在全旗教育表彰大会上的讲话提纲 各位老师、同志们： 年年春华秋实，岁岁桃李芬芳。在这秋风送爽、硕果累累的 金秋九月，我们满怀喜悦、欢聚一堂，隆重庆祝第三十八个教 师节并举行全旗教育工作表彰大会。主要是表彰全旗教育战线 上涌现出来的先进典型，展现广大教师和教育工作者爱国敬 业、立德树人的精神风貌，高扬尊师重教、科教兴旗的事业风 帆，激励广大教师和教育工作者不忘初心、牢记使命、振奋精 神，鼓足干劲，奋力开创全旗教育事业高质量发展新局面。借 此机会，我代表旗四大班子，向广大教师和教育工作者，致以 节日的问候！向今天受表彰的先进集体和先进个人，表示热烈 的祝贺！向广大离退休老教师和教育工作者，致以崇高的敬 意！向长期以来关心和支持*旗教育事业的各界人士，表示衷心 的感谢！ 下面我就进一步推动全旗教育事业高质量发展，再强调几点 意见。 第一，总结过去，*旗教育事业成绩可喜、振奋人心 过去一年，是“十四五”开局之年，也是中国共产党成 立100周年，是确保构建新发展格局开好局、起好步，推动全年 经济持续健康发展关键之年。全旗教育系统、各条战线在旗 委、政府的坚强领导下，坚定信心、戮力同心，采取了一系列 措施，推进了一系列改革，取得了一系列成果，攻克了许多长 期没有解决的难题。在为全旗教育事业奋斗的日子里，每一 个*旗教育人都了不起、都是好样的！回看成绩，全旗教育事业 发展取得了明显成效。 一是党管教育更有高度。习近平总书记强调，做好教育工 作，加强党的领导是根本保证。旗教育系统深刻认识到加强党 对教育事业全面领导的内涵，围绕“培养什么样的人、怎样培 养人、为谁培养人”这一立德树人根本任务，把加强党对教育 事业的全面领导，贯彻到教育工作的各方面、各环节，全旗教 育事业取得了大发展大提升，这为新时代加快推进教育现代 化、建设教育强旗、办好人民满意的教育奠定了坚实基础。 二是破解难题更有准度。扎实推进“双减”工作，依法关 停24家无证无照或证照不全的学科类校外培训机构，注销4家不 符合营转非的校外培训机构，孩子重拾童年乐趣；*旗大中小学 劳动教育研学实践基地投入使用，通过教育实训，培养学生的 学习兴趣和创新能力，提升孩子的综合素养。积极适应高考综 合改革，加强高中教师培训，进一步增强中学师资的统筹协调 与供给能力，应对选科可能带来的教师不均衡问题；持续改善 学校教育教学软硬件，配齐配足实验室、学科教室，满足高中 选科走班、学生指导与综合素质评价带来的新需求。 三是教育保障更有力度。我们在财力有限的情况下，咬紧牙 关优先保证了教育投入，今年以来累计投入1亿多元资金用于改 善基础条件，投资3200多万元，建设12.5公里达尔登慢行健康 步道。投资1087万元，改造中小学（幼儿园）同频互动项目、 职业中学标准化考场项目以及平地泉中心校等消防工程项 目，新建和续建圆梦幼儿园扩容工程等教育项目12个，回购望 京、万恒嘉园配套幼儿园为公办园，顺利完成第三小学与新世 纪小学、第一中学与职业中学整合工作，高中招生取得历史性 突破，全旗校容校貌发生翻天覆地的变化。完成新一轮校长聘 任工作，校长队伍结构持续优化；出台人才引进政策，引进优 秀教师31人，这些有力措施必将引领我旗义务教育质量实现全 面提升。 四是立德树人更有温度。旗政府每年拿出230万元重奖教育 功臣，极大地激发了广大教师教书育人的积极性。普高一本上 线较去年提高2.05%，职业教育工作得到上级肯定，中考成绩稳 步上升，小学统一测试成绩大幅提升，国家统编教材使用和通 用语言文字普及工作有序推进，学前三年毛入园率达到97%，各 类教育呈现协调共进的良好局面。 五是事业发展更有广度。去年底，自治区把第九届内蒙古草 原英才高层次人才合作交流会暨呼包鄂乌人才创新创业周的主 会场设在乌兰察布，确定乌兰察布为自治区人才改革试验园 区，充分表明了自治区党委对乌兰察布人才事业发展的大力支 持。今年年初，自治区党委立足构建“一心多点”“强心活 点”人才工作格局，决定在*旗建设内蒙古职业教育园区，重点 培养服务于数字产业、新能源新材料产业、绿色农畜产业、商 贸物流产业、文旅康养产业等6类职业技术人才，必将为我们打 造成为京津冀人才与项目的集中承接区提供广阔平台。 第二，立足当前，*旗教育事业任重道远、不容懈怠 习近平总书记强调，当代中国正在经历人类历史上最为宏大 而独特的实践创新，改革发展稳定任务之重、矛盾风险挑战之 多、治国理政考验之大都前所未有，世界百年未有之大变局深 刻变化前所未有，提出大量亟待回答的理论和实践课题。 在“两个大局”（实现中华民族伟大复兴的战略全局和世界百 年未有之大变局）背景下，教育内外环境同样发生着深刻变 化，我们只有立足全局看教育、放眼长远看教育，准确识变、 主动求变、积极应变，才能抓住重大机遇，开创教育新的局 面。 一要深刻认识和把握教育的先导性地位。教育是国之大计、 党之大计。中华民族伟大复兴中国梦的实现，归根到底靠人 才、靠教育。我们要清楚看到，经济越困难，越要关注民生、 发展教育，越要通过教育来改变落后面貌。*旗深入实施乡村振 兴、教育振兴等行动，对优质教育、科学知识和优秀人才的需 要，都比以往任何时候都更为迫切。实现习近平总书记对内蒙 古提出的战略定位和行动纲领，推动全旗经济社会高质量发 展，让*旗更加出彩，关键靠人才，基础在教育。我们还要清楚 看到，高水平高层次人才紧缺，一直都是制约*旗发展的最大瓶 颈。当前，我们已经进入高质量发展新阶段，迫切需要通过高 质量的教育，进一步提升人口素质；迫切需要通过高质量的教 育，让全旗各族群众有更好的就业、更高的收入、更美好的生 活；迫切需要通过高质量的教育，进一步凝心聚力、强根铸 魂，更好激发赶超跨越的精气神。我们更要清楚看到，*旗已经 彻底撕掉绝对贫困的标签，正按照立足新发展阶段、贯彻新发 展理念、服务和融入新发展格局的总体思路，全力围绕自治区 建设“两个屏障”“两个基地”和“一个桥头堡”的战略目 标，集中力量大抓产业，加快推进乡村振兴，持续增进民生福 祉，实现发展方式转型、发展动能切换、发展质量提升，这些 都迫切需要人才来保障、需要教育来支撑。 二要深刻认识和把握教育的严峻性挑战。我们要清楚看 到，随着全旗经济社会进入高质量发展阶段，学生期待的 是，素质教育应有的地位真正立起来，教育不再功利化，不再 受唯分数、唯升学之苦；家长期待的是，优质均衡的教育资源 真正多起来，孩子都能够接受良好教育，不再受争学位、比分 数、比特长之累；老师期待的是，科学的评价机制真正树起 来，形成尊师重教的浓厚氛围，不再受职称评审、薪酬编制、 检查评比之困。我们要牢固树立以人民为中心的发展思想，急 群众所急，想群众所想，努力让每一个孩子都上好学、有发 展、能出彩，让教育事业发展成果更多惠及全旗各族群众。 三要深刻认识和把握教育的关键性矛盾。总的来看，经过多 年坚持不懈的努力，我们全面解决了“有学上”“不失学”的 问题，教育面貌已经发生了格局性变化，教育的主要矛盾已经 转变为“上好学”的问题，存在着不少亟待解决的短板弱 项，任务挑战更为艰巨，主要体现在“两个不适应”“四个突 出问题”。“两个不适应”：一是全旗教育整体水平在全区、 全市的排位与经济在全区、全市的排位相比不适应，高考本科 升学率仅为33%。二是全旗教育质量与群众对优质教育的需求不 适应。“四个突出问题”：一是教育质量存在短板。高考高分 考生人数不多，2022年一本上线只有6人，在985、211院校录取 上仍没有实质性的突破，中小学优质生源流失现象日益加 重。二是两大创建工作任务艰巨。“义务教育优质均衡旗 县”和“学前教育普及普惠旗县”创建任务艰巨，短板弱项较 多，内涵发展后劲不足。三是教师队伍建设存在差距。少数学 校管理制度不够健全、不够规范，教师内生动力还未完全调动 和激发出来。四是教育资源失衡。主要表现为统筹协调推进力 度不够，整体联动机制不健全，区域之间、城乡之间、校际之 间、各类教育之间发展不平衡。近年来，旗委、政府优先投入 和发展教育事业，全面推进教育事业快速、健康、协调发展。 特别是旗第十五次党代会以来，旗委把推动教育振兴行动摆在 突出位置，但与全国平均水平相比或者与集宁中心城区相 比，基础教育的发展质量还不够高，职业教育的社会吸引力还 不够强，人才供给结构性矛盾还比较