关于整顿软弱涣散党组
织经验亮点做法材料汇报
近年来,**省**县牢固树立大抓基层的鲜明导向,着眼抓细
抓实、常态长效,精准“把脉问诊”、精准“靶向施策”、精
准“养治结合”,以钉钉子精神持续抓好软弱涣散基层党组织
整顿提升,力促基层党组织全面进步、全面过硬,切实筑牢乡
村振兴战斗堡垒。
一、“把脉问诊”找症结,精准识别“整顿提升对象”。一
是逐村摸排“查病灶”。围绕软弱涣散基层党组织“10种问
题”情形,**名县级领导包联走访全县**个乡镇***个行政村
和**个社区,坚持“四必访”“三必问”,逐村开展走访摸
排,通过组织村“两委”成员、驻村工作队、党员代表座
谈,讲问题、听想法、提建议,收集问题,真正摸清情况、把
准问题,做到不让一个软弱涣散基层党组织“漏网”。二是逐
人寻访“问病因”。组织乡村振兴驻村工作队及村(社
区)“两委”干部扎实开展排查走访,通过走访入户、问卷调
查等方式,广泛收集群众与党员干部意见,逐村逐户逐人进行
走访,全面了解软弱涣散村党组织的成因及症结,找准找
实“病因”。三是逐级会诊“研症结”。聚焦班子战斗力不
强、村集体经济薄弱、矛盾问题突出等问题,在充分走访调研
的基础上,坚持乡镇(街道)初审、县级相关职能部门联审、
县委组织部研究确定的原则,会同纪检监察机关、统战、政
法、民政、信访等部门综合分析研判,最终确定年度软弱涣散
村党组织**个。
二、“靶向施策”开良方,统筹优化“整顿提升措施”。一
是抓学习“补钙壮骨”。结合党史学习教育常态化长效化机
制,将学习计划落实到支部、个人,建立“分餐制”“点餐
制”学习制度,扎实抓好专题学习,通过将集中学习和自主学
习相结合,以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为
重点,加强对年轻党员、在家党员、流动党员学习教育的分类
指导,全面为“后进”党组织“补钙壮骨”。二是抓整顿“固
本培元”。按照党政部门进“软”村、经济部门进“穷”村、
涉农部门进“弱”村、