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党课教育——关于党委巡视工作的学习实践思考

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党课教育——关于党委 巡视工作的学习实践思考 巡视工作既是一次学习知识、拓展视野的难得机 会,也是一次锤炼思想作风、提高政治能力的实际锻 炼,更是一次巡视他人、检视自我的灵魂洗礼。根据集训 安排,我把巡视工作中,各级领导和培训老师指导的,巡 视法规文件和有关资料中学习的,以及自己参加巡视中感 悟的,向大家作个汇报。由于本人对党委巡视工作的学 习、认知、理解和实践积累都还比较浅,汇报不妥当的地 方请同志们批评指正。主要汇报三个方面的内容:一是十 八大以来党的巡视工作深化发展历程;二是党委巡视的主 要内容;三是迎接党委巡视需要注意把握的问题。 首先,汇报第一个问题:十八大以来我们党巡视工作 深化发展历程 《康熙字典》解释:巡,行也;视,察是非也。所谓 巡视,即巡行视察,原指古人按照一定方向、界限和目 标,行走目视,巡观察看。历史上,“巡视”作为古代统 治者维护皇权的上层建筑走上历史舞台,是经济社会发展 的产物,延绵五千年不断发展演化。巡视制度起源于先 秦,形成于秦汉,成熟于唐宋,兴盛于明清,一直在中国 的政治制度中占有重要地位,是极具传统政治文化特征的 重要监察制度。我们党巡视制度是在借鉴传统政治文化中 监督方式的基础上探索建立的,充分汲取古代“巡视制 度”的精华,结合党在革命、建设和改革不同时期面临的 形势任务,坚持在实践中创新发展巡视制度,不断赋予其 新的政治意蕴和时代内涵。 党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度 重视巡视工作,对加强和改进巡视工作作出一系列重大决 策部署,为巡视工作深入开展提供了强大思想武器和行动 指南。习近平总书记指出,巡视是党章赋予的重要职 责,是加强党的建设的重要举措,是从严治党、维护党纪 的重要手段,是加强党内监督的重要形式。这“四个重 要”,科学回答了巡视是什么、应当做什么的问题,深刻 阐明了巡视的职能定位和地位作用。巡视制度不仅是党章 规定的重要制度和全面从严治党的重要手段,更是从政治 上、思想上、组织上巩固党的领导和执政地位的战略性常 态化制度安排。其间,巡视工作经历了“三次深化”。 第一次深化是:围绕“一个中心”,深化巡视内 容,突出发现问题、形成震慑。习近平总书记在2013年中 央政治局常委会上强调指出,巡视工作要围绕党风廉政建 设和反腐败工作这个中心进行。根据习总书记重要指 示,中央巡视工作领导小组深入研究解决过去巡视中存在 的“任务宽泛、职能发散”的问题。十八大后首轮巡视就 聚焦“一个中心”,围绕“四个着力”(着力发现是否存在 形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等违反中央八 项规定的问题,着力发现领导干部是否存在权钱交易、以 权谋私、贪污贿赂、腐化堕落等违纪违法问题,着力发现 领导干部是否存在公开发表违背中央决定的言论、散布违 背党的理论和路线方针政策的意见、搞“上有政策、下有 对策”等违反政治纪律的问题,着力发现是否存在买官卖 官、拉票贿选、突击提拔干部等选人用人上的不正之风和 腐败行为),把发现问题、形成震慑作为主要任务。这第一 次深化,与反腐败斗争严峻复杂的形势相适应,更加强调 发现“四个着力”方面问题,有利于发挥震慑作用。 第二次深化是:紧扣“六项纪律”,深化“四个着 力”,突出纪严于法、纪在法前。2015年11月,习近平总 书记在中央政治局会议上强调,要牢牢把握巡视政治定 位,聚焦全面从严治党,发现问题、形成震慑,倒逼改 革、促进发展。2015年6月,习总书记在中央审议《中国共 产党巡视条例》时明确指出,加强纪律建设是全面从严治 党的治本之策,巡视工作要把纪律和规矩挺在前 面,用“六项纪律”深化“四个着力”。《巡视条例》首 次从党内法规层面提出“六项纪律”,把违反政治纪律和 政治规矩等问题作为巡视监督的首要内容。这第二次深 化,与严明党的纪律相适应,更加强调抓早抓小,惩前毖 后、治病救人,有利于发挥遏制作用。 第三次深化是:聚焦坚持党的领导、加强党的建设、 全面从严治党,深化政治巡视,突出党的领导核心作用、 净化党内政治生态。2016年是深化政治巡视的关键一 年,习近平总书记对政治巡视作了深刻阐述,提出“三个 政治”“三个根本”“三大问题”“三个战略”“三向要 求”等一系列新思想。具体来说就是“五个明确”:一是 明确了政治巡视内涵,就是“三个政治”“三个四、两个 五”。“三个政治”,即在政治高度上突出党的领导,在 政治要求上抓住党的建设,在政治定位上聚焦全面从严治 党。“三个四、两个五”,即“四个意识”“四个全 面”“四个自信”和“五位一体”“五大发展理念”(创新 发展、协调发展、绿色发展、开放发展、共享发展)。二是 明确了政治巡视目标,就是“三个根本”,即加强党的领 导是根本目的,加强党的建设是根本途径,全面从严治党 是根本保障。三是明确了政治巡视重点,就是“三大问 题”,即党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不 力。四是明确了政治巡视战略,就是“三个战略”,即巡 视是加强党内监督的战略部署,是促进标本兼治的战略举 措,是保持不忘初心的战略定力。五是明确了政治巡视要 求,就是“三向要求”,即坚定政治方向,坚持问题导 向,坚守价值取向。这第三次深化,抓住了执政党建设的 根本,更加强调推动改革、促进发展,加强管理、标本兼 治,有利于发挥治本作用。从以上可以看出,巡视工作经 历了不断深化的过程,认识在不断深化,内容在不断明 晰,监督在不断聚焦。 以习近平同志为核心的党中央以“八项规定”开局开 新,全面加强党的领导和党的建设,坚决改变管党治党宽 松软状况,以顽强意志品质正风肃纪、反腐惩恶,党在革 命性锻造中更加坚强,焕发出新的强大生机活力,引领带 动党和国家各项建设焕发出新的强大生机活力。正如习总 书记强调指出的,“党的面貌、国家的面貌、人民的面 貌、中华民族的面貌发生了前所未有的变化”,“新时 代,党一定要有新气象新作为,这个新气象新作为首先是 全面从严治党要开创新局面”。特别指出,要“宜将剩勇 追穷寇、不可沽名学霸王。我们必须拿出坚如磐石的决 心、坚不可摧的意志,把全面从严治党长期坚持下 去”;还指出,“自我监督是世界性难题,是国家治理的 哥德巴赫猜想。我们要通过行动回答‘窑洞之问',练就中 国共产党人自我净化‘绝世武功’”。“要创新方式方 法,深入开展‘回头看’,推进‘机动式’巡视,发 挥‘游动哨’的威慑力,当好‘守更人’”。再次用语言 和行动,宣誓了持续推进党风廉政建设特别是反腐败斗争 越来越紧、越来越严的决心和意志。我们一定要在思想上 更加警醒起来,行动上更加警戒起来,履职尽责上更加担 当起来,特别是在遵规守矩上更加严格起来,以自己的使 命感紧迫感责任感带动广大党员不断增强获得感幸福感安 全感。 汇报第二个问题:巡视的主要内容 党是管一切的,巡视工作聚焦的是全面从严治党,涉 及的却是单位建设的方方面面。巡视工作组是代表上级党 委开展工作的,理论上讲就是什么都可以巡、什么都可以 管。巡视的指导思想和主要目的是,突出政治巡视,紧贴 全面从严治党要求,紧盯人民群众反映强烈问题,主要是 围绕以下关注点开展工作的: 一是遵守政治纪律和政治规矩方面。看学习贯彻党的 二十大精神,习近平总书记系列重要讲话精神,贯彻落实 党的路线方针政策情况,主要了解是否存在执行上级决策 指示不坚决,搞上有政策下有对策、有令不行有禁不止等 行为。看贯彻执行改革纪律情况,主要了解是否存在对调 整改革说三道四、心口不一,当面一套背后一套,犯政治 上的自由主义等问题。看纠治“四风”情况,主要了解是 否存在顶风违纪、隐形变异、反弹回潮等问题。 二是遵守组织纪律方面。看贯彻执行民主集中制情 况,主要了解是否存在擅自改变上级党组织决定,重大问 题、重要情况不按程序请示报告,个人独断专行、搞“一 言堂”,组织软弱涣散、班子严重不团结等问题。看组织 生活制度落实情况,主要了解是否存在开展批评与自我批 评质量不高、党员领导干部落实双重组织生活制度不严 格、不按规定交纳党费等问题。看选人用人情况,主要了 解是否存在违规提拔、带病提拔、突击提拔干部,不按规 定程序推荐、考察、讨论决定任免干部,在干部考核、职 务晋升、职称评定中弄虚作假等问题。看领导干部报告个 人事项情况,主要了解是否存在对组织不坦诚、瞒报谎 报,私自参加社团组织、出国(境)等问题。 三是遵守廉洁纪律方面。看党员领导干部廉洁从政、 廉洁用权、廉洁修身、廉洁齐家情况,主要了解是否存在 大项工程建设、物资采购、经费使用管理等方面以权谋 私、贪污受贿,利用职权和职务影响为配偶、子女及亲属 谋取利益,特别是不收敛不收手,问题线索反映集中、群 众反映强烈,现在重要岗位可能还要提拔使用的领导干部 的问题。 四是遵守群众纪律、工作纪律、生活纪律方面。看执 行中央八项规定情况,主要了解是否存在公车私用、公