参加全省党校（行政院校）学员 管理业务能力提升培训班交流发言  *月18—21日，我有幸参加了省委党校举办的全省党校（行政学院）学员管理 业务能力提升培训班。我认为参加培训班是提升个人能力和专业知识的重要途径之 一，它不仅仅是为了学习知识，更重要的是培养自己的思维方式和解决问题的能力。 工作20年来，我一直都在学员管理部门，但这却是我第一次参加这类专业培训，同 时也体现了学员管理的重要性。这次培训对我来说既是启发又是提高，既解渴又 必须，同时也坚定了工作的自信心和责任感。我将把这次学习到的专业知识和实践 相结合运用到实际工作中。我将从三个方面、一个分享来完成我今天的交流发言。 一、三个难忘 （一）培训活动组织秩序井然。为办好这次培训班，省委党校高度重视，精心 组织，充分准备，培训过程中，严肃纪律，严格管理。所以，我们学得认真，学得 扎实。因教室条件的限制，没有让我们手机入柜，但在学风纪律教育的时候，老师 对各种纪律作了严格的要求。参训的我们大部分还是很自觉的遵守纪律，不仅因为 我们是学员，还因为我们代表的是自己的党校。组织员老师全程跟班，对一些违反 课堂纪律的情况会及时制止，再加上老师们讲授的都是些干货，大家都竖着耳朵好 好听，生怕遗漏了什么重要的方法，在一定程度上也确保了培训工作的顺利进行。 （二）学习内容设置合理，针对性强。本次培训的内容都是和学员管理工作有 关的，参训的学员也都是各地州党校分管学员管理工作的副校长和管理人员，授 课的内容有着很强的针对性和实用性。学完这些课程，对于进一步做好学员管理 工作大有启发，很有帮助。因为大家从事的是学员管理工作，有共同点，也有不 同点。在培训学习的过程中，我最感受到的便是知识的拓展和启迪。通过学习，我 不仅获得了新知识，更学到了新的方法和思路，学会了从不同的角度去看待问题。 看似平凡的课堂上，领悟到了深刻的道理，我耳濡目染中，渐渐习惯了这样一种 思考方式—产生动机，制定目标，确定策略，采取行动，反馈评估，不断提升。 （三）授课老师准备充分，水平高。这次培训班的授课老师全部是从事相关 工作多年的同志，有很高的理论素养和丰富的实践经验。我印象最深的是《如 何做好学员管理工作》这门课，老师从学员管理的历史脉络、存在的问题、把 握关键点、该如何提升这四个方面给我们传授了该如何做好学员管理工作，里 面还穿插了部分小技巧以及管理过程中存在的问题的解决方法，让我认识到 了目前在学员管理工作上我们还存在哪些短板，该怎样改进。老师们精心备 课，课前查阅了大量资料，进行了调查研究，课堂上能够结合工作实际进行讲 授，表现出了很强的敬业精神。我印象最为深刻的是她说到组织员的时候，她 说：“组织员是配备在各学员班次的、全面负责学员管理的专职工作人员，是党 校联结学员的纽带，是党校水平和形象的具体体现，是党校“窗口”和形象的“代言 人”，承担着对学员实行党性教育、学习管理、组织管理、生活管理的具体职责。” 二、三点收获 （一）这是一次思想理论的“补钙壮骨”，使我在理论上更加清醒、信 念上更加坚定。思想是行动的