购物车
我的足迹

县常态化扫黑除恶工作情况汇报

加入Vip免费下载 立即下载
县常态化扫黑除恶工作情况汇报  尊敬的督导组各位领导: 根据会议安排,现将*县常态化扫黑除恶工作情况汇报如下。 一、工作进展及成效 自全国常态化扫黑除恶启动以来,我县认真贯彻落实习近平总 书记重要指示精神和中央、省委、市委决策部署,坚持一手抓重拳 打击、依法严惩,一手抓标本兼治、源头治理,扫黑除恶工作呈现 出协同推进、纵深突破、攻坚落实的良好态势,取得了阶段性成效。 一是强化组织领导,压紧压实责任。全国、全省常态化扫黑除恶会议结束 后,先后召开5次县委常委会、县政府常务会专题研究扫黑除恶工作,县委、 县政府主要领导批示各类扫黑除恶文件、简报等23次,对全县扫黑除恶工作 进行了周密部署。成立27个县级部门共同参与的专项斗争领导小组,同步印 发工作方案并建立各项工作机制,安排推进专项斗争纵深开展;组建查处“保 护伞”专项组等5个专项组,投入专项经费35万元,有力保障专项斗争顺利推 进;分片区召开专题培训会,不断提升各单位工作牵头人思想认识及业务能 力。同时,将专项斗争纳入平安建设考核体系,印发**县常态化扫黑除恶目 标考核细则,组建5个专项督导组,分赴各乡镇(街道)及各成员单位开展全 覆盖工作督导2次,并形成通报印发,反馈整改通知书,督促限期整改到位。 二是全面摸排线索,依法严处严办。健全线索收集、甄别、移交、处置机制,依 托县内媒体开展扫黑除恶专题宣传和舆论引导,设立专项斗争举报电话、举报信箱和 网络举报平台,制发涉黑涉恶线索举报奖励办法,发动全社会力量进行线索收集;各 成员单位发挥自身职能优势,深挖本行业领域的涉黑涉恶线索。截至目前,累计受 理有效举报线索**条,办结回复**条,其余正在核查中,全面落实“人人见面、件 件回复”工作机制。建立重大案件协调工作机制,数次召开重大案件协调会,对重 大线索、重要案件特别是涉及时间较长、群众反映集中的案件实行快查快办、严查 严办,确保打击“深狠快准”。截至目前,已成功打掉4个恶势力犯罪集团,对涉恶犯 罪**人处以刑罚,移送起诉待判决**人,采取刑事强制措施**人,共打击处理**人。 三是坚持综合施策,注重标本兼治。全县各级各部门坚持扫黑除恶治乱原则,认 真落实边扫边治边建要求,紧扣各类治安“乱点”“乱象”,将专项斗争与源头治理、 综合治理同步谋划、同步推进、同步落实。各行业主管部门结合自身职能职责,加 强协调联动,大力开展各行业领域治安乱象整治行动,全县治安形势持续好转;以 开展“六无村(社区)”创建为契机,不断强化基层社会治理;加快“雪亮工程”、综 治中心规范化建设运用,夯实基层基础;坚持政治标准选人用人,持续推动基层 组织班子结构优化,从严从实推进村(社区)“两委”换届工作;严格按照“三分类三 升级”活动要求,持续深入整治全县90个软弱涣散党组织,不断巩固党的执政根基。 四是加强宣传引导,广泛发动群众。制定全县常态化扫黑除恶工作宣传方案,利 用传统媒体和新媒体有计划、有重点地开展专项斗争宣传。印制**县常态化扫黑除 恶宣传卡、明白卡、知识画报等宣传资料23000余份分发至各乡镇(街道)及成员单 位,重点增加城区核心地段、交通要道、治安问题突出区域等地区的宣传品投放数 量;悬挂横幅标语1000余条;县级媒体共报道扫黑除恶相关新闻300余条。制作专题 宣传短片1部,在**电视台、电子阅读栏、LED显示屏及娱乐场所等处滚动播出;通 过平安**州微信推送扫黑除恶相关信息20余条,制作《扫黑除恶绝不手软》H5宣传 展示场景,转发量已超过6万人次;各乡镇(街道)结合“万名干部进农家”活动以 及召开坝坝会、广播会等方式,广泛宣传扫黑除恶知识,有力提升了群众知晓率。 二、工作中存在的问题 开展常态化扫黑除恶已半年有余,虽然取得了初步战果,但 距离上级的要求和群众的期盼还有不小的差距,我们也及时开 展了自查自纠,发现工作开展中还存在一些问题短板亟待解决。 一是条块结合不够紧密,协调联动效率不高。部分单位对扫黑除恶治 乱的目标理解不透彻、不深刻,全县一盘棋的工作格局还未全面形成。部 分县级部门特别是重点行业主管部门在业务上对乡镇指导不够,导致乡镇 在重点行业领域涉黑涉恶线索摸排上没有与主管部门形成合力;有的县级 部门在职能职责上有交叉重叠,在工作中存在互相推诿扯皮的现象;有的 部门对专项斗争的认识还不透彻、不深刻,片面地认为常态化扫黑除恶 是政法部门的事,未与政法部门形成工作合力,导致工作推进难度增大。 二是基层基础不够扎实,工作推进不够强力。农村自治、德治、法治体 系还不够健全,成为制约我县常态化扫黑除恶提质增效的重要因素。我县青 壮年劳动力大量外出,离择优配强全县村“两委”班子目标还有差距,存在“青 黄不接”的现象,农村治理人才缺失,基层组织建设有待增强;全县警力配置 不足,基层派出所人员较少,工作推进有难度;党员干部教育管理还存在