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某区纪委副书记纪检监察干部队伍教育整顿个人党性分析报告

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某区纪委副书记纪检监察干部 队伍教育整顿个人党性分析报告   纪检监察干部队伍教育整顿,是习近平总书记亲自点题、亲 自部署的重大政治工作,是以习近平同志为核心的党中央为锻造 堪当新时代新征程重任的高素质纪检监察干部队伍,作出的重大 决策部署,旨在推动纪检监察干部进一步加强党性修养。通过党 性分析材料的撰写,本人深入剖析自身党性修养的不足和存在的 问题、查找问题、纠正偏差,重点从信仰缺失、政治动摇、放弃 原则、作风不正、滥用权力、清廉失守等“六个方面”进行了检 视。现将个人党性分析情况汇报如下: 一、认识和体会 以高度的政治站位认识纪检监察干部队伍教育整顿。习近平 总书记强调,纪检监察机关是推进全面从严治党的重要力量,使 命光荣,责任重大,必须忠诚于党,勇挑重担,敢打硬仗,善于 斗争,在攻坚战持久战中始终冲锋在最前面。面对形形色色的腐 蚀和“围猎”,纪检监察干部的思想和作风难免会出现“不良指 标”,如果不及时预防和化解,必将演变成大问题。教育整顿就 是对纪检监察干部队伍的一次“大体检”“大扫除”“大净 化”,作为纪检监察干部,要切实提高政治站位,不断夯实思想 基础,深刻领悟纪检监察干部队伍教育整顿的重大意义,准确把 握教育整顿的目标任务,坚持严字当头、一严到底的工作要 求,自觉接受刻骨铭心的革命性锻造和深入灵魂的精神洗礼,以 忠诚信念、实际行动坚决捍卫“两个确立”,做到“两个维 护”。 二、自查存在的问题 (一)信仰缺失方面。一是系统深入学习不够。政治上的清 醒来源于理论的自信。对党的二十大报告,虽然进行了系统学 习,在撰写材料中经常引用马克思主义世界观和方法论,但是对 读原著、学原文、悟原理的理论学习要求有差距,理论学习浮于 表面,满足于参加学习了,写笔记了,但没有做到内化于心、外 化于行,在应用方面不够得心应手。二是学习的主观能动性不 强。认为只要认真履职,把工作干好就可以了,没有把政治建设 摆在重要的位置抓好落实,理论学习的自觉性不强;三是理论联 系实际不够紧密。理论联系实际的切入点、结合点找得不准。 (二)政治动摇方面。一是工作中习惯于按照老办法、老经 验等成型的思路办法去对待和处理新问题,创造性开展工作的能 力不足,遇到问题和交办的工作任务,按部就班,不越位不错 位,存在安稳思想,小成即满,主动服务、大胆工作的创新意识 不强;二是面对新形势新变化,强化政治意识的自觉性不够 强,缺少更加坚定的政治信仰,导致理想信念出现松懈,进而放 松了对自身建设的要求,没有持续不断地加强政治理论、道德情 操、思想文化和专业知识等修养,放松了对党性锻炼的要求。三 是没有站在全区纪检监察工作大局高度摆布工作,对其他常委分 管的工作主动配合做得不够到位,缺乏系统思维,没有从整体上 做到“一盘棋”行动。政治站位不够高,存在一定的本位主义。 对自己分管的工作比较重视,在干部年底考核及干部选拔中,倾 向于给自己分管同志评先进,推荐选拔自己分管的同志。 (三)放弃原则方面。一是在实际工作中,把*工作同分管的 信访、党风工作有机结合上有差距,导致*工作与分管业务工作 分离脱节。没有按照规定与分管同志开展谈心谈话,一些同志存 在一些问题,没有直接指出问题,有时在会上泛泛强调一下,代 替面对面谈话,一定程度上存在“好人主义”思想。二是没能把 全面从严治党上升到关乎党的事业兴衰成败的高度来看待,提升 政治自觉的主动性不够强,严守纪律规矩的坚决性不够强,虽然 在纪律规矩上始终做到恪守底线,不碰高压线,但有时在执行组 织纪律上还有不够到位的地方,比如请示报告制度有时执行的不 严,还存在事中或事后报告的情况,没有严格按照一名合格纪检 监察党员领导干部的标准来规范自己的生活和工作。三是是对基 层调研少。面对工作中出现的新情况、新问题,深入基层调查研 究不够,改进工作、解决问题的思路、办法不多,帮助基层指导 解决问题的能力需要加强。 (四)作风不正方面。一是宗旨意识有所淡化,虽然对信访 举报问题按时办结,但在解决群众反映强烈的问题上不到位,在 向群众反馈办理结果时,群众满意度不高。二是在加强世界观改 造、人生观改造方面时紧时松,没有始终做到如履薄冰的谨 慎,有时取得一些成绩会表现出自蛮骄傲,自认为自己能力过 硬,放松了自我约束。三是有时因工作事务繁杂,对基层的调研 以及研究工作的深度还不够。比如,日常工作中,因为事务性工 作多,会议多,即使抽出精力和时间到各基层单位调研了,也难 以蹲下来、沉下去,听听汇报,走马观花看一看,缺乏解剖麻雀 的韧劲。 (五)滥用权力方面。一是艰苦朴素作风发扬不够。随着社 会生活水平的提高,对自身的要求标准有所降低,攀比、追求享 乐的思想有所抬头,艰苦朴素的思想有所放松;二是日常工作生 活中厉行勤俭节约做的不够。中央“八项规定”精神,就是落实 勤俭节约,反对铺张浪