解决实际问题的能力不 足。 (三)工作方面。 一是工作作风欠扎实。一旦有了工作任务首先想到的是怎样 尽快完成任务，到时别误事，在处理速度与质量的关系上是只 求最快，不求最好。二是创新意识欠缺。没有充分发挥主观能 动性，只按照之前的方式与做法，没有创新寻找更好方式的意 识，工作时循规蹈矩，缺乏创新。三是工作质量不够高。对工 作从思想上来说想干好，甚至更好，但是这需要扑下身、真抓 实干，是需要很强的责任感、使命感、发展观念的，在这些方 面自己做的还不够很好。 (四)生活方面。 一是参加党支部活动不够积极。以