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2023年主题教育组织生活会上的个人对照检查材料

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2023年主题教育组织生活 会上的个人对照检查材料 按照主题教育召开专题组织生活有关要求,会前,我 认真学习了规定的重要讲话、重要文件精神,紧扣“学思 想、强党性、重实践、建新功”总要求进行了个人查 摆,深入查找自身存在问题、研究制定工作措施,现将个 人检视剖析情况报告如下。 一、存在问题 (一)理论学习方面。主要表现在“三个还不 够”:一是政治站位还不够,虽然自己始终把思想政治建 设作为立身之本,不断树牢“四个意识”、坚定“四个自 信”、坚决做到“两个维护”,但也不同程度存在学习是 苦差事、学多学少看不出来、无所谓等错误思想,没有上 到讲政治的高度抓学习;二是学习领悟还不够,有时满足 于学过了,对蕴含其中的世界观和方法论理解把握不 好,融会贯通还不够深入、不够系统、不够全面,没能完 全掌握新思想蕴含的哲学思维、智慧和方法,运用主义思 想和观点方法分析解决问题,离学懂弄通做实思想的要求 还有一些差距;三是学用结合还不够,平时只注重学习内 容、学习任务的完成,忽视了学习方法、学习效果,未能 结合工作实际对理论进行系统研究和深刻领会,不能很好 地结合到实践、落实到行动上,致使在实际工作中政策水 平较低。 (二)政治素质方面。主要表现在“三个有差 距”:一是自觉培塑有差距,虽然能够自觉深入学习、融 会贯通党中央精神,始终同党中央保持高度一致,总感觉 自己理想信念坚定不会出问题,导致自己主动跟进学习、 自觉系统学、深入研究学的力度还不够,对一些重要精神 理解不深不透,对标对表不够及时;二是鉴别能力有差 距,局限于自己老老实实、本本分分,对一些敏感问题缺 乏警惕性和鉴别力,对某些不良现象和错误言论,认不清 问题实质,看不到潜在危害,要么是缺乏基本的鉴别 力,要么是既不支持也不反对,没有及时亮剑;三是斗争 精神有差距,虽然能够注重用好批评与自我批评这一有利 武器,但多是会上讲的多,平时说的少,有时即使开展批 评,多半是以建议代替批评,距离“红红脸、出出汗”的 要求还有一定的差距,党内思想交锋还不够激烈、不够深 入。 (三)能力本领方面。主要表现在“三个不到位”:一 是谋划部署不到位,实际工作中注重抓眼前的多、盯全局 少,没有把岗位职责与单位目标方向统筹起来考虑,抓具 体落实通盘考虑也不够,作为班子成员,工作考虑得不深 入,计划性、针对性不强,对一些日常工作有时只注重结 果,缺乏落实情况的监督指导和跟踪问效;二是研判分析 不到位,宏观指导的多、扑下身子抓落实的少,安排得 多、督促得少,有时还存在纸上谈兵的现象,缺少深入的 调查研究,作为党员领导干部,对自己负责的工作,没有 深入的去研究、思考和创新。没有很好地深入一下研究问 题、解决问题,也没能很好的带动帮助其他的同志。三是 创新意识不到位,思路还不够积极开阔,解放思想、创新 观念的理念没有贯彻始终,缺乏创新意识,创造性的开展 工作,满足于领导叫干啥就干啥,用心主动性不够强,对 待困难有畏难情绪,存在“船到码头车到站”思想。 (四)担当作为方面。主要表现在“三个不够 强”:一是大局意识不够强,没有坚持用习近平新时代中 国特色社会主义思想武装干部头脑,增强信心,增进自 觉,鼓舞斗志,特别是对新时代、新思想、新矛盾、新目 标提出的新要求领会不深刻,缺乏时不我待、只争朝夕、 勇立潮头的历史担当,缺乏守土有责、守土负责、守土尽 责的责任担当;二是务实意识不够强,不同程度存在懒惰 思想,不积极不主动,满足现状,特别是随着年龄的增 长,心态上也产生一些变化,平时习惯于在办公室处理公 务,与广大群众直接沟通交流不多,对于广大群众的呼 声、服务需求了解甚少,导致服务工作难以及时跟上;三 是攻坚意识不够强,遇到矛盾、困难和问题,不去想如何 设法化解克服,而是想如何掩盖问题,回避矛盾,避重就 轻,甚至丧失工作原则,久