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2023年第二批主题教育阶段性情况汇报材料

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2023年第二批主题教育阶段性情况汇报材料 学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展 以来,我们认真落实上级有关部署,牢牢把握“学思想、强党 性、重实践、建新功”的总要求,紧紧错定目标任务,高标准谋 划、高效率组织、高标准落实,推动主题教育破题开局,持续在 以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上下功夫,把“学思 想”作为首位任务贯穿始终,凝心铸魂;坚持目标导向和问题导 向相统一,查不足、找差距,凝聚奋进动力;聚焦群众急难愁 盼,回应群众需求、推动解决问题,以更加有力举措扎实推进主 题教育。现将主题教育阶段性工作开展情况汇报如下: 一、主要成效 一是高频率学习,真学真用见成效,让主题教育“热起 来”。领导班子成员以身作则、率先垂范,聚焦“原原本本学、 联组交流学、脚步丈量学、线上线下学”等方式,瞄准“理论学 习多悟一分、调查研究先行一步、推动发展更高一阶、检视剖析 走深一层、整改落实狠抓一批”目标,持续营造浓厚氛围。结合 机关干部联系基层制度,班子成员积极与辖区党组织“上下”联 动,通过“党课进社区”“书记面对面”等交流形式,做实理论 共学,推动问题共研,实现发展共谋。与联系党支部搭建共学平 台,开展互助联学。在辖区社区开展现场游学,参观社区基层治 理情况,了解存在的困难,激发“为民办实事”新动力;深入交 流典型民生案例,解剖麻雀,促进社区治理经验共享;依托社区 业务微信群等开展线上论坛活动,将对百姓“急难愁盼”的思考 谋划贯穿始终;携手共建单位述学交流,聚共识、达共鸣、促共 进,持续扩大社区治理“朋友圈”。同时,专门研究制定主题教 育“明白卡”,在官微开设专栏,指导大家扎扎实实学理论、明 明白白抓学习,进一步激发学习热情,确保主题教育“不变 形”不走样”“不跑偏”。截至目前,开展领学、自学20场 次,发放“明白卡”50张,推送主题教育微信50条。 二是高标准走访,全心全意解难题,让主题教育“动起 来”。围绕“四下基层”要求,制定社区大走访方案。班子成员 带头,结合工作职责、包保制度、“两代表一委员”下社区等工 作,对50个居民区和40家重点企业开展调研走访100余次,收集 意见建议和“急难愁盼”问题近200条,并形成民生项目清 单,切实把调研做细,把情况摸透。各支部结合实际,通过线下 线上相结合、日常联系和专项走访相结合等方式,推进“四 百”走访全覆盖的同时,开展“一个支部一件实事”活动,努力 实现“民有所呼,我有所应”。在联系走访的基础上,坚持问题 导向,建立问题清单,首批问题50个,明确整改措施、时间节 点、责任部门,实行销号管理。针对群众反映强烈的重点问 题,成立专项整治小组,主要领导牵头,切实解决群众身边的难 点问题。 三是高效率落实,强化统筹推进,让主题教育“实起 来”。实字当头、学以致用,是推动主题教育走深走实、取得实 效的关键。坚持以调研开局,将调查研究作为建章立制、推动发 展的起点,为建章立制精准定位,使推动发展纵向深入。积极开 展“听真话、察实情“破难题、出实招“办实事、促发展”专项 行动,组建基层服务团,建立深入基层、直插一线的“沉浸 式”跟班式”帮扶机制,全力解决制约发展的堵点、职工反映强 烈的痛点、大家普遍关注的热点、长期未能解决的难点问题,以 思想作风转变保障各项工作高标准开展、高质量落实,推动主题 教育走深走实。在通过调查研究找准“路子”的同时,高度重视 调研成果转化,在调查基础上深化研究,不断获得规律性认 识,形成解决问题、促进工作的务实举措和管用办法,确保出 对“方子”、结好“果子”。推动发展,就是要紧紧围绕高质量 发展这个全面建设社会主义现代化国家的首要任务,以强化理论 学习指导发展实践,以深化调查研究推动解决发展难题,把学习 和调研落实到完成党的二十大部署的各项任务中去,以推动高质 量发展的新成效检验主题教育成果。截至当前,累计解决制约发 展的问题100个,优化工作流程10各,出台制度20个。 二、存