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在主题教育三问座谈交流会上的研讨发言

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在主题教育三问座谈交流会上的研讨发言   根据主题教育学习安排,下面我结合近期学习情况和工作实际,围绕“三问”(过 去学得怎么样、现在干得怎么样、将来打算怎么办)作一交流发言。 一、过去学得怎么样? 主题教育开展以来,我始终践行“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要 求,把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来、一体推进,坚持学思用 贯通、知信行统一,认真落实主题教育各项任务,把习近平新时代中国特色社会主义 思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量。 一是在深学上下功夫。坚持集中学习为主,积极参加县委主题教育读书班、县委 学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题辅导会、党员大会等多种 形式的集中学习辅导,推动理论学习入脑入心、走深走实。 二是在细悟上下功夫。坚持以个人自学为辅,科学执行个人自学计划,认真研读 党的二十大报告、党章、《习近平著作选读》、《习近平新时代中国特色社会主义思 想专题摘编》等理论书籍,坚持读原著学原文悟原理,切实以党的创新理论武装头 脑、指导实践、推动工作。 三是在笃行上下功夫。把开展主题教育与贯彻落实中央决策部署和省市县委工作 要求结合起来,与围绕中心、服务大局结合起来,与做好重点工作结合起来,不断推 动解决人民群众的急难愁盼问题,以实际工作成效检验主题教育实际成果。 二、现在干得怎么样? 作为一名领导干部,我始终严格要求自己,坚持在学中干、干中学,在本职工作 上不断砥砺前行。主题教育开展以来,我重点围绕分管工作,就代表意见办理开展调 研。 一是提高代表建议质量。9月份,督促各乡镇利用年中人代会期间,组织开展人大 代表专题培训,重点培训了党的二十大精神、有关法律法规、代表建议写作模式及相 关业务知识等内容,提高代表建议撰写水平。 二是加大代表意见落实。10月,我牵头组织开展了闭会期间代表建议办理情况调 研,深入*镇、*镇等6个乡镇开展调研,并组织召开由政府办、农水局、交通局等部门 参加的代表建议办理工作座谈会,形成了调研报告。督促县直