交流发言：弘扬四下基层优 良传统 深入一线调查研究 当前，第二批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想 主题教育正在扎实推进。全体党员、干部要扎实弘扬“四下基 层”优良作风，直奔基层、直击矛盾、现场应考，通过高质量调 查研究，把握事物的本质和规律，摸清基层实践的“急难愁 盼”，找到破解难题的办法和路径，努力使调查研究的过程成为 理论学习向实践运用转化的过程，成为转变作风、解决问题、推 动工作的过程，不断以生动实践提升主题教育的整体效果和质量 一、带着问题深研细思，练好调查研究基本功。习近平总书 记指出，“问题是事物矛盾的表现形式，我们强调增强问题意 识、坚持问题导向，就是承认矛盾的普遍性、客观性，就是要善 于把认识和化解矛盾作为打开工作局面的突破口”。凡事预则 立，不预则废。调查研究不是漫无目的地“走过场”，不是随心 所欲地“抄方子”，找准调研课题是开展调查研究的第一步，需 做到提前思考、提早谋划、精准定位。作为“面对面”接触群众 的“话语人”，开展调查研究必须坚持问题导向，以解决问题为 根本目的，在深入基层一线开展调查研究中与群众面对面、心贴 心、实打实，主动“望闻问切”。要聚焦老百姓关心的问题、热 议的焦点，充分发挥调研活动的主动性问需于民，客观、准确、 透彻地了解和掌握实情真相，找准老百姓的所思、所想、所 盼，在家长里短中摸清群众思想底数，寻出问题症结所在，并自 觉运用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实 践、明确破解问题的方法策略。 二、扎根基层躬身实践，用好调查研究传家宝。“纸上得来 终觉浅，绝知此事要躬行”。要有所“研究”，就要有所“调 查”，要想掌握“一手资料”，就要深入基层“访”，和群众面 对面，和调查主体面对面，和困难问题面对面，以清晰的思路、 良好的心态、务实的作风，开展好查访、历访、谈 访，在“访”中架起“