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党课:中国式现代化进程中青年的责任和使命

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党课:中国式现代化进程中青年的责任和使命 各位青年朋友,同志们: 实现现代化是近代以来中国人民矢志不渝奋斗的梦想。中国 共产党团结带领人民追求民族复兴的一百多年,也是探索和推进 中国式现代化道路的一百多年。青年人朝气蓬勃、思维敏捷,具 有视野格局开阔、求知欲旺盛的优势,是标志时代最灵敏的晴雨 表。在中国式现代化历史进程中,广大青年在党的领导下始终坚 守责任,洞悉时代的风云变幻,贡献着源源不断的力量。 一、青年奏响时代变革的先声与创造实现现代化的根本社会 条件 新民主主义革命时期,我们党团结带领人民推翻帝国主义、 封建主义、官僚资本主义三座大山,建立了人民当家作主的中华 人民共和国,实现了民族独立、人民解放,为实现现代化创造了 根本社会条件。这一时期,青年勇立时代潮头,率先点燃传播新 思想的激情火焰,义无反顾地投身到革命的洪流中,奏响时代变 革的先声。 (一)青年以新理论唤醒时代 鸦片战争爆发后,洋务运动、戊戌变法、义和团运动接连而 起,各种救国方案轮番出台,但都以失败告终。孙中山领导的辛 亥革命推翻了统治中国几千年的君主专制制度,但未能改变中国 半殖民地半封建的社会性质和中国人民的悲惨命运。这让广大青 年认识到无论是通过器物变革捍卫传统的封建老路、还是变革制 度实施西方宪政民主,都无法改变中国贫穷落后的现实,中国迫 切需要新的革命思想指导革命道路。为开思想先河,陈独秀创办 《青年杂志》,掀起了轰轰烈烈的新文化运动。李大钊发表了 《青春》一文,“吾族青年所当信誓旦旦,以昭示于世者,不在 龈龈辩证白首中国之不死,乃在汲汲孕育青春中国之再生”,以 饱含激情的语言号召鼓励青年投身于爱国运动。马克思列宁主义 在中国的广泛传播,首先也是在知识分子和青年学生中。广大青 年渴求知识、向往真理,纷纷撰写文章、翻译著作、创立社 团,宣传马克思主义。1919年,李大钊在《我的马克思主义观》 中对马克思主义作了比较全面和系统的介绍,指出“现在改造世 界的机运,已经从俄、德诸国闪出了一道曙 光”。1920年3月,北京大学马克思学说研究会成立,逐渐成为 中国北方宣传马克思主义的中心。一部分具有初步共产主义思想 的青年知识分子在研读马克思主义书籍的基础上进行社会活 动,加深了对马克思主义的了解,产生了进一步组织起来开展革 命斗争的强烈要求。这一时期,青年知识分子纷纷投身于民族复 兴的浪潮之中,以饱满的激情各抒所见,在唤醒民智、清除愚 昧、传播科学的现代化理论的过程中发挥着先锋作用。 (二)青年立时代潮头创立党团组织 马克思列宁主义为中国人民点亮了前进的灯塔,中国共产党 的成立使中国人民有了前进的主心骨,为中华民族自主探索现代 化道路提供了方向指引和组织保证,也标志着中国“主动现代 化”的肇始。青年具有高度的革命自觉性,在党的成立过程中发 挥了先锋引领、筹备组织、宣传教育的作用。青年知识分子穿起 工人的服装、学习工人的语言、从事工人的工作,深入工人群众 之中进行组织和动员。1921年7月,党的一大在上海召开,代表 中最年长的何叔衡不过45岁,最年轻的刘仁静只有19岁,毛泽东 当时28岁。正是这些理想高远、情怀深厚、具有高度革命自觉性 的知识青年,开创了中国历史的大事变。1922年5月,在中国共 产党的直接关怀和领导下,中国社会主义青年团宣告成立,提出 团的具体任务“一方面为改良青年工人、农人的生活状况而奋 斗,并为青年妇女、青年学生的利益而奋斗;一方面养成青年革 命的精神,使向为解放一般无产阶级而奋斗的路上走”。中国青 年运动在中国共产党的领导下、在中国共青团的带领下开始了不 平凡的奋斗历程。 (三)青年在革命斗争中坚定救国之志 中国青年不畏生死,在革命运动中始终站在英勇斗争的最前 列,在党的领导下反抗外来侵略、反对独裁统治,在救亡运动中 锤炼成长,在革命战火中担当起时代重任。五四运动标志着中国 青年作为重要的政治力量登上民族复兴的历史舞台。“中国的青 年运动有很好的革命传统,这个传统就是‘永久奋斗’。”面对 国家和民族的生死存亡,一批爱国青年挺身而出,奏响了浩气长 存的爱国主义赞歌。全面抗战爆发后,数万爱国青年跋山涉水、 冲破各种阻力奔赴延安,为中国革命造就了一批骨干力量。据统 计,到抗日战争结束时,中国共产党领导的八路军、新四军壮大 到120万人,其中青年占90%以上。解放战争时期,面对国民党 反动派违背人民意愿的暴行,青年学生在一二·一运动、抗暴运 动、五·二〇运动等爱国运动中展现出身先士卒、一马当先的精 神勇气。中华人民共和国的成立,使近代以来帝国主义列强侵略 压迫中国、欺凌奴役中国人民的苦难历史彻底结束,为实现现代 化创造了根本社会条件。经过革命洗礼的青年,共产主义的信仰 更加坚定,渴望报国的热情更加热烈,以钢铁般的意志在社会主 义革命和建设中发光发热。 二、青年积极响应党和国家的号召与中国式现代化的开局奠 基 社会主义革命和建设时期,我们党团结带领人民进行社会主 义革命,确立社会主义基本制度,推进社会主义建设,实现了中 华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革,为中国式现代化建 设奠定了根本政治前提、宝贵经验、理论准备和物质基础。这一 时期,青年积极响应党和国家的号召把青春献给祖国,在党的领 导下以敢为人先、扎实苦干的精神面貌向科学进军、向困难进 军、向荒原进军。 (一)青年在农业现代化建设中扎实苦干 农村广阔天地,青年大有可为。青年率先开展了爱国丰产运 动,带头冲破阻碍生产发展的保守思想,实行科学耕种,成为农 业战线上革新生产技术的一支主力军。为了提高生产力,增加粮 食产量,广大青年带头组织互助组,积极酝酿成立合作社,创造 和推广了“温水浸种”和“剪股式”运泥等科学方法。 到1956年3月,全国绝大部分农村团员和90%以上的青年都加入 了农村合作社,成为推动农业合作化发展的重要力量。“从百分 之八十的人口中扫除文盲,是新中国的一项重要工作。”为使广 大农民掌握先进农业生产技术,青年发挥学习能力强、思维敏 捷、善于创新的优势,成为扫盲运动的主力军。1956年1月,团 中央发出了《关于普遍建立青年扫盲队的通知》,要求全国农村 团组织普遍建立青年扫盲队,组织农村有知识的青年承担扫盲教 育任务。团组织依靠农村3000万识字青年,帮助其余7000万青年 脱盲,青年继承了革命年代与工农结合的优良传统,不怕苦、不 喊累,为战胜经济困难将青春热血洒在祖国广袤的大地上。 (二)青年在工业现代化建设中顽强拼搏 工业化是现代化的核心。青年朝气蓬勃,蕴含着无限潜 力,是实现工业现代化的一支青春战斗队。正如毛泽东强调 的,“青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八、九点钟的 太阳”。大批高校和各类技术学校的毕业生服从国家分配,到祖 国需要的地方进行建设。到1952年12月,共组建650支青年突击 队,奔赴祖国各地,在“急、难、险、重”的工业现代化建设中 发挥了重要作用。在全民支援工业化建设的浪潮中,青年知识分 子服从国家指挥,毫无保留地发挥骨干优势。新中国成立初 期,被派往苏联学习的第一批留学生在现代化建设中发挥了骨干 作用,推动新中国自然科学和社会科学飞速发展。“一五”计划 规定,5年内计划派出留学生1.01万人,其中到苏联的 是9400人,留苏预备部招生1.28万人。去苏联留学的中国青年顺 应工业建设的需要学习地质、建筑、铁路、冶金等专业,对中国 工业化建设起到了开拓和奠基作用。到1956年底,“一五”计划 建设取得重大成就,我国工业产品产量增长迅速,工业技术水平 极大提高,建立了一系列新型工业部门,在工业现代化的道路上 迈出坚实的一步。 (三)青年为科学技术、国防现代化提供新兴力量 青春的精彩在于创造。在国家最需要的时刻,青年立志以科 技报国,在科技创造中实现生命价值。在探索社会主义建设道路 的十年里,青年对于科学技术现代化建设作出重要贡献,是科技 创新的生力军,是我国实现科技自立自强的重要支撑。早 在1956年1月,“向科学进军”的号召就极大地鼓舞了广大知识 分子尤其是青年专家学者的政治热情和工作积极性。“要高度重 视青年科技人才成长,使他们成为科技创新主力军。”在基础科 学研究中,满腔热血的青年科学家勇攀高峰人工合成牛胰岛素结 晶,为人类探索生命奥秘的征途迈出重要一步;在航天探索领 域,“东方红一号”的成功发射拉开了中国人探索宇宙奥秘的序 幕,为中国航天事业的发展奠定了坚实基础。核力量是维护国家 主权和安全的战略基石,核武器研制需要高水平科技人员通力协 作。以邓稼先为代表的一大批青年科学家隐姓埋名投入到以“两 弹一星”为代表的国防尖端科研试验工程中,为我国国防建设作 出重要贡献,全国大专院校的毕业生和归国留学生的加入使研制 核武器的队伍得到进一步充实。在经济建设中,一大批优秀的青 年知识分子在老一辈科学家的率领与指导下挑起现代化建设的重 担,牺牲个人利益,为民族复兴大业挺身而出。广大青年直面国 民经济困难的挑战,紧密团结在中国共产党周围,发愤图强、乐 于奉献,将青春的汗水汇入打造崭新江山的建设大潮。 三、青年投身改革大潮开拓创新与中国式现代化的突飞猛进 改革开放和社会主义现代化建设新时期,我们党作出把党和 国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决 策,为中国式现代化提供了充满新的活力的体制保证和快速发展 的物质条件。这一时期,青年散发着解放思想的锐气,牢固树 立“以四化建设为中心”的指导思想,充分发挥主动性投身改革 大潮开拓创新,在争当新长征突击手、“五讲四美三热爱”、青 年文明号等一大批青春气息浓烈的创造性活动中展现出敢闯敢 干、引领风尚的精神风貌。 (一)青年勇立潮头争做现代化建设的突击手 1979年3月,共青团中央发布了《关于在全国青年中开展争当 新长征突击手活动的决定》,以树榜样的方式调动广大青年推动 社会主义现代化建设的积极性。“新长征的突击手,应该是各条 战线上为实现四个现代化做出优异成绩又红又专的青年先进人 物。”青年广泛响应号召,参与到公共交通、基本建设、农业战 线和财贸战线的突击队活动之中。到1982年,全国有300万团员 和青年职工参加了青年小发明竞赛活动,创造发明的成果达10万 项,将科学技术成果引入生产活动之中,促进了生产现代化。在 第一届“五小”智慧杯竞赛中,全国有1000多万青年职工参 加,创造成果40万项,为国家创造经济价值超过7亿元。在推进 农业现代化建设方面,围绕着巩固、完善家庭联产承包责任制和 调整农村产业结构的需要,广大农村青年积极学科学、用科 学,推动农村商品经济的发展。“新长征突击手”活动形式灵 活,内容丰富,遍及各行各业。工业矿业建筑行业开展“突击工 程”等活动,企业事业单位开展“青春在岗位上闪光”等活 动,农村开展“科学种田”、“绿化建林”等活动,部队开 展“标兵赛”等活动,它们都与改革相适应,以丰富多彩的形式 掀起了青年大干“四化”的热潮。 (二)青年以身作则争做社会文明建设的排头兵 青年生机勃勃,向往美好,锐意进取,在扭转社会风气、提 高社会文明程度方面发挥了排头兵的作用。为了提高全社会文明 程度,1981年2月,全国总工会、共青团中央等九个单位联合发 出《关于开展精神文明礼貌活动的倡议》,倡导广大人民开 展“五讲四美”活动,广大青年开展了多种形式的志愿服务活 动,传播正确价值观。“凤凰青年服务队”是全国第一支青年服 务队,在倡导社会新风的1000余次活动中为20万人提供了各类服 务。除此之外,广大青年也认识到精神文明建设和学习文化知识 密不可分,标志着青年一代对自身责任和使命认识的“学习 热”、“成才热”在现代化建设的过程中酝酿、萌发起 来,1.2亿青年积极主动参与读书活动开展自我教育,在提高自 己科学文化水平的同时,也助推全社会形成尊重知识、尊重人才 的良好氛围。“精神文明建设,说到底,是要提高全民族的素 质,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人”。 共青团员张海迪以顽强的毅力自学外语,翻译了16万字的外文著 作,并学习医学知识和针灸技术,为群众无偿治病高达一万多 次。她以乐观自强的人生态度和为人民服务的精神成为广大青年 学习的榜样,激励着亿万青年为建设现代化国家奉献青春力 量。2007年,团中央启动实施“青年马克思主义者培养工 程”,锤炼出一批批政治坚定的青年骨干,充分发挥出青年在思 想政治引领工作中的主动性和能动性。精神文明建设活动的开 展,使广大人民在正确价值观的引导之下克服了消极社会思潮的 影响,理想信念更加坚定,凝聚起建设现代化国家的强大精神动 力。 (三)青年锐意进取争做新世纪的弄潮儿 进入20世纪90年代,为了把亿万青年的力量凝聚到深化改革 加快发展上来,“跨世纪青年文明工程”、“跨世纪青年人才工 程”两个青年工程开始实施,青年在多个领域忘我劳动为现代化 建设创造佳绩。“跨世纪青年文明工程”将蕴藏在青年中的精神 力量转化为促进改革和现代化建设的物质力量。1993年,青年志 愿服务在全国迅速展开,共青团以现代化转型为主题,引导广大 青年树立实践意识与行动自觉,号召广大青年在社会实践中增强 责任感。到2011年,我国青年志愿服务站已超过17.5万个,正式 注册的志愿者人数达到3392万人,百万青年大学生利用自身知识 面广、学习能力强的优势,深入农村开展扫盲活动,为人民群众 提供文化、科技、卫生服务。在经济协调发展方面,大学生志愿 服务西部、“三支一扶”等计划促进区域协调发展,在帮助贫困 地区脱贫致富中贡献了青春力量;在生态环境建设方面,青年绿 化垦荒队、“保卫母亲河行动”等项目致力于绿化和生态工 程,为改善