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在党内主题教育读书班上的发言汇编(9篇)

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在党内主题教育读书班 上的发言汇编(9篇) 目录 1.在党内主题教育读书班上的发言............................................................................. 2 2.在党内主题教育读书班上的发言........................................................................... 7 3.在党内主题教育读书班上的发言......................................................................... 14 4.在党内主题教育读书班上的发言......................................................................... 18 5.在党内主题教育读书班上的发言......................................................................... 22 6.在党内主题教育读书班上的发言......................................................................... 30 7.在党内主题教育读书班上的发言......................................................................... 36 8.在党内主题教育读书班上的发言......................................................................... 41 9.在党内主题教育读书班上的发言......................................................................... 50 在党内主题教育读书班上的发言 开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主 题教育,是党中央为全面贯彻党的二十大精神、动员全党 同志为完成党的中心任务而团结奋斗所作的重大部署。参 加本次主题教育读书班,通过认真学习思考,对习近平新 时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论有了进一步 的理解和把握。深刻体会到,只有准确把握“六个必须坚 持”的立场观点方法,才能更好领会习近平新时代中国特 色社会主义思想的精髓要义,切实把党的创新理论贯彻落 实到工作各方面全过程。结合学习,汇报三点体会: 一、深刻领会“六个必须坚持”,切实检验工作成 效。“六个必须坚持”从世界观和方法论高度,系统概括 了习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点方 法,与马克思主义的世界观和方法论既一脉相承又与时俱 进。只有深刻领会、准确把握,才能真正把马克思主义看 家本领学到手,认识问题才站得高,分析问题才看得 深,开展工作也才能把得准。能否做到“六个必须坚 持”,是检验工作成效的试金石。教育、卫生、医保等工 作事关千家万户的民生福祉,是否坚持人民至上,让人民 共享改革开放成果;是否坚持系统观念,做到优质资源总 量倍增、布局均衡;是否坚持守正创新,用改革的思路和 办法解决上学难、看病贵等发展中遇到的难题,都是检验 工作成效的重要标尺。 二、严格对照“六个必须坚持”,深刻查找问题不 足。坚持问题导向是马克思主义的鲜明特点。问题是创新 的起点,也是创新的动力源。党的十八大以来,我们党始 终聚焦重大理论和实践问题,把问题作为研究制定政策的 出发点,把化解矛盾、破解难题作为打开局面的突破口。 在学习期间,运用习近平新时代中国特色社会主义思想的 世界观和方法论,对分管领域工作进行了深入系统思 考,深刻意识到对照“六个必须坚持”还存在一定差距和 不足。教育和医疗卫生优质资源总量不足、分布不均衡。 时尚化、多元化的旅游产品供给不足,文旅融合还不够深 入。医保基金使用主体多、链条长,维护医保基金安全任 务仍然十分艰巨。更加坚信,只有持续用好“六个必须坚 持”,科学认识、准确把握、有效解决问题,才能不断开 创各项工作新局面。 三、牢牢把握“六个必须坚持”,全面提升工作质 效。理论的目的在于指导实践。科学的世界观和方法论是 我们研究问题、解决问题的“总钥匙”。“六个必须坚 持”来源于党的百年奋斗历史经验特别是党的十八大以来 以习近平同志为核心的党中央治国理政经验总结,具有坚 实的真理力量和强大的实践力量,必须坚持好、把握好、 运用好。在坚持人民至上方面,要实施优质教育资源和优 质医疗卫生资源倍增行动,实现品质提升、布局均衡,打 造一批家门口的优质学校和医疗卫生机构。在坚持自信自 立方面,要牢牢把握社会主义办学方向,推进大中小学思 想政治教育一体化建设,坚持用习近平新时代中国特色社 会主义思想铸魂育人,培养担当民族复兴大任的时代新 人。在坚持守正创新方面,要实施好公立医院改革与高质 量发展示范项目,深化国家中医药综合改革试验区建设。 推动门诊共济保障机制改革、多元复合式支付方式改革、 医药服务价格改革,努力减轻群众就医负担。在坚持问题 导向方面,要加强热点区域和重点低效片区中小学幼儿园 新建改扩建,全力保障学位供给。出台文旅促消费举 措,丰富“xx游礼”商品体系,大力发展邮轮旅游。要加 大对医药机构违法违规使用医保基金打击力度,守好群 众“救命钱”。在坚持系统观念方面,要以xx现代职教 园、xx经贸学院等项目和平台建设为抓手,促进教育、人 才、创新、产业“四链合一”。深化旅游品质提升三年攻 坚行动,系统推进千里海岸观光廊道建设,丰富“海上 观xx”航线,打造国际滨海旅游目的地。在坚持胸怀天下 方面,要在xx示范区等区域布局一批国际化学校,推动教 育更好地融入国家战略。 征程万里风正劲,重任千钧再出发。下一步,将持续 深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和 方法论,学深悟透“六个必须坚持”,运用好贯穿其中的 立场观点方法指导推动分管领域工作,为奋力谱写中国式 现代化xx篇章作出新的更大贡献! 在党内主题教育读书班上的发言 近期,我反复研读了党的二十大报告和党章,认真学 习了《习近平著作选读》和《习近平新时代中国特色社会 主义思想学习纲要》等学习材料,积极参加主题教育读书 班学习,认真聆听了xx等专题辅导报告。通过这几天持续 学、反复学、深入学,深刻感受到确实是常学常新,越学 越有方向,越学越有方法,越学越有干劲。归纳这几天的 学习收获,可以概括为几句话:一是增强了对习近平新时 代中国特色社会主义思想的政治认同、思想认同、理论认 同、情感认同,学出了信仰;二是提高了对坚持思想建 党、理论强党重要意义的认识,激发了动力;三是加强了 对新时代xx工作重要问题的思考,受到了启发。 习近平总书记视察重要讲话精神和重要指示批示精 神,是习近平新时代中国特色社会主义思想在xx的具体 化,是我们做好一切工作的根本遵循。只有全面、系统、 深入学习,才能领悟贯穿其中的历史逻辑、理论逻辑、实 践逻辑,才能掌握蕴含其中的丰富内涵、精神要义、实践 要求,才能知其言更知其义、知其然更知其所以然。我理 解,我们学习习近平总书记视察重要讲话精神和重要指示 批示精神,至少要把握好“两个关系”。一个是把 握“因”和“果”的关系。要从xx创造赶超跨越的“黄金 十年”成果中,深刻认识到,在发展条件相对较差、困难 相对较多的情况下,xx能够创造令人刮目相看的发展奇 迹,只有在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下才能 实现,只有在习近平新时代中国特色社会主义思想科学指 引下才能实现。另一个是把握“知”和“行”的关系。习 近平总书记明确指示我们坚持以高质量发展统揽全局,亲 自为xx发展擘画了新蓝图、明确了新方位,是为xx高质量 发展量身定做的“定盘星”,始终鼓舞和激励我们坚定信 心、奋勇前行,也昭示我们既要深入领会其中的道理学理 哲理,更要坚定地执行力行笃行。 第一,把“两个确立”真正融入血脉,锤炼绝对忠诚 的政治品格。这次主题教育强调要凝心铸魂、筑牢忠 诚。xx是中国革命的圣地、福地,作为党的第一代中央领 导核心开始形成的地方,必须要在讲政治上更加旗帜鲜 明、更加坚定不移、更加自觉主动。我们学习习近平总书 记视察xx重要讲话精神和对xx工作重要指示批示精神,首 要的就是要满怀对习近平总书记的忠诚之心、爱戴之心、 拥护之心、感恩之心,深刻领悟“两个确立”的决定性意 义,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做 到“两个维护”。具体来讲,就是要把“一切从政治上 看”融入落实到监督办案全过程各环节,把衷心拥护“两 个确立”、忠诚践行“两个维护”浸入骨髓、融入血液、 铸入灵魂,始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治 道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,确 保xx工作始终沿着习近平同志指引的正确方向砥砺前行。 第二,把“国之大者”牢牢扛在肩上,全力服务保障 全省经济社会高质量发展。习近平总书记给我们提出了新 时代xx发展的总体要求,为xx开启现代化建设新征程提供 了行动纲领、指明了方向、明晰了目标路径、注入了强大 动力。我们学习习近平总书记视察xx重要讲话精神和 对xx工作重要指示批示精神,必须要对习近平总书记关心 什么、强调什么心中有数,聚焦xx所需、xx所能、群众所 盼、未来所向,自觉把xx工作放在全省中心全局来审视和 谋划,努力在融入和服务全省经济社会高质量发展中体 现xx担当、作出xx贡献。具体来讲,就是要找准xx工作服 务保障多彩xx现代化建设的切入点、结合点,以xx履职服 务保障多彩xx现代化建设。 第三、把“人民至上”始终装在心里,以xx履职厚植 党的执政根基。xxxx年x月xx日,习近平总书记在xx遵义考 察时说:“党中央制定的政策好不好,要看老乡们是哭还 是笑”。人民至上是习近平新时代中国特色社会主义思想 的鲜明本色和根本立场,习近平总书记始终强调坚持以人 民为中心,一贯倡导“人民至上论”。我们学习习近平总 书记视察xx重要讲话精神和对xx工作重要指示批示精 神,必须要深刻体会“人民”二字的根本性意义,始终跟 上、适应新时代人民群众在民主、法治、公平、正义、安 全、环境等方面新的更高需求,在“高质效办好每一件案 子”中依法保障人民权利,以xx履职厚植党的执政根基。 要积极运用xx听证,邀请人大代表、政协委员、人民监督 员、专家学者、律师等参与评议,释法说理、答疑解惑、 帮扶救助,推动案结事了人和,让公平正义可触、可感、 可信。同时还要自觉接受人大监督、政协民主监督和社会 监督,进一步深化检务公开,常态化落实xx开放日、人民 监督员等制度,不断拓宽人民群众有序参与和监督xx工作 的渠道,确保xx机关为人民司法、受人民监督。 第四,把“首要任务”紧紧抓在手上,推动xxxx工作 高质量发展。二十大报告明确指出高质量发展是全面建设 社会主义现代化国家的首要任务。习近平总书记在xx视察 时首次提出“坚持以高质量发展统揽全局”,有着深刻涵 义和深远考量,是xx做好各项工作的根本遵循。我们学习 习近平总书记视察xx重要讲话精神和对xx工作重要指示批 示精神,就是要坚定不移走高质量发展道路。对标习近平 总书记视察xx重要讲话和对xx工作重要指示批示要求,全 省xx工作现阶段也还存在许多短板、弱项,“绝对的不适 应和跟不上”问题还不同程度存在,我们要正视差距和不 足,对标xx“止于至善”要求,积极贯彻新的司法理 念、xx理念,持续用力推动“xx”更高质量发展,维护司 法公正高效权威。要坚持“高标引领”,高起点谋划、高 标准推进、高质量落实,与最优者对标、与最强者比拼、 与最快者赛跑,加压奋进、向难求成、争先晋位,努力推 动xxxx工作整体向全国第一方阵迈进;要抓实考核,通过 考核,鲜明树立奖优罚劣导向,把xx依法能动履职的积极 性、主动性、创造性激发出来,真正做到靠作风吃饭、用 数字说话、凭实绩交卷。 第五,把“严管厚爱”真正落到实处,纵深推进全面 从严管党治检。习近平总书记在xx视察时强调“要担负起 全面从严治党主体责任”要求我们永葆先进性和纯洁 性,永葆生机活力。我们学习习近平总书记视察xx重要讲 话精神和对xx工作重要指示批示精神,就要坚持严管和厚 爱相结合,毫不放松抓实全面从严管党xx。要以自我革命 精神,持续巩固深化党史学习教育和xx队伍教育整顿成 果,不断深化xx机关党风廉政建设和反腐败工作。要常态 化开展警示教育,深刻吸取xx等严重违纪违法案件教 训,切实以“身边人”警醒“梦中人”。不断健全完 善xx权运行监督制约机制,扎紧织密制度笼子,从源头上 防止违纪违法问题的发生,以制度建设推动问题长效长 治,持续巩固和拓展全省xx机关风清气正的良好政治生 态。 在党内主题教育读书班上的发言 习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会 主义思想主题教育工作会议上指出,开展这次主题教 育,要“努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促 干方面取得实实在在的成效”。总书记的重要讲话从新时 代新征程党和国家事业发展全局的战略高度,深刻阐述开 展主题教育的目标任务,为全党开展主题教育提供了根本 遵循。 坚持以学铸魂,夯实思想根基。以学铸魂,就是要做 好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的深化、 内化、转化工作,从思想上正本清源、固本培元,筑牢信 仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。要坚定理想信 念,增强对党的价值追求和前进方向的高度政治认同,把 好世界观、人生观、价值观这个“总开关”。要铸牢对党 忠诚,自觉坚持党的全面领导、坚定维护党中央权威和集 中统一领导,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执 行力,始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路 上同党中央保持高度一致,把对党忠诚体现到贯彻落实好 党中央决策部署的实际行动上。要站稳人民立场,强化宗 旨意识,坚守初心使命,践行党的群众路线,把人民群众 满意不满意作为评判主题教育成效的根本标准,解决好人 民群众最关心最直接最现实的利益问题,把惠民生的事办 实、暖民心的事办细、顺民意的事办好,让现代化建设成 果更多更公平惠及全体人民。 坚持以学增智,掌握看家本领。以学增智,就是要从 习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智 慧和力量,熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工 作方法,不断提高履职尽责的能力和水平。要全面系统掌 握习近平新时代中国特色社会主义思想的基本观点、科学 体系,把握好这一思想的世界观、方法论和贯穿其中的立 场观点方法,真正把马克思主义看家本领学到手,不断提 高推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本 领,加强斗争精神和斗争本领养成,努力成为行家里手、 内行领导,更好履行新时代新征程职责使命。 坚持以学正风,涵养新风正气。以学正风,就是要从 习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取强大人格力 量,发扬党的优良传统和作风,大力整饬各种不正之 风,涵养求真务实、清正廉洁的新风正气。要坚持以党性 立身、做事,增强纪律意识、规矩意识,树立正确的权力 观、政绩观、事业观,廉洁奉公,力戒“四风”,做良好 政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者。要大兴 调查研究之风,走好新时代党的群众路线,使调查研究的 过程成为理论学习向实践运用转化的过程,成为转变作 风、增进同群众感情的过程。 坚持以学促干,开创发展新局。“为学之实,固在践 履。”以学促干,就是要锚定实干担当促发展的目标,自 觉践行习近平新时代中国特色社会主义思想,用以改造客 观世界、推动事业发展。要胸怀“国之大者”,紧紧围绕 新时代新征程党的中心任务,真抓实干、务求实效,聚焦 问题、知难而进,以时时放心不下的责任感、积极担当作 为的精气神,扑下身子当好“施工队长”,推动党的二十 大各项战略部署付诸行动、见诸成效。要做到学以致 用,善于运用党的创新理论观察时代、把握时代、引领时 代,积极识变应变求变,解决经济社会发展和党的建设中 存在的各种矛盾问题,为推动改革发展破除一切障碍、扫 除一切拦路虎。 新征程是充满光荣和梦想的远征。共产党人对理论创 新和理论武装的孜孜探求,是灵魂升华的壮阔航程,是精 神洗礼的伟大征程。通过这次主题教育,全体党员必将更 加紧密地团结在党的伟大思想旗帜下,在强国建设、民族 复兴的伟大征途中踔厉奋发、勇毅前行。 在党内主题教育读书班上的发言 同志们: 在全面贯彻党的二十大精神开局之年开展主题教育正 当其时、意义重大。x月x日,习近平总书记在学习贯彻习 近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上指 出:“开展这次主题教育,根本任务是坚持学思用贯通、 知信行统一,把新时代中国特色社会主义思想转化为坚定 理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量,使全 党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大 的战斗力,努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学 促干方面取得实实在在的成效。”这一重要论述具有极强 的思想性、针对性、指导性,为全党开展主题教育指明了 前进方向、提供了根本遵循。下面,根据中心组学习安 排,我结合读书班学习内容和工作实际,谈几点心得体 会,不当之处,请同志们批评指正。 以学铸魂。政治上的坚定源于理论上的清醒。习近平 新时代中国特色社会主义思想是为新时代伟大变革所证明 的系统全面、逻辑严密、内涵丰富、有机统一的科学理论 体系,是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义。 新时代新征程,面对复杂多变的国际国内环境、艰巨繁重 的执政使命,我们比以往任何时候都更需要用习近平新时 代中国特色社会主义思想统一思想、统一意志、统一行 动。为此,必须持续在学习贯彻习近平新时代中国特色社 会主义思想上下功夫,不断增进对党的创新理论的政治认 同、思想认同、理论认同、情感认同,紧紧锚定凝心铸魂 筑牢根本、锤炼品格强化忠诚的任务目标,经受思想淬 炼、精神洗礼,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想 之舵,做到心往一处想、劲往一处使,共同把党锻造成一 块攻无不克、战无不胜的坚硬钢铁。 以学增智。学之愈深,知之愈明,行之愈笃。掌握创新理 论的深度决定着思维视野的广度、思想境界的高度,实现 党的二十大确定的战略目标,迫切需要从习近平新时代中 国特色社会主义思想中汲取智慧和力量,学习贯穿其中的 立场观点方法,深刻领会党的创新理论的道理学理哲 理,做到知其言更知其义、知其然更知其所以然,熟练掌 握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法,不断提高 履职尽责的能力和水平。当前,尤其要认真学习《习近平 著作选读》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘 编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲 要(xxxx年版)》等文献著作,多思多想、学深悟透,从 而在学习中提高运用党的创新理论观察时代、把握时代、 引领时代的能力。 以学正风。作风正,事业兴。深入开展主题教育,就 是要不断增强党的自我净化、自我完善、自我革新、自我 提高能力。思想建设作为党的基础性建设,是党永葆生机 活力的关键所在。这就要求我们必须用习近平新时代中国 特色社会主义思想改造主观世界,在学习中查不足、找差 距、明方向,接受政治体检,打扫政治灰尘,纠正行为偏 差。要着重学习领悟党的创新理论中关于全面从严治党的 重要内容,始终保持共产党人的政治本色,公正用权、依 法用权、为民用权、廉洁用权,持续纠治“四风”,做良 好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者。 以学促干。“理论一经掌握群众,也会变成物质力 量。”学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想是新 时代新征程开创事业发展新局面的根本要求。全党只有真 正掌握和运用党的创新理论,才能真正发挥理论的先导作 用,以实干担当促进发展。我们要不断强化科学理论指 引,用党的创新理论研究新情况、解决新问题,认真贯彻 《关于在全党大兴调查研究的工作方案》,紧紧围绕新时 代新征程党的中心任务,真抓实干、务求实效,践行宗旨 为民造福,把学习和工作的热情转化为攻坚克难、干事创 业的强大动力,以时时放心不下的责任感和积极担当作为 的精气神为党和人民履好职、尽好责。 春风化雨浸心田,战鼓擂动奏凯歌。让我们以这次主 题教育为契机,牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建 新功”的总要求,加强党的创新理论武装,在思想上接受 洗礼,在本领上拓展提升,在作风上实现转变,团结奋 斗、迎难而上,为全面建设社会主义现代化国家、全面推 进中华民族伟大复兴踔厉奋发、勇毅前行。 发言完毕,谢谢大家! 在党内主题教育读书班上的发言 同志们: 党的二十大报告总结了十年来生态文明建设的巨大成 就,部署了未来五年乃至更长时期的战略任务,将“人与 自然和谐共生”作为中国式现代化的重要特征之一,将尊 重自然、顺应自然、保护自然,纳人全面建设社会主义现 代化国家的内在要求,集中体现了党中央全面提升生态文 明、建设美丽中国的坚定决心和坚强意志,使我们生态环 境系统干部倍感光荣和自豪,我们要认真学习、细心领 会、狠抓落实。下面围绕读书班学习内容,结合自身工作 实际,谈几点心得体会,以供同志们参考。 一、中国式现代化离不开人与自然和谐共生 党的二十大报告明确了中国式现代化的五个重要特 征,即中国式现代化是人口规模巨大的现代化,是全体人 民共同富裕的现代化,是物质文明和精神文明相协调的现 代化,是人与自然和谐共生的现代化,是走和平发展道路 的现代化。人与自然和诺共生是以习近平同志为核心的党 中央深刻把握人类社会发展规律,在准确认识人与自然、 保护与发展、环境与民生等辩证统一关系基础上所作出的 重要论断,与“五位一体”总体布局相吻合,与“全面建 成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国”目标相 衔接。生态兴则文明兴,建设人与自然和谐共生的现代化 是中国式现代化的必然选择,是以习近平同志为核心的党 中央对中国特色社会主义生态文明建设认识的新突破,把 促进人与自然和请共生提升到更高层次上推动人类现代化 进程的道路选择。 二、人与自然和谐共生的高质量发展新格局初步构建 党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央牢固 树立和践行绿水青山就是金山银山的理念,站在人与自然 和谐共生的高度谋划发展,以前所未有的力度抓生态文明 建设,全党推动绿色发展的自觉性和主动性显著增强。坚 持山水林田湖草沙一体化保护和系统治理,全方位、全地 域、全过程加强生态环境保护,实现了一系列历史性变 革,解决了许多长期想解决而没有解决的难题,办成了许 多过去想办而没有办成的大事,力度之大、措施之实、收 效之快前所未有,生态环境保护发生了历史性、转折性、 全局性变化,正在走出一条人与自然和诺共生的中国式现 代化道路 人不负青山,青山定不负人。我国把生态文明建设摆 在全局工作的突出位置,走出了一条生产发展生活高裕、 生态良好的文明发展道路。十年来,单位GDP二氧化碳排 放下降xx.x%,以年均x%的能调消费增速支撑了年均x.x %的经济增长。到xxxx年,我国煤炭占一次能源的比重下降 至xx.x%,清洁能源占比达xx.x%。光伏、凤能装机总量、 发电量均居世界首位,新能源汽车销售量约占全球xx%,是 全球能相强度降低最快的国家之一,基本上扭转了二氧化 碳排放快速增长的局面,污染防治攻坚战各项阶段性目标 任务全面圆满超额完成,生态环境得到是著改善,正在走 出一条人与自然和谐共生的中国式现代化道路我国的天更 蓝了、水更清了、地更绿了 习近平总书记三次来陕考察,生态环境保护是始终不 变的关注重点。总书记强调:“xx生态环境保护,不仅关 系到自身发展质最和可持续发展,而且关系到全国生态环 境大局。”“以功成不必在我的脑怀,把xx生态环境保护 和修复工作摆上重要位置履行好职责,当好xx生态卫 士。”“要深入贯彻绿水青山就是金山银山的理念,把生 态治理和发展特色产业有机结合起来,走出一条生态和经 济协调发展人与自然和谐共生之路。”习近平总书记 对xx生态环境保护的高度重视和深切关怀,体现了总书记 对家乡炽热的民生情怀。作为一名生态环保工作者。自己 见证了这十年来美丽xx建设走过的非凡历程,始终以强烈 的使命担当意识,积极投身xx大地生态文明建设,深人参 与“美丽xx”生动实践。近十年来,在习近平生态文明思 想的科学指引下,全市各地市各部门牢记总书记的殷股嘱 托,紧盯“推动生态环境质量持续好转”这一根本要 求,攻坚克难、担当作为自觉强化和拓展生态环境保护工 作的力度、广度、深度,全市生态环境保护发生历史性、 转折性、全局性变化。可以说,过去十年,是xx生态环境 保护事业发展史上具有里程碑意义的十年,全市对人与自 然和谐共生的认识程度之深、污染治理力度之大、制度出 台频度之密、执法督察尺度之严、环境改善效果之好前所 未有,人民群众的生态环境获得感、幸福感、安全感显著 提升,人与自然和谐共生的高质量发展格局初步构建。 三、为建设人