交流发言：学思践悟新思 想 推动人大工作高质量发展 在近期的集中学习以及在中央党校、中央社会主义学院的系 统学习培训中，我牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新 功”总要求，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干 上下功夫，思想上得到了深刻洗礼，本领上得到了系统锤炼，作 风上得到了严肃磨砺，进一步增强了助推强国建设、民族复兴的 信心决心，有几点学习体会尤为深刻。 坚持以学铸魂，更加自觉坚定拥护“两个确立”、坚决做 到“两个维护”。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中 央团结带领全党全国各族人民攻克了许多长期没有解决的难 题，办成了许多事关长远的大事要事，推动党和国家事业取得历 史性成就、发生历史性变革。新时代十年的伟大变革，最根本的 原因在于有习近平总书记作为党中央的核心、全党的核心掌舵领 航，在于有习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引。我们 必须深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、 坚定“四个自信”、做到“两个维护”，坚持人民至上、彰显历 史自觉、强化战略引领，坚持在守正中创新、在斗争中发展，切 实在解决突出问题、从容应对变局、赢得战略主动的思想深处正 本清源、固本培元，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执 行力，自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰 者、积极传播者、忠实实践者，始终在思想上政治上行动上同以 习近平同志为核心的党中央保持高度一致。 坚持以学增智，更加自觉从伟大思想中汲取智慧养分。习近 平总书记指出：“新时代中国特色社会主义思想内容涵盖改革发 展稳定、内政外交国防、治党治国治军等方方面面，构成一个完 整的科学体系”。党的二十大报告深刻阐明“两个结合”的基本 内涵和实践意义，概括提出以“六个必须坚持”继续推进实践基 础上的理论创新的科学论断，既与马克思主义的世界观和方法论 一脉相承，又来源于党的百年奋斗历史经验，与此前在党的十九 大、十九届六中全会上概括的“十个明确”“十四个坚持”“十 三个方面成就”等丰富内涵结合在一起，构成了一个相互贯通、 辩证统一的有机整体，是一个重大理论创新，为前瞻性思考、全 局性谋划、整体性推进党和国家各项事业发展提供了科学思想方 法和强大思想武器。我更加深刻认识到，必须以点带面、点面共 促、一体推进，既立足整体、着眼全局把握蕴含其中的理论体 系，又把握重点、兼顾主次把主要内容置于科学体系的完整链条 中来综合把握，不断增强学习习近平新时代中国特色社会主义思 想的系统性和整体性，真正做到知其言更知其义、知其然更知其 所以然，切实把马克思主义看家本领学到手，不断提高推动改革 发展的能力水平。必须弘扬践行“学习到底”的精神，把原原本 本读原著和身入心至学思想衔接起来，深刻领会科学世界观和方 法论同习近平新时代中国特色社会主义思想的内在关联。必须在 学习和运用的集成和转化中下真功、求实效，把学习立场观点方 法同更好武装头脑、积极开展工作融通起来，在内化于心、外化 于行中不断涵养科学理论的教育功能和引领优势。 坚持以学正风，更加自觉全面落实新时代党建总要求。跳出 历史周期率问题，是一个关系执政安危、政权兴衰的重大历史性 课题，也是中国共产党人不断思考、探索和解答的重大政治课 题。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央深入推进全 面从严治党，以钉钉子精神纠治“四风”，开展了史无前例的反