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在2023年主题教育中深化理论学习工作总结

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在2023年主题教育中深化理论学习工作总结 党委把理论学习作为开展好第二批主题教育的重要基础,坚持全面系 统、及时跟进,坚持多思多想、学深悟透,坚持知行合一、学以致用,坚持 联系实际、立足岗位,截至目前,已全面完成了各项学习任务,较好地落实 了“学思想”的各方面要求,为“强党性、重实践、建新功”奠定了坚实的理论基础。 1.科学制定学习计划。党委第一时间配发了《习近平著作选读》第一、 二卷、《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》、《习近平新时代中 国特色社会主义思想学习纲要(2023年版)》等书籍,把党的二十大报告、党 章和习近平总书记系列重要讲话纳入研学范围,把上级党委2023年工作报告和 年中领导干部会报告纳入必学范围,动态增加习近平总书记最新讲话精神和中 共中央政治局会议精神,引导广大党员建立了千人千面的自学规划,组织各级 党组织建立了以习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、核心要义、 实践要求及世界观方法论为主体的研讨计划,配套制定了同时面向党员领导干 部和普通党员的学习效果评价机制,督导调研组采取普遍核查、重点抽查的方 式对完成情况进行检验,结果纳入本单位年度党建考核体系。截至目前,各级 党组织共编制学习计划8份、党员共编制学习计划96份,平均完成率达95.2%。 2.深化开展专题培训。党委把集中性培训作为深化学习效果、提升学习 效能的重要方法,自9月份至今,已先后举办了以二级单位党委领导班子成员为 主体的主题教育读书班两期、研讨班两期,组织党委书记活动日一次,举办青 年马克思主义者专训班两期、党支部书记和党务骨干培训班四期、入党积极分 子培训班一期,开展跨度长达三个月的党员全员线上轮训轮学,以上各类培训 共覆盖党员领导干部323人次、党组织书记43人次、党务干部153人次、普通党 员653人次。为确保学习效果,建立了训前征集学习难点、训中组织研讨答疑、 训后进行课程评价的工作机制,先后聘请中央党校专家4人、省级及市级党校教 授8人、基层党建实践专家12人,共有《党的创新理论立场观点方法实用途径》 等3个课件并学员评为最有价值课件,共有11个课程创新开展了互动演练、模 拟答辩等行动学习方法,学员满意率超九成,达到党的十八大以来最好水平。 3.统筹安排集中学习。党委早在第二批主题教育启动之前,就对党的十九 大以来本单位开展政治理论学习的总体情况进行了全面梳理,明确了9个重点课 题和12个薄弱点;结合第一批主题教育实际效果,建立了16个学习辅导包。作 为今年“七一”活动中最重要的内容,组织第二批单位参加了第一批主题教育学习 成果分享会,并在8月份组织了3次预热式学习。截至目前,8个基层党委已开展 理论学习中心组学习36次,以党支部党员大会为主要形式的集中学习26次,共 有12名党员领导干部在分管单位和党组织关系所在支部讲了专题党课,基层单 位自发开展大学习大讨论活动24次、组建学习小组35个、开展学习沙龙13次,党 委适时组织了以检验学习成效为目的的党课竞赛、征文比赛、讲故事比赛、微 视频征集大赛,各级党组织以主题党日为主要形式组织党员参观红色教育基地 现场教学16次,组织观看《志愿军》等红色影片7