典型交流：清风沐桃李廉洁润校园      百年大计，教育为本；育人之基，清廉为要。 教室里，学生以画笔为媒，用莲花等特色浓郁的书画，讲 述清廉故事；课堂上，教师为同学们讲述历史上的清廉人物 故事；操场上，“清廉戏曲操”等课余活动陶冶着孩子们的情 操……这些形式各异的清廉主题课程，是我市推进清廉学校建 设的重要载体。 在清廉**建设中，我市积极推动清廉校园建设，以强化德 育教育、教师队伍管理、校园文化涵养、教育领域专项整治 等为抓手，把“清”和“廉”贯穿学校党建和教育教学工作 中，让学校成为立德树人的沃土，让教师回归育人初心，让学 生享有公平而有质量的教育，努力办好人民满意的教育。(下转 第八版) 绘制“施工图”下好“一盘棋” “立足于学校文化特色和精神特质，推动以‘党风优良、 校风清明、教风清正、学风清新’为主要内容的清廉学校建 设。”为切实加强和改进教育系统行风，促进我市清廉学校建 设，实现校风一流、师德师风优良，市委教育工作委员会印发 《关于大力推进**清廉学校建设的实施方案》，并明确建设目 标、建设内容和措施、实施步骤等，绘制了清廉学校建设“施 工图”。 关于清廉学校建设的意义，各学校都有着深刻的认识—— “清廉学校建设是立德树人的题中之义，关系千万人、 连接千万家、惠及千万代、影响千万人。”**县第二中学校 长**表示，扎实推进清廉学校建设，就是要让清廉基因根植于 师生心灵，让“爱岗敬业，廉洁从教”成为常态，贯穿在每个 教师对教育教学工作的方方面面。 **县高级中学校长**也谈到，对学校来说，开展清廉建 设就是牵住了学校高质量发展的“牛鼻子”；对教师队伍来 说，风气正才能人心齐、干劲足；对学生来说，在人生的拔节 孕穗期播下廉洁的种子，有利于扣好“第一颗扣子”。 谋定而快动。围绕清廉学校怎么建，全市各级各类学校纷 纷行动起来，将清廉建设融入党的政治建设、校园文化建设、 师德师风建设等方面，让清廉文化深入人心。自工作开展以 来，任务一项项落实，目标一步步推进，清廉学校建设逐渐 从“施工图”变成“实景图”。 以“清”育桃李用“廉”铸师魂 学为人师，行为世范。教师是道德的引路人，是品行的示 范者。在清廉学校建设中，我市始终坚持把师德师风建设作为 核心工作来抓，让育人者先受教育，将“廉洁从教”的原则贯 彻工作始终。 “学高为师，身正为范。作为教师，我们要廉洁从教，坚 守职业操守和廉洁风骨，为学生树立良好榜样。”今年春季 学期开学初，**县**镇实验小学全体教职工在《拒收礼品礼金 等财物承诺书》和《师德师风承诺书》上郑重签名，承诺自觉 以“四有”好教师为标准，将师德师风建设落到日常的工作 中，做到不接受家长宴请，不到校外培训机构兼职、兼课，不 体罚或变相体罚学生，不参与有偿补课、不收受学生及家长的 礼品礼金、不利用家长谋取私利。同时，学校也建立了校务监 督委员会，将涉及教师、学生和家长等重大事项决策通过多种 形式公开，加强学校内部监督，推进校务公开规范化建设，用 制度推动廉洁治校。 “我们一定要牢记反面典型的警示作用，时刻紧绷反腐 倡廉这根弦，遵纪守法、严于律己，做清正廉洁的人民教 师。”**区实验小学党总支组织全体党员教师集中观看警示教 育专题片后，该校副校长**深有感触地说。 我市坚持思想铸魂，通过观看警示教育片、上廉政党课、 开展廉政谈话等方式，常态化加强教师思想政治建设。同 时，通过开展师德专题教育活动、建立师德负面清单制度、 制定师