大学党的十八大以来人才工作总结 人才，强国之根本、兴邦之大计。党的十八大以来，以习 近平同志为核心的党中央将人才队伍建设摆在突出位置，统揽 伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，广开进贤之路、 广纳天下英才，领导推动新时代人才工作取得历史性成就、 发生历史性变革。**大学始终坚持以习近平新时代中国特色 社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平总书记关于人才工 作的新理念新战略新举措和中央人才工作会议精神，全面落实 习近平总书记视察我校时提出的“在西北办好一流大学”的重 要指示精神，紧扣育才、引才、用才、留才全链条全环节集中 发力，坚持自主培养和开放引才相结合，引领各类人才各展其 能、各尽其才、才尽其用，营造人才成长沃土，打造人才集聚 高地，形成了薪火相传、人才辈出的生动局面。 一、坚持党管人才，人才队伍建设进入快车道 党的十八大以来，学校始终坚持党管人才原则，充分发挥 党委总揽全局、协调各方的优势，把人才队伍建设作为学校事 业发展的基础性、全局性、关键性、引领性工作，摆在学校事 业发展全局的突出位置，统一领导、系统谋划。先后*次召开全 校人才工作会议，制定《中共**大学委员会关于新时代全面加 强人才队伍建设的实施意见》《**大学关于加强和改进新时代 人才工作的实施意见》，不断建立健全有利于吸引、留住和激 励人才的体制机制，搭建人才队伍建设的“四梁八柱”。 这十年，学校不断完善人才工作体制机制建设，成立了人 才工作领导小组、人才引进工作领导小组，独立设置党委人 才工作领导小组办公室，形成了既有统一领导、又有分工协 作，既同向发力、又各专其职的新时代人才工作格局。学校不 断强化“人才是第一资源”“人才引领发展”理念，构建起党 委统一领导，人才部门牵头抓总，职能部门密切配合，校院系 所主动作为，全校广泛参与的人才工作局面，形成了人才队伍 建设的强大合力。 这十年，学校不断加强对人才的政治引领，切实把党的政 治优势、组织优势转化为人才发展优势，通过制定政策、创新 机制、改善环境、提供服务，为一切有志成才的教职工提供更 多发展机遇和更大的发展空间。扎实推进党建、学术“双带头 人”培育工程，积极探索“院士+支部”“带头人+支部”“野 外台站+支部”等模式，引导人才自觉履行为党育人、为国育才 的崇高使命。加强党情国情民情培训，引导人才深入学习习近 平新时代中国特色社会主义思想，坚定理想信念，增进政治认 同。 二、坚持育引并举，队伍规模质量大幅提升 党的十八大以来，学校前瞻性谋划学科人才布局，不断夯 实理学等优势学科的队伍基础，强化工科领域的人才培育引 进工作力度，加快哲学社会科学、医学等学科后备人才梯队建 设，通过不断推动构建具有国际竞争力的人才制度体系，加强 优秀人才集聚。 这十年，学校实施更加积极、更加开放、更加有效的人才 引进政策，努力聚天下英才而用之。建立了更加符合学校特 点、贴近国际通行惯例的人才引进规范，按照领军人才“按 需设岗、精准引进”，青年人才“公开招聘、竞争入职”的 原则，加强关键岗位领军人才的重点引进和优秀青年人才的 储备。实施“青年研究员”“萃英博士后”制度，吸引了一 批具有潜力的优秀青年人才来校从事科研工作，按照使用、 培养相结合的方式，推动青年人才快速成长、脱颖而出。创新 柔性引才机制，全力推进院士、外聘高级专家队伍建设，发挥 高端人才以才引才、以才育才、以才聚才的头雁效应和引领作 用。健全人才引进“四级把关”机制，强化教师党支部的政治 功能，严把教师政治关、师德关。这十年，学校更加重视创新 团队建设和青年人才培养，着力以大团队、大平台、大项目支 持创新人才培养，打造“卓越领军人才+青年拔尖人才+优秀青 年人才”的高水平创新团队。强化青年人才跟踪培养，在资源 配置、人才计划申报、评奖评优等工作中进一步向青年人才倾 斜，建立符合青年人才发展特征的重点支持政策、个性管理制 度、科学评价体系。设立“萃英伯乐奖”，充分发挥院系发现 人才、吸引人才、培育人才、使用人才的积极性，切实激发院 系育引人才主体作用和内驱力。 这十年，全职引进人才***人，其中高职人员***人；学校 教学科研人员由****人增加到****人，高职人员比例由**.*%提 高到**.*%。**岁以下青年教师占比为**.*%，最高学位获得单 位